自學習(self-learning)是1990年公布的自動化科學技術名詞。
基本介紹
- 中文名:自學習
- 外文名:self-learning
- 所屬學科:自動化科學技術
- 公布時間:1990年
自學習(self-learning)是1990年公布的自動化科學技術名詞。
自學習(self-learning)是1990年公布的自動化科學技術名詞。公布時間1990年,經全國科學技術名詞審定委員會審定發布。出處《自動化名詞》第一版。1...
自主學習是與傳統的接受學習相對應的一種現代化學習方式。以學生作為學習的主體,學生自己做主,不受別人支配,不受外界干擾通過閱讀、聽講、研究、觀察、實踐等手段使個體可以得到持續變化(知識與技能,方法與過程,情感與價值的改善和升華...
自學習系統(self-learningsystem)亦稱學習系統.模仿生物學習功能的系統.它能在系統運行過程中通過評估已有行為的正確性或優良度,自動修改系統結構或參數以改進自身品質的系統.與自適應系統不同之處在於:經學習而得到的改進可以保存並固定在...
自學習橋接器又稱為“透明(transparent)網橋”,它們使用遍歷樹算法,它是IEEE802.1標準。它提供多廠商網橋通信,並為建立沒有迴路的橋網提供了途徑。迴路能導致分組在網路上迴轉和產生錯誤。
自主性學習是相對於“被動性學習”、“機械性學習”和“他主性學習”而言的,自主性學習實際就是學習者能夠認知自己的知識、能力等缺陷,根據學習能力、學習動機等要求,積極主動地調整自己的學習策略和努力程度,自主性地學習知識、技能和...
幼兒自主學習是與傳統的接受學習相對應的一種現代化學習方式。顧名思義,自主學習是以學生作為學習的主體,通過學生獨立的分析、探索、實踐、質疑、創造等方法來實現學習目標,達到預期的學習效果的學習方式啊。所謂的幼兒自主學習是指在沒...
《自學習模糊網路的研究》是依託清華大學,由宋靖雁擔任項目負責人的面上項目。項目摘要 本項目針對具有自學習機能,能夠進行模糊信息處理網路的構成方法及其套用進行理論研究。這種自學習網路能夠直接把專家的知識轉換成模糊信息處理規則,它...
生活化自主學習方式,是將教學流程整體置於生活情境之中,通過貼近學生生活的課前分組自主探究預習知識,以貼近生活實際的情景式引入導入新課,將自主開展主題活動的課堂生活實踐作為教與學的生活連線橋樑,通過自主評價體驗生活,引導學生走進...
自主學習平台是以知識點為中心、能力測試為手段,提供一個集教、學、練、考、評等功能於一體的網路課程學習平台。教學方法 該平台顛覆了以往以課堂教學為主的課程教學形式,學生通過現代化的網路手段可以隨時隨地方便地登入到學習平台進行...
《自主學習:學與教的原理和策略》是2003年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是龐維國。內容簡介 自主學習是個體終身學習和畢生發展的基礎,是課程改革強調的一種學習方式,培養學生的自主學習能力已經成為世界範圍內教育的重要目標。《自主...
《中國大學生英語口語自主學習動機培養研究》作者是陳陽芳,是2019年7月上海交通大學出版社出版的圖書,本書主要講述了從價值分析、需求、信心和策略等方面對學生大學英語口語自主學習的動機展開研究,研究顯示動機培養能顯著提高學習者的口語...
《不急不吼,讓孩子自主學習:8個好習慣21天輕鬆養成》是2022年人民郵電出版社出版的圖書,作者是魏華、何小英。內容簡介 養成良好的學習習慣,不僅可以讓孩子在學習和生活中充滿快樂,還可以提升自主學習的能力,體驗成就感,更加自信,...
《自主學習(修訂版)》是2021年3月由中國勞動社會保障出版社出版,朱漫、董浩主編。圖書目錄 第一單元 開啟自主學習的旅程/ 01 第一課 喚醒自主學習的意識/03 第二課 提升自主學習的動力/14 第二單元 自主學習的基本路徑/ 35 ...
《自我學習》是2012年出版的圖書。全稱 《“十二五”全國職工素質建設工程指定系列培訓教材:自我學習》內容簡介 包括動機:搞清楚自我學習的目的;信心:充滿自信地攻關;興趣:讓自己愛上自我學習;意志:不畏懼自我學習中的困難;心理負荷...
《自主學習,決定未來》是2017年光明日報出版社出版的圖書,作者是洪蘭。作者介紹 洪蘭,加州大學實驗心理學博士,台灣後先後任中央大學認知神經科學研究所所長,目前為台灣陽明大學神經科學研究所教授及認知神經心理學實驗室主持人。洪蘭教授...
自適應學習是在行為主義心理學、認知心理學理論基礎上,開始探索人的自我去適應一個學習模式,並產生習慣性的條件反射信息加工系統,稱之為“自適應學習構建模型系統”。人們一般學習情況下,指根據學習內容和學習方式的不同,可以將人的...
《培養會自覺主動學習的孩子》是2010年朝華出版社出版的圖書,作者是呂雲龍。內容簡介 如何培養會自主學習的孩子?發現天才:媽媽怎樣幫助孩子學習。與孩子一起規劃人生理想,設計學習目標。“授之以魚不如授之以漁”——如何讓孩子變成愛...
自學能力,是指在沒有教師和其它人幫助的情況下自我學習的能力。自學能力的基礎技能是閱讀理解能力。檢索能力是建立在相當熟練的閱讀能力之上的能力。寫作能力在自學能力中占據著重要的地位。實踐能力是自學能力最終能夠轉化為真正價值的根本...
為了解決沒有一套完整的評價體系所建立的評價軟體。是為了構建出學生學習信息技術的網路平台。背景介紹 信息技術作為一門新的學科,到目前為止還沒有一套完整的評價體系,考試仍然是衡量學生學習成績的主要依據,用同一把尺子去衡量所有的...
自主學習 《自主學習》是四川教育出版社出版的圖書,作者是靳玉樂。
《自主學習:厭學是中國教育史上的癌症》是2010年新世界出版社出版的圖書,作者是林格,程鴻勛,唐曾磊 內容簡介 學習的本質是自我更新。真正的學習是自願、主動、充滿渴望的,而一切被迫的學習都將引發抱怨、逆反、痛苦、低效等厭學情緒。
分析了從傳統學習環境到ple學習設計所產生的轉變,在基於ple開展自主學習及其環境架構提出了一些思考和構想後,初步建構了基於ple的自主學習的概念模型。內容簡介 《個人學習環境中的自主學習:轉變與實現》由南開大學出版社出版。圖書目錄 1...
《自主學習決定成功:養成自主學習好習慣》對於學習,孩子有濃厚的興趣嗎?有合適的計畫嗎?能專心聽講嗎?會主動提問嗎?有興趣,孩子才有動力;有計畫,孩子才輕鬆快樂;能專心聽講,孩子學習才順利;會提問,孩子才能獨立思考,掌握學習...
《自主學習與學習策略(英文版)》為“北京外國語大學第一屆國際德語教學法研討會”論文集,收錄有關自主學習與學習策略論文14篇。內容簡介 《自主學習與學習策略》為“北京外國語大學第一屆國際德語教學法研討會”論文集,收錄有關自主...
《新編自我學習能力訓練》是西安電子科技大學出版社出版的一本圖書。本書是《新編大學生職業核心能力訓練叢書》之一,是反映高等教育教學改革新理念的創新型實用教材,是任務驅動型高職教材的成功範例。本書融知識性、趣味性和可操作性於...