職業發展與就業指導(葛海燕編著書籍)

內容提要

本書強調職業在人生髮展中的重要地位，從關注大學生的全面和長遠發展出發，配合當前各高校開設的“職業發展與就業指導”課程教學內容，設定了“職業發展與生涯規劃”“職業生涯規劃與自我探索”“職業社會要求與專業認知”“大學生涯與職業準備”“職業目標探索”“求職擇業指導”“自主創業指導”和“職業適應與發展”八章內容。旨在通過激發大學生職業生涯發展的自主意識，樹立正確的就業觀、創業觀，促使大學生理性地規劃自身未來的發展，並努力在大學生活中學會自主管理、科學決策，自覺地提高職業發展素質和就業能力。

書籍目錄

第1章職業發展與生涯規劃

1 1人生新起航

1 1 1大學，人生新起航

1 1 2大學中的大學生

1 2生涯與職業生涯

1 2 1生而有涯

1 2 2職業發展與人生願景

1 2 3職業生涯規劃

第2章職業生涯規劃與自我探索

2 1職業生涯規劃基本理論

2 1 1生涯規劃類型理論

2 1 2生涯發展理論——顛覆既往著眼點的生涯理論

2 1 3生涯建構理論——自我成長為導向的後現代生涯理論

2 1 4生涯教育與生涯諮詢

2 2職業生涯發展的影響因素

2 2 1個體特徵

2 2 2情境因素

2 3職業生涯規劃原則與方法

2 3 1職業生涯規劃原則

2 3 2職業生涯規劃方法

2 4自我探索與職業發展

2 4 1自我探索的重要意義

2 4 2“輕鬆愉快”的生涯幻游

2 4 3自我探索與職業發展

第3章職業社會要求與專業認知

3 1職業認知

3 1 1職業的分類

3 1 2我國現行職業制度

3 1 3職業發展趨勢

3 2職業社會對人才要求

3 2 1認知職業環境

3 2 2用人單位對大學生素質要求

3 2 3職業環境探索方法

3 3專業學習與職業發展

3 3 1大學學習特點

3 3 2專業與職業的關係

3 3 3職業對專業學習的內容要求

第4章大學生涯與職業準備

4 1大學生生活適應與管理

4 1 1大學生的環境適應

4 1 2財務管理

4 1 3培養興趣

4 1 4學會獨處

4 1 5時間管理

4 2學會學習

4 2 1學習理念

4 2 2學習方法

4 2 3學習資源

4 2 4學習能力

4 3人際關係與情緒管理

4 3 1人際關係的內涵

4 3 2人際關係的特點

4 3 3大學生活中如何建立和諧的人際關係

4 3 4用心培養職業社會需要的人際交往技能

4 3 5情緒管理

4 4大學生素質教育與社會實踐

4 4 1素質教育和素質拓展活動

4 4 2社會實踐中的個人成長

4 4 3學生社團中的大學生成長

第5章職業目標探索

職業發展與就業指導(葛海燕編著書籍)

基本介紹

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