和聚合思維,聯繫學生已有認識經驗以及與主題相關聯的其他知識,構建動態、生成的知識體系,實現主要知識點之間的多維同構,從而發展融會貫通能力的一種綜合性的教學方法...
教學活動不應僅僅是向學生講解課程內容,而應是包括授課前了解學生情況、講解課程和授課後考查學生學習效果這3個部分的綜合活動。關於教育中的學習理論,概括起來有...
課堂教學模式即教師在課堂上針對學生學習而使用的教學方法,也就是孔子說的"因材...教學模式的研究指導人們從整體上去綜合地探討教學過程中各因素之間的互相作用和其...
實用課堂教學模式與方法改革全書, 一· 上內容包括:教學模式的定義;早期教學模式的歷史發展;二次大戰後教學模式的新進展;教學模式的發展方向;課堂教學模式的結構;...
教學方法論由教學方法指導思想、基本方法、具體方法、教學方式四個層面組成。教學...為了充分拓展學生的視野,培養學生的學習習慣和自主學習能力,鍛鍊學生的綜合素質,...
結構性教學原則如何實施 編輯 一、先行組織者策略。所謂“先行組織者”是指先於學習任務本身呈現的一種引導性材料,它比學習任務本身有更高的抽象、概括和綜合水平,...
國中語文教學體現素質教育的實驗探討法的教學結構,操作行為;二、關於教法的特色;...2、依據規律方法指導學生實踐操練。 可以分解成幾個方面訓練,也可以做綜合性的...
已故著名英語教學法專家胡春洞教授對馬承英語教學法有過這樣的評價和論述,“這種特色的具體表現就是總體統籌、多元綜合。總體指外語教學的全過程,統籌指在同一時間...
“簡約·智慧”數學教學指運用簡約的思想和策略,對數學課堂教學的情境創設、內容選擇、活動組織、媒體運用等精要把握,使課堂變得簡潔深刻,讓學生感悟智慧,發展智慧。...
一對一教學的核心實際並不完全在“教”,真正使其超越了普通家教的概念,真正被...根據學生的自身特點,並參考綜合測評結果,學生自願參加學習小組。該小組由優秀中、...
講解式教學是在奧蘇貝爾講解認知同化教學理論基礎上產生的一種新型教學方法。奧蘇...和綜合:(2)要注意漸進性,也就是說,要使用安排學習內容順序最有效的方法,構成...
教學動力亦稱“教學過程的動力”。教學過程內部所固有的主要矛盾。學生在教師影響下所產生的掌握與形成一定知識、技能和價值觀、態度的需要,與滿足這些需要的實際可能...
理論導引作文教學法,是指通過對中小學生進行寫作理論基礎知識和一般技法培訓,教會中小學生掌握基本寫作方法,進而引導學生進行作文創新和作文美化的一種作文教學方法。...
例如學習乘法表,傳統的做法是讓學生背誦乘法表,實驗教學不僅要讓學生會背,而且要求了解這一部分教材編排的根據,教會學生總結學習的方法,使學生學會分析、比較、綜合...
4.3綜合理科課程 4.4STS課程 第5章物理教學過程與教學方法 5.1物理教學過程的特點 5.2物理教學基本方法 5.3物理探究式教學方法 5.4物理教學方法的綜合運...
培養學生的個體思維、發散思維、創造性思維能力,既能調動學生學習的積極性,活躍課堂氣氛,又能培養學生的綜合素質和創造力,這是當今教育改革的需要,也是課堂教學改革...
《教學模式第七版》是2009年01月輕工業出版社出版的圖書,作者是(美)喬伊斯(Joyce B.) 荊建華。 中文名 教學模式第七版 重約 0.541KG 頁數 303 定價 ...
教學媒介的選擇體現了教師備課時應綜合各方面因素,使所選擇的媒介發揮最大作用。 [9] 柏林教學論模式是一個綜合考慮學習者心理學條件和社會學條件的教學法,使教學...
《色彩構成教學與套用》是2004年10月高等教育出版社出版的圖書,作者是潘強。本書從藝術與科學的角度詳細闡述了色彩在物理和化學層面上的屬性,同時從人的特徵出發...
研討式教學法源於早期的德國大學,現已成為西方已開發國家高校中的一種主要教學方法...它不僅能使學生增長知識、開闊視野,有助於學生綜合能力的提高。還有助於師生...
語接觸模式、三語教學理論的本土化闡釋、三語環境下的課堂三語教學模式、三語...三 學生存在語言和非語言障礙,阻礙綜合能力協調發展 第十一章 三語環境下少數...
(上海外語教育出版社)、《大學英語教程》(北京大學出版社)、《大學體驗英語綜合教程》(高等教育出版社)等,沒有可用的教材,學習者中心教學法的實施處於“皮之不存...
《信息技術環境構建與教學套用》堅持以人為本的教育理念,善於學習新的教學理論和方法,給那些不變的固有教學模式注入新的生機活力,變僵化的施教為靈活的促學,為不...
2014年333教育綜合大綱考查目標 1、系統掌握教育學原理的基礎知識、基本概念、基本理論和現代教育觀念。2、理解教學、德育、管理等教育活動的任務、過程、原則和方法...
《對外漢語教學語篇語法》共分為:語篇語法研究概說;語篇中的詞語組織;語篇中的句法表現;語篇語法的制約因素四章,主要內容包括:語篇研究;語篇語法研究等。...
全書共分六篇,即第一篇:學習策略與自主性研究;第二篇:聽力、口語的教學實踐探索;第三篇:綜合英語技能的教學實踐與探索;第四篇:閱讀與寫作的教學實踐;第五篇:...
對傳統學科專業進行更新升級,用新理論、新知識、新技術更新教學內容,調整專業培養目標和建設重點,最佳化人才培養方案,推進專業綜合改革,提高高校優勢特色專業集中度。...
新秀藝人學院是新秀傳媒旗下的專業藝人培訓機構,她是國內第一家專業藝人培訓機構,機構實行嵌入式培訓及簽約為藝人全力打造教學模式,並根據學員的自身特點和專業人士對...