《職業教育政策研究》是2012年高等教育出版社出版的圖書，作者是和震教育部。
基本介紹
- 中文名：職業教育政策研究
- 作者：和震 教育部
- 出版社：高等教育出版社
- 出版時間：2012年10月1日
- 頁數：255 頁
- 開本：16 開
- ISBN：9787040204001
- 類型：教育
- 語種：簡體中文
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《職業教育政策研究》可作為職業教育研究生教材和職業院校校長及管理者研究國內外職業教育政策的理論性讀本。
《職業教育政策研究》按照國際組織、已開發國家和中國三個部分的職教政策的框架，形成較為全面的寫作體系，突破了就單個國家或地區為研究單位的做法，採用了關注國際組織職業教育政策這樣的平行研究的方法，同時立足中國，採用基於中國職業教育發展需要的比較方法，試圖探析職業教育政策的基本依據和發展趨勢，不是簡單介紹政策法律文本，而是對政策法律的背景、解決問題與目標、成效與評價等進行綜合研究，填補國內空白。內容包括7章：職業教育的國際治理；職業教育政策新熱點的跨國比較：經濟合作組織的視野；面向知識經濟的職業教育——歐盟里斯本戰略下的政策實踐：職業教育立法研究；企業參與：職業教育校企合作機制與政策：中國職業教育政策分析：職業教育的公益性質與戰略選擇。
圖書目錄
第一章職業教育的國際治理/1
第一節聯合國教科文組織職業教育政策研究/2
第二節 世界銀行職業教育政策研究/10
第三節 國際勞工組織職業教育政策研究/17
第二章職業教育政策新熱點的跨國比較：經濟合作與發展組織的視野/33
第一節經合組織教育政策研究體系/34
第二節 經合組織職業教育政策的關注點/36
第三節經合組織職業教育與培訓政策的趨向/56
第三章面向知識經濟的職業教育——歐盟里斯本戰略下的政策實踐/59
第一節 知識經濟與歐盟職業教育的新發展/59
第二節 歐盟職業教育政策概要/62
第三節 歐盟職業教育政策的運行機理/69
第四章職業教育立法研究/80
第一節職業教育立法與職業教育發展/80
第二節德國美國職業教育立法演進/82
第三節德國美國職業教育立法特徵分析/102
第五章企業參與：職業教育校企合作機制與政策/105
第一節法律與資格制度/106
第二節機構的保障/109
第三節競爭的機制/113
第四節項目、補貼與獎勵政策/114
第六章 中國職業教育政策分析/119
第一節職業教育發展回顧/119
第蘭節職業教育政策30年述評/124
第三節職業教育政策個案分析/135
第四節政策建議/145
第七章職業教育的公益性質與戰略選擇/149
第一節職業教育公益性的內涵/149
第二節強化職業教育公益性質的必要性/152
第三節職業教育公益性的認識誤區/153
第四節職業教育的類別及其公益性質與責任主體/154
參考文獻/156
附錄/163
附錄一聯合國教科文組織：關於技術與職業教育公約/163
附錄二 國際勞工組織人力資源開發公約/169
附錄三 國際勞工組織：關於促進就業和失業保護的公約/172
附錄四 德國聯邦職業教育法（2007年4月1日版） /181
附錄五美國職業教育與培訓法案名錄（1917—2006） /214
附錄六 歐盟 哥本哈根宣言（2002年11月） /216
附錄七 歐盟 馬斯特里赫特公報/220
附錄八歐盟赫爾辛基公報/225
附錄九歐盟 薩洛尼卡公報/231
附錄十 中華人民共和國職業教育法/235
附錄十一 國務院關於大力發展職業教育的決定/239
附錄十二高技能人才隊伍建設中長期規劃（2010—2020年） /245
