《聚焦民辦教育立法》是2001年教育科學出版社出版的圖書,作者是胡衛,丁笑炯。本書採集與會者的發言,組成四篇“對話”,意在以實錄的方式,通過一系列的專題,生動、直觀、全面地反映各種觀點,再現會場爭鳴氣氛,並以特殊格式突出要點。此外摘取部分與會者提交的論文,組成“專論”。為了有助於讀者了解我國民辦教育建章立制的歷史,本書還將有關民辦教育的重要法規和重大立法活動編集於後,形成“民辦教育政策法規紀事”。
《聚焦民辦教育立法》是2001年教育科學出版社出版的圖書,作者是胡衛,丁笑炯。本書採集與會者的發言,組成四篇“對話”,意在以實錄的方式,通過一系列的專題,生動、直觀、全面地反映各種觀點,再現會場爭鳴氣氛,並以特殊格式突出要點。此外摘取部分與會者提交的論文,組成“專論”。為了有助於讀者了解我國民辦教育建章立制的歷史,本書還將有關民辦教育的重要法規和重大立法活動編集於後,形成“民辦教育政策法規紀事”。
1998年九屆全國人大將民辦教育的立法工作列入了本屆人大的立法規劃,1999年全國人大教科文衛委員會會同政府有關部門組成了民辦教育立法領導小組,開始了起草工作。經過近四年的調研、論證,2002年6月《民辦教育促進法(草案)》正式提交九...
中華人民共和國民辦教育促進法(2016修正)是全國人大常委會於2016年11月07日發布,自2003年09月01日起施行的法律法規。修訂 中華人民共和國民辦教育促進法,2002年12月28日發布。全國人大常委會關於修改《中華人民共和國文物保護法》等十二...
《民辦教育促進法立法案例研究》是2015年10月智慧財產權出版社出版的圖書,作者是邵金榮。內容簡介 唯有良法才能善治。良法善治是社會公平正義、和諧發展、文明進步的保障。民辦教育促進法在長達12年之久,終於2015年1月經由國務院提出修改議案...
北京市實施《中華人民共和國民辦教育促進法》辦法 (2006年11月3日北京市第十二屆人民代表大會常務委員會第三十二次會議通過)第二條 本市行政區域內國家機構以外的社會組織或者個人,利用非國家財政性經費,面向社會舉辦學校及其他教育機構...
近幾年,社會各界對民辦教育立法的要求日益強烈。部分省人大代表在2011年全省“兩會”上提出了關於加快民辦教育立法工作的建議。因此,制定雲南省民辦教育條例非常重要和緊迫。三、條例草案的起草和審查過程 條例草案列入省人大常委會和省人民...
《《民辦教育促進法》制定過程研究》是2012年7月20日由出版的圖書,作者是程化琴,定價為39元。內容簡介 民辦教育促進法是我國教育領域一部有重要影響的法律檔案。從1996年開始進行立法調研到2002年出台,經歷了複雜的制定與合法化的過程...
其次舉辦了全國民辦教育發展研討會.根據與會代表的發言,我們採用實錄的方式,織成四篇對話。編撰出版了40萬字的《聚焦民辦教育立法》一書,並在此基礎上。完成了《民辦教育立法意見提綱》。再次。參與《民辦教育促進法》的修改和定稿。...
會後,法制委員會、法制工作委員會會同省人大教育科學文化衛生委員會、省人民政府法制辦公室和省教育廳等單位對常委會組成人員的審議意見進行了認真研究,並召開立法座談會聽取民辦學校和專家學者的意見。法制委員會、法制工作委員會根據常委會...
1.1 民辦教育促進法的立法目的是什麼 1.2 民辦教育促進法的調整範圍有哪些 1.3 民辦教育的性質是什麼 1.4 民辦學校應遵循什麼樣的辦學原則 1.5 民辦學校具有怎樣的法律地位 1.6 國家對為民辦教育事業做出突出貢獻的組織和個人有...
為促進民辦教育事業健康發展,維護民辦學校和受教育者的合法權益,根據《中華人民共和國民辦教育促進法》和《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》等有關法律、行政法規的規定,結合江西省實際,制定本條例。 國家機構以外的社會組織或者...
其中,關於民辦教育概念規範化的建議,關於民辦學校功能的分析,以及關於民辦教育規範體系的構想,頗有獨到之處。對於民辦教育立法、民辦教育的發展與改革有一定的參考價值。堪稱我國民辦教育研究中難得的理論著作。目錄 一、中國民辦教育發展...
行政法規及地方性法規對民辦教育事業發展的方針原則、扶持與獎勵政策、民辦學校教師與受教育者的平等待遇及規範民辦學校的辦學行為等方面都作出了規定,標誌著民辦教育進入了一個依法促進發展、規範管理的新時期,同時也為地方民辦教育立法...
民辦教育理論探索;民辦學校董事長(校長)論壇;名家論壇;民辦教育博士碩士論壇;民辦基礎教育研究;民辦教育立法研究;民辦教育熱點爭鳴;民辦學校教學與科研工作個案分析;民辦 學校德育與思想政治工作研究;民辦學校師資隊伍建設研究;民辦...
美國教育政策執行研究的研究方式演進/江臣 比較法視野下高校校方責任保險的現狀、困境與突破路徑 ——以美國模式為例/池騁 以史為鑑 20世紀60年代初期的高等教育立法及其歷史意義/鮑嶸 學術動態 回應教育改革與發展實踐,聚焦教育政策與...
私立學校法,①日本 1949 年 12 月制定,後經多次修訂。1991 年修訂後, 由總則、私立學校的教育行政、學校法人、各種細則、罰則 5 章 67 條組成,另加附則。基本特徵:(1)否定第二次世界大戰前的私立學校法制原理,確定私立學校...
為了配合民辦教育促進法的學習、宣傳、貫徹幫助廣大讀者理解和掌握民辦教育促進法的基本內容,全國人大常委會法制工作委員會直接參與該法立法工作的專家撰寫了該書。該書對民辦教育促進法的各條進行了深入、全面地闡述,並附錄了相關的立法文...
但是,從總體上看以及與周邊國家相比,我國民辦高等教育的規模並不大,質量不夠高,層次也偏低。其原因有很多,包括教育立法的滯後,政策資源的匱乏以及舉辦者辦學實力不濟等。其中,民辦高校法人治理制度不完善,無疑是影響其做強、做...
七、給我國民辦教育立法的啟示 第八章民辦教育的國家立法 第一節《民辦教育促進法》的審議 一、名稱的變更和立法宗旨 二、法律調整對象的確定 三、授權國務院制定營利性的培訓機構管理辦法 第二節民辦教育的公益性問題 一、民辦教育的...
根據市人大常委會的立法計畫安排,市教育局從2005年6月開始,在省、市人大常委會有關工委的指導下,通過調查研究,廣泛徵求各民辦學校和有關單位意見,多次召開有關法律、教育等方面專家的座談會,起草了《海口市民辦教育促進和管理辦法(...