為加強對市屬學校教師隊伍的“嚴管厚愛”，進一步完善教師年度績效考核，提振教師精氣神與活力，提升教育教學質量，特制定本方案。
基本介紹
- 中文名：福州市屬學校教師年度獎勵性績效考核方案（試行）
- 頒布時間：2020年5月26日
- 實施時間：2020年5月26日
- 發布單位：福州市教育局
全文,印發的通知 ,政策解讀,
全文
一、考核對象
1.市屬公立中國小、職業中專學校和幼稚園在編在崗的教師、編外契約教師。
2.執行中國小工資制度的市屬教育事業單位在編在崗人員。
二、考核時間
教師年度績效考核以學年為時間單位，根據教師每學年各項工作任務完成情況，於每年8月31日前完成。
三、考核指標
考核採用量化賦分的方式，各項指標總分為100分。各級各類學校依據本校（園）工作實際研究細化考核評價標準和內容，並經教代會審議通過。
1.師德師風水平（合格）。按照《新時代中國小教師職業行為十項準則》、《新時代幼稚園教師職業行為十項準則》、《中國小教師違反職業道德行為處理辦法（2018年修訂）》、《幼稚園教師違反職業道德行為處理辦法》、《福州市中國小（幼稚園）教師職業行為負面清單》等相關規定考核。
2.教育教學常規（30-40分）。重點考核出勤、課時工作量、班主任等工作、課堂教學、學生髮展指導、家校聯繫等情況。
3.教育教學業績（30-45分）。重點考核教育教學業績、示範引領、任教班級獲獎、指導學生競賽、校本課程、綜合實踐活動、教學團隊合作、學生（家長）評價等情況。
4.個人專業發展（5-15分）。重點考核承擔公開教學活動、撰寫教育教學論文、參與教育教學研究、個人獲獎等情況。
5.承擔急難險重任務（5-10分）。重點考核承擔學校行政工作、承擔學校臨時性重要任務等情況。
四、組織實施
學校成立由教師代表、工會、紀檢和中層以上幹部組成的績效考核工作小組，負責學校績效考核實施方案制定、考核結果審定及相應獎勵金分配工作。
五、考核結果套用
1.在校長、書記獲評優秀等次的學校中，年度績效考核優秀的教師（考核分值80分及以上，由學校綜合考評後確定20%的優秀等級人員，其中高級教師不低於85分，下同）獎勵7000元，考核稱職的教師（考核分值在65分以上、優秀等次以下，下同）獎勵4000元。
2.在校長、書記獲評良好等次的學校中，年度績效考核優秀的教師獎勵6000元，考核稱職的教師獎勵3000元。
3.在校長、書記獲評合格等次的學校中，年度績效考核優秀的教師獎勵5000元，考核稱職的教師獎勵2000元。
4.對考核基本稱職的教師（60-65分），當年取消年終績效獎金和各種評先評優資格。
5.對考核不稱職的教師（60分以下），當年取消年終績效獎金，暫緩一年晉升職務，且參加福州教育研究院組織的不少於50學時的學習培訓，必要時調離教師崗位；連續兩年考核不稱職的，予以解聘。
6.對師德師風不合格的教師按照《福州市教育局關於印發<中國小（幼稚園）教師職業行為負面清單>及處理辦法的通知》（榕教綜〔2019〕177號）的相關辦法處理。
六、有關事項
1.各學校根據本方案修改完善教師年度獎勵性績效考核標準與辦法，並於2020年8月31日前報市教育局備案。
2.對於校長、書記不列入年度績效考核的單位，特教學校教師參照校長、書記考核等次為良好的單位給與相應獎勵，其餘學校、執行中國小工資制度的市屬事業單位人員參照校長、書記考核等次為合格的單位給與相應獎勵。
3.原有教職工獎勵性績效工資總量不變並按月發放，另外根據每年校長、書記、教職工年度績效考核結果核增獎勵性績效工資總量撥付到學校。2019-2020學年按原教師年度績效考核評價標準進行考核，結合年度校長、書記考核結果按照本方案給予不同層次的獎勵和處理。2020-2021學年按照新修訂的評價標準執行。
4.對於非教師序列人員，學校參照本方案進行考核和獎勵。
5.各縣（市）區、市屬其他行業辦學校可參照本方案執行。
印發的通知
福州市教育局關於印發《福州市屬學校教師年度獎勵性績效考核方案（試行）》的通知
市屬學校：
為了進一步完善教師年度績效考核工作，提振廣大教師幹事創業精氣神，紮實推動教育質量提升，經市政府研究同意，福州市教育局制定了《福州市屬學校教師年度獎勵性績效考核方案（試行）》，現印發給你們，請認真貫徹執行。
福州市教育局
2020年5月26日
政策解讀
《方案》考核對象指哪些人
執行中國小工資制度的市屬教育事業單位
1.市屬公立中國小、職業中專學校和幼稚園在編在崗的教師、編外契約教師。
2.執行中國小工資制度的市屬教育事業單位的在編在崗人員。
具體考核哪些內容
考核採用量化賦分的方式，各項指標總分為100分。各級各類學校依據本校（園）工作實際研究細化考核評價標準和內容，並經教代會審議通過。
1.師德師風水平（合格）。按照《新時代中國小教師職業行為十項準則》、《新時代幼稚園教師職業行為十項準則》、《中國小教師違反職業道德行為處理辦法（2018年修訂）》、《幼稚園教師違反職業道德行為處理辦法》、《福州市中國小（幼稚園）教師職業行為負面清單》等相關規定考核。
2.教育教學常規（30-40分）。重點考核出勤、課時工作量、班主任等工作、課堂教學、學生髮展指導、家校聯繫等情況。
3.教育教學業績（30-45分）。重點考核教育教學業績、示範引領、任教班級獲獎、指導學生競賽、校本課程、綜合實踐活動、教學團隊合作、學生（家長）評價等情況。
4.個人專業發展（5-15分）。重點考核承擔公開教學活動、撰寫教育教學論文、參與教育教學研究、個人獲獎等情況。
5.承擔急難險重任務（5-10分）。重點考核承擔學校常規性行政工作、承擔學校臨時性重要任務等情況。
考核結果如何運用
1. 在校長、書記獲評優秀等次的學校中，年度績效考核優秀的教師（考核分值80分及以上，由學校綜合考評後確定20%的優秀等級人員，其中高級教師不低於85分，下同）獎勵7000元，考核稱職的教師（考核分值在65分以上、優秀等次以下，下同）獎勵4000元。
2. 在校長、書記獲評良好等次的學校中，年度績效考核優秀的教師獎勵6000元，考核稱職的教師獎勵3000元。
3. 在校長、書記獲評合格等次的學校中，年度績效考核優秀的教師獎勵5000元，考核稱職的教師獎勵2000元。
4. 對考核基本稱職的教師（60-65分），當年取消年終績效獎金和各種評先評優資格。
5.對考核不稱職的教師（60分以下），當年取消年終績效獎金，暫緩一年晉升職務，且參加福州教育研究院組織的不少於50學時的學習培訓，必要時調離教師崗位；連續兩年考核不稱職的，予以解聘。
6.對師德師風不合格的教師按照《福州市教育局關於印發<中國小（幼稚園）教師職業行為負面清單>及處理辦法的通知》（榕教綜〔2019〕177號）的相關辦法處理。
《方案》如何實施
學校成立由教師代表、工會、紀檢和中層以上幹部組成的績效考核工作小組，負責學校績效考核實施方案制定、考核結果審定及相應獎勵金分配工作。並於2020年8月31日前報市教育局備案。
對於校長、書記不列入年度績效考核的單位，特教學校教師參照校長、書記考核等次為良好的單位給與相應獎勵，其餘學校、執行中國小工資制度的市屬教育事業單位人員參照校長、書記考核等次為合格的單位給與相應獎勵。
對原有績效工資有影響嗎？
原有教職工獎勵性績效工資總量不變並按月發放，另外根據每年校長、書記、教職工年度績效考核結果核增獎勵性績效工資總量撥付到學校。2019-2020學年按原教師年度績效考核評價標準進行考核，結合年度校長、書記考核結果按照本方案給予不同層次的獎勵和處理。2020-2021學年按照新修訂的評價標準執行。
縣（市）區、市屬其他行業辦學校如何實施
各縣（市）區、市屬其他行業辦學校可根據實際，參照本方案執行。
