基本介紹
- 書名：大學生職業發展與就業指導（第2版）
- 作者：梁華、林明、毛芳才、楊玉相、廖玉梅
- ISBN：9787302486824
- 類別：圖書
- 定價：29.50元
- 出版社：清華大學
- 出版時間：2017.11.01
- 開本：32開
- 印刷日期：2017.11.09
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
本書以大學生經常思考的未來“出路”為引線，以學習及實踐進程為階梯，介紹大學學習和社會職業方面的知識，以及掌握職業生涯規劃、社會實踐與就業能力、創業能力的方法與途徑。
圖書目錄
第一章把握大學1
第一節認識大學的培養目標1
一、什麼是大學1
二、大學的功能3
三、大學的人才培養目標4
四、對大學人才培養目標的理解與認識5
第二節把握大學學習生活6
一、大學學習生活的特點6
二、大學學習的內容7
三、大學學習的方式8
第三節確定人生奮鬥目標9
一、對世界觀、人生觀、價值觀的認識9
二、對人生奮鬥目標的認識9
三、人生奮鬥目標的設定10
四、實現人生奮鬥目標所需的準備11
第四節理解大學與社會的關係12
一、大學生要充分認識高等教育在經濟社會發展中的重要作用13
二、高等教育與人的全面發展13
三、大學生是推動社會經濟發展的主力軍15
四、把握機遇，牢記使命18
思考題19
第二章職業認識20
第一節職業概述20
一、職業的定義20
二、職業的特性和分類21
三、職業的作用和意義24
第二節職業發展與指導25
一、職業發展的內涵25
二、職業發展的新趨勢26三、大學生職業發展指導28
第三節專業與職業30
一、專業的概念和專業設定的變革30
二、專業與職業31
三、專業與職業發展31
第四節職業素質與養成32
一、職業素質的內涵32
二、職業素質的內容和影響因素34
三、職業素質的養成36
思考題38
第三章大學生職業生涯規劃39
第一節職業生涯規劃概述39
一、職業生涯的概念39
二、什麼是職業生涯規劃41
三、大學生職業生涯規劃的意義42
第二節大學生職業生涯規劃的原則與方法47
一、大學生職業生涯規劃應遵循的基本原則47
二、大學生職業生涯規劃的方法48
第三節大學生職業生涯規劃實踐51
一、大學一年級：探索期51
二、大學二年級：定向期51
三、大學三年級：準備期52
四、大學四年級：衝刺期52
第四節大學生職業生涯規劃方案52
一、大學生職業生涯規劃的基本步驟52
二、撰寫職業生涯規劃書53
思考題59
第四章大學生社會實踐與就業能力的培養60
第一節大學生社會實踐活動概述60
一、大學生社會實踐活動的概念60
二、大學生社會實踐活動的特徵60
三、大學生社會實踐活動的主要內容和形式61
第二節積極參加高校學生社團活動64
一、高校學生社團及相關活動64
二、高校學生社團在就業各環節發揮的積極作用66
第三節創新創業競賽活動概述68
一、中國“網際網路+”大學生創新創業大賽68
二、大學生創新創業訓練計畫項目68
三、“挑戰杯”中國大學生創業計畫競賽69
四、“創青春”全國大學生創業大賽69
第四節就業能力的培養70
一、就業能力的概念70
二、社會實踐活動對大學生就業能力培養所起的作用71
三、大學生就業能力培養的途徑72
思考題74
第五章大學生創業能力的培養75
第一節大學生自主創業概述75
一、大學生自主創業的特點75
二、大學生需要培養的自主創業能力76
第二節大學生自主創業應具備的素質及能力77
一、大學生自主創業應具備的素質77
二、大學生自主創業應具備的能力79
三、大學生自主創業能力的培養80
第三節大學生自主創業模式的籌劃與實施81
一、大學生自主創業模式81
二、大學生如何籌劃、實施自主創業83
三、大學生辦理自主創業相關手續的流程及注意事項87
四、大學生怎樣經營一家企業89
第四節大學生自主創業的優惠政策92
一、國家針對大學生自主創業的優惠政策概述92
二、各地的創業優惠政策93
三、大學生善於運用政策槓桿才能獲得創業的成功96
思考題98
第六章大學生的就業形勢與就業觀念的培養99
第一節大學生的就業形勢及其發展趨勢99
一、大學生就業形勢分析99
二、大學生就業發展趨勢100
第二節大學生如何應對當今的就業形勢102
一、在校期間的職業規劃102
二、課餘時間的社會實踐103
第三節大學生就業觀念的培養103
一、就業觀念與個人成才103
二、正確就業觀念的養成104
第四節當代大學生到基層就業的意義105
一、面向基層就業的意義105
二、面向基層就業的鼓勵政策106
思考題107
第七章職業資格證書制度108
第一節職業資格概述108
一、什麼是職業資格108
二、我國職業資格的發展概況108
三、我國職業資格的種類及設定109
第二節職業資格證書概述109
一、什麼是職業資格證書109
二、我國職業資格證書制度發展概況及總體目標110
三、就業準入制度111
四、職業技能鑑定111
五、我國職業資格證書制度的等級及標準112
第三節職業資格證書與就業113
一、職業資格證書與學歷文憑的不同113
二、職業資格證書對大學生就業的作用和意義113
三、我國職業資格的管理114
四、適合在校大學生考取的職業資格證書123
第四節職業資格證書考證的利弊及攻略129
一、考證的利弊130
二、考證攻略131
思考題132
第八章大學生求職準備133
第一節求職前的心理準備133
一、轉換角色133
二、認識自我133
三、樹立信心134
第二節蒐集和篩選需求信息135
一、收集就業資源與信息的原則135
二、就業資源與信息收集的途徑135
三、就業信息的篩選139
四、就業資源與信息收集應當注意的問題139
第三節求職材料的製作140
一、個人基本情況介紹140
二、自薦信的寫法141
三、幾種不恰當的求職信143
第四節求職策略144
一、求職的基本原則144
二、求職的基本途徑145
三、如何避免求職陷阱146
思考題146
第九章大學生的應聘方法與技巧147
第一節大學生就業決策147
一、就業決策的含義147
二、了解職業要求147
三、如何科學地制定就業決策148
第二節大學生就業禮儀150
一、應聘前的禮儀準備151
二、入座的禮儀152
三、答問的禮儀152
四、面試時應注意的禮儀152
五、面試後的禮儀153
第三節面試技巧154
一、面試的目的和原則154
二、面試時的回答技巧155
三、面試的難點與應對策略156
第四節各種招聘考試中筆試的準備160
一、筆試的分類160
二、考前準備161
三、筆試技巧161
四、幾種常見招聘考試中筆試的準備162
思考題168
第十章畢業生就業政策及其相關規定169
第一節高校畢業生就業工作制度和基本政策169
一、高校畢業生就業體制改革的歷程169
二、國家關於高校畢業生就業工作的基本政策和要求171
第二節畢業生就業工作程式176
一、高校就業工作的管理176
二、畢業生就業程式178
三、畢業生就業規定179
四、畢業生文明離校180
第三節就業報到證的辦理181
一、就業報到證及其作用181
二、報到證派遣原則181
三、報到證簽發細則182
四、報到證改派事宜182
五、其他（升學、參軍、出國、申請檔案留校）183
第四節檔案、戶口、黨團關係的遷轉183
一、畢業生“學籍檔案”與“人事檔案”的區別及聯繫183
二、哪些機構能保管人事檔案183
三、落戶口、轉檔案以什麼為依據184
四、畢業生就業後檔案、戶口、黨團關係如何遷移184
第五節人事代理185
一、人事代理的益處185
二、人事代理的對象、內容和程式185
思考題186
第十一章大學生就業心理及其調適187
第一節大學生常見的就業心理狀況187
一、求職前常見的就業心理狀況187
二、求職中常見的就業心理狀況188
三、就業初常見的就業心理狀況190
第二節就業心理調適190
一、澄清自我的職業價值觀190
二、認識自身的興趣、性格及能力特長，明確自己的職業定位191
三、就業心理調適的方法193
第三節大學生與職業人的角色轉換194
一、大學生角色轉換過程中存在的不良心理194
二、培養良好的心理品質才能成功實現角色轉換195
第四節就業過程中的人際關係處理196
一、人際關係的概念和特點197
二、求職前的人際關係處理197
三、求職中的人際關係處理197
四、就業初的人際關係處理198
五、如何提升自己的人際交往能力199
六、人際交往的技巧200
思考題201
第十二章大學生就業權益與保護202
第一節大學生就業及創業安全202
一、大學生就業安全202
二、大學生創業安全207
第二節就業協定與勞動契約的簽定208
一、就業協定的簽定208
二、勞動契約的簽定208
三、就業協定與勞動契約的異同點210
四、簽定就業協定與勞動契約的注意事項211
五、違約、解約及其責任213
第三節就業權益保護方面的法律及法規216
一、畢業生享有的就業權益216
二、畢業生應當履行的義務217
三、畢業生權益的保護218
第四節大學生誠信就業218
一、和諧社會的構建需要誠信219
二、誠信是當代大學生的立身之本219
三、大學生擇業中的誠信問題219
四、提高擇業誠信水平的途徑221
思考題222
第十三章感恩與就業223
第一節感恩是中華文化精髓的重要組成部分223
一、“感恩”的字詞解釋223
二、“感恩”的深刻內涵223
三、感恩的社會解析224
四、感恩的意義226
第二節就業單位呼喚知恩圖報的學子228
一、員工應對用人單位具有更寬大的包容性228
二、員工應對用人單位具有更強的責任感與忠誠度228
三、員工應為用人單位的發展挖掘自己更大的創新潛能228
四、員工的感恩精神是塑造單位先進文化的重要保證228
第三節感恩品質是就業品質提高的重要推力之一229
一、就業品質的內涵229
二、就業單位對員工的就業品質越來越重視229
三、感恩品質是就業品質提高的重要推力之一231
第四節大學人才培養的終極目標是回報社會231
一、回報自己232
二、回報他人232
三、回報集體與國家232
四、回報社會233
第五節就業與感恩233
一、在感恩中就業234
二、在就業中感恩235
思考題235
參考文獻236
