給班主任的建議

內容介紹

內容簡介：

本書是著名班主任工作專家、特級教師系統總結其班主任工作方法的書。圍繞班主任工作的各方面，結合作者30年來的班主任工作經歷，本書提供了切實可用的建議。這些建議或長或短，但都操作性強、新穎實用。本書適合於班主任閱讀和培訓使用。

作者介紹

作者介紹：

丁如許，上海市晉元高級中學德育處主任。全國著名班主任培訓專家。江蘇省中學特級教師、江蘇省有突出貢獻專家。

作品目錄

序做專家型班主任第一章班主任科研 1.“讀”領風騷 2.工作要勤快 3.建立班級工作資料庫 4.養成思考的習慣 5.應正確對待批評 6.堅持寫作多交流 7.讓經驗成為共同的財富 8.努力形成自己的教育主張第二章班級管理 1.給學生最佳的第一印象 2.管理要有好思路 3.謀劃好新學期工作 4.班幹部的培養 5.多角色的工作崗位 6.對排座位的思考 7.值日的安排 8.班級要有獎懲制度 9.班級管理無小事 10.寫好學生評語 11.班級偶發事件巧處理第三章班級活動 1.設計學生歡迎的活動 2.巧借八方力 3.讓每個學生都積極參加活動 4.增強班級活動的知識性 5.研究班級活動的結構 6.探尋班級活動的新形式 7.寫好班會課教案 8.培養主持人 9.班主任要有絕招第四章班級文化建設 1.將任課教師凝聚成集體 2.幫助學生尋找“重要他人” 3.“精神接力”的班級日記 4.教室布置創意新 5.增強規則意識 6.出好黑板報 7.特殊的寒假作業 8.關心學生的課餘生活第五章班級教學 1.切實抓好文化學習 2.分數與名次 3.金手指課 4.在活動中學習 5.做教材的建設者 6.開發賀卡的教育資源第六章家校協同教育 1.走進每位學生的家庭 2.家校聯繫要暢通 3.重要的是提高家長 4.表彰優秀家長 5.和班級家長委員會一起工作 6.今夜，我與家長同行 7.最好的生日賀禮後記難忘那些人

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