《職業教育管理學》是2014年高等教育出版社出版的圖書,作者是周明星。
基本介紹
- 中文名:職業教育管理學
- 作者:周明星
- 出版社:高等教育出版社
- 出版時間:2014年11月03日
- 定價:39.8 元
- ISBN:978-7-04-040689-4
- 讀者對象:教師教育
《職業教育管理學》是2014年高等教育出版社出版的圖書,作者是周明星。
《職業教育管理學》是2014年高等教育出版社出版的圖書,作者是周明星。內容簡介本教材踐行國務院《關於加快發展現代職業教育的決定》精神,以《教師教育課程標準(試行)》理念為指導思想編寫,內容涉及職業教育管理學概述、職業教育...
管理學原理、職業教育管理學、普通心理學、管理心理學、人力資源開發與管理、教育學原理、教育法概論、教育經濟學、教育科學研究方法、教育公共關係、管理文秘、管理信息系統、職業教育學、中外職業教育史、教育統計及其軟體套用、教育測量與評價、職業指導、心理測量、辦公自動化等。主要實踐性教學環節包括:教育實習、畢業...
《職業教育管理》是2010年北京師範大學出版社出版的圖書,作者是賀祖斌。《職業教育管理》一書,針對職業教育的改革與發展,闡述了現代職業教育管理理論,職業教育管理的職能和方法,職業教育管理體制,職業教育政策與法規,職業教育人力資源管理,職業教育德育管理,職業教育教學管理,職業教育科研管理,職業教育評價等內容,...
高等職業教育管理學 《高等職業教育管理學》是2003年紅旗出版社出版的圖書,作者是王前新。內容介紹
主要課程:管理學原理、職業教育管理學、教育學原理、普通心理學、管理心理學、人力資源管理、教育法概論、教育經濟學、教育科研方法、管理信息系統、中外職業教育史、教育統計學、教育測量與評價、職業指導原理與實務等。 主要實踐性教學環節:學年論文、教育實習、畢業實習、職業教育管理實踐模擬、畢業論文以及參加科研活動...
《中國教育管理精覽(六)成人教育管理卷·職業教育管理卷》是1997-11警官教育出版社出版的圖書。出版社 警官教育出版社 出版時間 1997年11月 頁數 1142 頁 定價 106 元 裝幀 精裝 ISBN 9787810274746 目錄 成人教育管理 第一部分 總論 一、成人教育的工作方針 主要任務和目標 (一)對成人教育方針的...
職業教育管理專業委員會隸屬於中國流通行業管理政研會,擁有人才推薦、人才培訓、人才測評、智力開發、成果轉讓、流動人員人事檔案管理和收集、整理、發布人才信息,以及科技成果評價、登記、轉化等職能。職業教育管理專業委員會緊緊圍繞科教興國與人才強國的戰略方針開拓創新。共享、創新、實戰育人才;新經濟、以網際網路+思維...
《高等職業教育經濟管理類專業規劃教材管理學原理》是2011年由中國電力出版社出版的一部圖書,作者是陳文漢、肖春蓉。內容簡介 《管理學原理》共分10章,主要內容包括管理概述、管理理論和流派的形成與發展、社會道德和責任、計畫、決策、組織、領導、激勵、溝通,控制等。在內容上,闡述了管理過程的有關知識及其運用;...
所謂有用,一種是職業技能性的知識如教育調查、教育統計等,另一種屬於思想方法、價值觀念。因為學習教育管理學的知識可以套用到自己需要的時候,如當你被委任一個新的領導職務時,當你接受一項新任務時,當你在工作中取得成績時,當你遇到失敗或挫折時,當你工作中遇到麻煩感苦惱時。雖然教育管理學在沒有提供明確...
高等職業教育經濟管理類專業規劃教材:管理學基礎 《高等職業教育經濟管理類專業規劃教材:管理學基礎》是中國電力出版社出版的書籍。前言 第1章 管理概述 1.1 管理活動 1.2 管理者 1.3 管理學 本章小結 案例分析
《高等職業教育人才培養創新教材出版工程:管理學基礎》融合了作者多年的高職教學經驗和研究成果,突出高職特色,在結構安排上獨具特色。內容簡介 每章開頭均設有教學目標和模組結構圖;每節均以案例引入,並在各節之後有對引入案例的綜合分析,以達到對全節內容的總結;每章末附有本章內容小結、案例和思考題。在內容...
《管理學基礎(高等職業教育經濟管理類專業適用教材)》是2017年9月1日中國輕工業出版社出版的圖書,作者是王麗靜。內容簡介 本書以管理理論“夠用、適度” 為原則,以掌握概念、強化套用為重點,在突出基本理論、原理和方法的同時注重實踐性和實用性,儘可能引用本土化的案例展開討論和分析。本書將系統介紹管理的基本...
《職業教育與管理研究》是2011年12月廈門大學出版社出版的圖書,作者是邱永渠。內容簡介 《職業教育與管理研究》分為職業院校建設篇、專業建設與教師評價篇、學生教育管理與就業指導篇和綜合研究篇4個部分,收錄《中等職業學校發展性教師評價的理論與實踐研究》、《中職學校學生厭學現狀、原因及對策研究——以福建T學校為...
四、教學管理模式 五、教學方法 六、“模擬公司”七、實訓基地 八、教學評價 第九章課程 一、職業教育課程的特點 二、職業教育課程的目標和內容 三、職業教育課程的構成 四、國家職業標準與課程 五、以職業能力為本位的課程開發與管理 六、任務驅動型課程 七、學分制與課程 第十章技能 第十一章質量 第十二章...
第二條 市、區(市)人民政府應當將職業教育納入國民經濟和社會發展規劃,加強對職業學校管理工作的領導,促進職業教育的發展。第三條 市、區(市)教育行政部門負責職業學校的巨觀管理,並具體負責除技工學校以外的職業學校管理工作。市、區(市)勞動行政部門具體負責技工學校的管理工作。其他有關部門按照各自職責負責職業...
六、 規範教學運行管理15 七、 完善實踐教學管理18 八、 建立教學質量監督調控體系19 九、 打造專兼結合的教學團隊20 第三章教育管理理論基礎23 一、 科學管理理論23 二、 科層組織管理理論27 三、 行為科學管理理論29 下篇高等職業教育教學管理主要業務 第四章專業管理39 一、 專業的內涵39 二、 高等職業教育...
一、我國職業教育發展的區域差異 二、我國職業教育區域發展差異的影響因素 第三章 西方已開發國家的職業教育辦學體系 第一節 瑞士的職業教育辦學體系 一、技術進步、人的發展與瑞士教育體系 二、瑞士的中等職業教育體系 三、瑞士的學徒培訓市場 四、瑞士高等職業教育體系 五、瑞士的職業教育管理體制 六、瑞士職業教育對...
在很多地區職業教育的發展還滯後於經濟的發展。主要表現在:一是職業教育的法制還需要進一步健全,雖然頒布實施了《職業教育法》,但與之相配套的法律法規還很不健全;二是不少地區職業教育投入不足,教育資源配置不合理,資源短缺和資源浪費現象並存,辦學條件改善緩慢;三是職業教育管理體制和運行機制尚未完全與市場...
管理學基礎高等職業教育網際網路+新形態教材 《管理學基礎高等職業教育網際網路+新形態教材》是2021年南京大學出版社出版的圖書。
《職業教育學》是2008年1月華東師範大學出版社出版的圖書,作者是馬建富。本書是職業師範院校的公共必修課教材,在明確職業教育學的研究對象、理論架構等問題後,系統論述了職業教育的發展歷史、本質、功能、體系、培養目標、結構體系,以及職業教育的教學科研、德育、管理、教師發展等。目錄 第一章 緒論 第二章 職業...
《高等職業教育與管理研究》是廈門大學出版社出版的圖書,作者是邱永渠。內容簡介 本書闡述了高等職業教育的發展狀況及其管理的諸多層面。主要內容包括:高等職業教育的概況及我國高等職業教育的發展狀況;從高等職業教育專業設定、師資隊伍建設及其管理進行了介紹;詳盡闡述當前高等職業教育的管理體系;分別從高等職業教育的...
《職業教育管理創新實踐》本書是2017年由中國人民大學出版社出版,王海平編著的書籍。主要講述了《管理創新團隊研究報告集》主要研究高等職業院校在教學管理、科研管理、思想政治工作、、生產勞動、體育衛生、人事、保衛、總務、財務、圖書儀器、與社會聯繫、與家長聯繫等項工作的管理創新。另外還包括教育經費的管理。內容...
2013年8月12日,《管理學基礎》由高等教育出版社出版。2014年7月,《管理學基礎》入選中華人民共和國教育部第一批“十二五”職業教育國家規劃教材書目。出版工作 內容簡介 《管理學基礎》以工商企業基層管理者的管理素質與能力培養為主線,以實用、適用、創新為原則,圍繞“什麼是管理、如何有效管理”兩個基本問題,...
職業院校教育教學管理的理論與實踐 《職業院校教育教學管理的理論與實踐》是廣西師範大學出版社出版的圖書,作者是閻金童。
職業院校教育教學管理的理論與實踐 《職業院校教育教學管理的理論與實踐》是默認出版的圖書
《現代職業教育管理與教學研究》是2016年12月雲南科技出版社出版的圖書,作者是雲南科技出版社。內容簡介 《現代職業教育管理與教學研究》圍繞職業教育的辦學定位、人才培養、專業結構、招生與就業、師資隊伍、教育教育資源、專業建設、課程改革、教學質量保障、校企合作、社會服務、社會評價等幾個方面,對職業教育的教育...
廣州珠江職業技術學院覃家君編寫情境4;浙江長征職業技術學院吳雪賢編寫情境2;四川工商職業技術學院李霞編寫情境6。該教材在編寫過程中,得到了職業教育專家姜大源先生的肯定與支持,並為該教材的編寫撰寫了序言。青島海爾股份有限公司副總裁明國珍女士為該教材的編寫提出了意見。2013年7月19日,《管理學基礎》由高等教育...
《職業技術教育學/新時代馬克思主義教育學系列教材》可作為高等院校教育類專業的本科生和研究生教材,也適合職業教育管理人員、職業院校教師和從事與職業教育有關工作的研究者和實踐者閱讀。圖書目錄 第一章 緒論 本章導讀 第一節 職業教育研究概述 第二節 職業教育研究的學科發展 第三節 職業教育研究方法 概念術語 ...
中華職業教育社編有《社史資料選輯》,是研究職業教育論的重要資料。 職業教育救國論者認為,中國之所以貧窮落後,原因在於教育制度未能把體力勞動和腦力勞動相結合,學用不一致,普通教育愈發達,社會上的失業者也愈多;在人才供求上,“兩失其當”,高等技術人才找不到職業,中等技術人才又供不應求。他們認為只有...