義務教育均衡發展報告2010

圖書信息

書名：義務教育均衡發展報告2010

書號：9787504156372

作者：袁振國，田慧生著
中央教育科學研究所教育督導評估研究中心編

出版社：教育科學出版社

出版時間：2010年12月1日

簡介：

《義務教育均衡發展報告（2010）》研究內容分為五部分。第一部分：通過對文獻的綜述，闡述了義務教育均衡發展的重大意義，論述了義務教育均衡發展是國家的基本教育政策、是實施素質教育的保證、是構建和諧社會的基石、是惠及億萬家庭的民生工程；第二部分：通過對義務教育均衡發展的指標和測算方法的研究，構建了我國縣域義務教育均衡發展的指標體系和測算方法；第三部分：通過對義務教育均衡發展樣本縣的監測數據分析，描述了我國縣域義務教育均衡發展的現狀及水平；第四部分：通過對我國縣域義務教育均衡發展案例的研究，分析和提煉了我國縣域促進義務教育均衡發展的模式和經驗；第五部分：提出了推進義務教育均衡發展的政策建議。

第一部分均衡發展：義務教育的重中之重
第一章義務教育均衡發展：促進社會和諧的基石/3
第一節義務教育均衡發展是國家的基本教育政策/4
第二節義務教育均衡發展是實施素質教育的重要保證/5
第三節義務教育均衡發展是促進社會和諧的基石/7

第二章義務教育均衡發展：教育資源的均衡配置/9
第一節義務教育資源均衡配置的內容/9
第二節義務教育資源均衡配置的含義/10

第三章義務教育均衡發展：惠及億萬家庭的民生工程/17
第一節制定法律政策提供均衡保障/18
第二節實施計畫工程縮小發展差距/19

第二部分縣域義務教育均衡發展評價體系
第四章研究方法/33
第一節研究對象與工具/33
第二節樣本描述/36

第五章縣域義務教育均衡發展水平指標體系構建分析/40
第一節指標選擇的價值取向及依據/40
第二節義務教育均衡發展指標試測分析/47

第六章義務教育均衡發展水平測算方法比較研究/61
第一節不同的均衡發展測算方法介紹/61
第二節不同均衡發展測算方法的比較分析/69

第三部分義務教育均衡發展水平分析
第七章東中西部義務教育發展水平差異研/73
第一節東中西部辦學條件差異研究/73
第二節東中西部師資隊伍差異研究/81
第三節東中西部教育經費差異研究/85

第八章GDP三類地區義務教育發展水平差異研究/94
第一節GDP三類地區辦學條件差異研究/94
第二節GDP三類地區師資隊伍差異研究/102

第九章縣域間義務教育發展水平差異研究/107
第一節縣域間辦學條件發展水平差異研究/107
第二節縣域間師資隊伍發展水平差異研究/118
第三節縣域間教育經費發展水平差異研究/125

第十章縣域內城鄉間義務教育均衡發展水平研究/132
第一節縣域內城鄉間辦學條件均衡發展水平研究/132
第二節縣域內城鄉間師資隊伍均衡發展水平研究/147
第三節縣域內城鄉間教育經費均衡發展水平研究/156

第十一章縣域內學校間義務教育均衡發展水平研究/167
第一節縣域內學校間辦學條件均衡發展水平研究/167
第二節縣域內學校間師資隊伍均衡發展水平研究/198
第三節縣域內學校間教育經費均衡發展水平研究/219

義務教育均衡發展報告2010

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