精神壓力、應對與健康

精神壓力、應對與健康

應激和應對是同人的生活質量密切相關的現象。本書整合了關於應激的心理學、社會學和生物學觀點,全面深入地揭示了心理應激(精神壓力)這個當代人最為突出的心理衛生問題,論證了心理應激和應對策略同心身健康之間的關係及其心理生理機制,探討了心理應激條件下人的心理調適問題。

基本介紹

  • 中文名:精神壓力、應對與健康
  • 作者:梁寶勇
  • 出版社:教育科學出版社
  • 副標題: 應激與應對臨床心理學研究
圖書基本信息,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,

圖書基本信息

作者: 梁寶勇
出版社: 教育科學出版社
副標題: 應激與應對臨床心理學研究
出版年: 2006-4
頁數: 295
定價: 27.00元
ISBN: 9787504133212

內容簡介

本書是教育部人文社會科學重點研究基地重大項目成果叢書中的一本。在心理學領域內,應激和應對問題是一個充滿爭議和富有挑戰性的研究領域。本書整合了關於應激的心理學、社會學和生物學觀點,全面深入地揭示了心理應激(精神壓力)這個當代人最為突出的心理衛生問題,論證了心理應激和應對策略同心身健康之間的關係及其心理生理機制,探討了心理應激條件下人的心理調適問題。

作者簡介

梁寶勇,臨床心理學家,1963年9月—1968年8月在北京大學哲學繫心理學專業讀大學本科;1968年9月—1978年8月在吉林省輝南縣人民醫院醫師;1978年9月—1981年10月浙江(杭州)大學心理系讀研究生,師從陳立和朱祖祥,獲碩士學位。 1981年10月—1996年3月在白求恩醫科大學(現吉林大學)從事教學和研究(1987年任副教授,1992年晉升教授),曾擔任心理學教研室主任和精神衛生教研室主任。 1996年4月—現在天津師範大學心理與行為研究院任教授,期間曾擔任臨床心理所所長,套用心理學學科帶頭人,教育部普通高等學校學生心理健康教育專家指導委員會秘書長等職務。因其嚴謹的治學和在套用心理學領域的傑出貢獻,在2009年7月被授予“醫學心理學教育終身成就獎”。
曾經擔任並完成國家自然科學基金和全國教育基金、教育部人文社會科學基金資助的科研項目5項,在《心理學報》、《心理科學》、《中國心理衛生雜誌》和《中國臨床心理學雜誌》上發表科學論文50餘篇。代表性論文有:
(1) 接受緊張性醫學檢查和治療的病人的心理準備與效果的系列實驗研究,共6篇,分別發表在《中國心理衛生雜誌》和《中國臨床心理學雜誌》雜誌上;梁寶勇(2) 應對研究的成果、問題和解決辦法,發表在2002年第6期《心理學報》上。

圖書目錄

第一章 應激和心理應激的一般概念
第一節 “應激”一詞的由來和詞義演化過程
第二節 應激的概念模型與評價
第三節 一體化的應激和心理應激概念
第二章 應激源及其致應激作用的評估
第一節 應激源及其分類
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