美國高校創業教育與專業教育整合研究

美國高校創業教育與專業教育整合研究

《美國高校創業教育與專業教育整合研究》是一本2023年上海交通大學出版社出版的圖書,作者是尹向毅。

基本介紹

  • 中文名:美國高校創業教育與專業教育整合研究
  • 作者:尹向毅
  • 出版社:上海交通大學出版社
  • 出版時間:2023年1月
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787313240910
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,

內容簡介

本書以社會學的場域理論為分析視角,採用文獻研究法、歷史研究法、比較研究法和案例研究法,深入分析了美國高校創業教育與專業教育整合的背景與歷史脈絡、整合的內容與目標、具體的實施與模式等,並總結了相關特徵和若干啟示。
本書適合比較教育學、創新創業教育方向的學者、教師或學生閱讀,也適合對創新創業有興趣的讀者學習參考。

作者簡介

尹向毅,男,1989年6月生,河南洛陽人。浙江大學比較教育學博士。現為湖州師範學院教師教育學院教師,長期致力於比較高等教育和創業教育研究。

圖書目錄

目 錄
第1章 創業教育的興起與發展 1
1.1 創業教育成為世界各國高校的共同選擇 1
1.2 創業教育的研究意義 5
1.3 核心概念的界定 6
1.4 創業教育分析視角 9
第2章 美國高校創業教育與專業教育整合的背景及歷史脈絡 32
2.1外部背景 32
2.2內部環境 75
2.3發展脈絡 97
2.4 場域論視角下的審視與反思 111
第3章 美國高校創業教育與專業教育整合的內容和目標 113
3.1內容 113
3.2目標 129
3.3 場域論視角下的審視與反思 139
第4章 美國高校創業教育與專業教育整合的實施 141
4.1課程模式 141
4.2教學方法 180
4.3師資類型 190
4.4 場域論視角下的審視與反思 204
第5章 美國高校創業教育與專業教育整合的模式 206
5.1中心擴散型模式 206
5.2多中心協調型模式 217
5.3整體推進型模式 228
5.4 各種模式之間的比較分析 239
5.5場域論視角下的審視與反思 241
第6章 美國高校創業教育與專業教育整合的特徵與啟示 243
6.6特徵 243
6.2啟示 255
參考文獻 271
索引 291
後記 293

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