社會心理學(2019年機械工業出版社出版的圖書)

社會心理學(2019年機械工業出版社出版的圖書)

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《社會心理學》是2019年機械工業出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:社會心理學
  • 作者:[美]尼拉 R.布蘭斯科姆( Nyla R. Branscombe)、 羅伯特 A.巴隆(Robert A. Baron) 
  • 出版時間:2019年
  • 出版社機械工業出版社
  • 頁數:356 頁 
  • ISBN:9787111619352
  • 定價:149 元 
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

生活中哪一方面對你的健康和幸福影響*大?如果沒有來自家人、朋友、伴侶、導師、同事以及鄰居的聯繫和互動,你的生活將會怎樣?
像魯濱遜或者電影《荒島餘生》中的主人公那樣,與世隔絕完全獨自一人生活的經歷,似乎只存在於文學藝術作品中。普通人即使只丟了手機,或者無法登錄微博、微信等社交媒體,"失去聯繫"的感覺都會令人感到焦慮,甚至抓狂。
可以肯定地說,社會聯繫是我們生活中的核心,它定義了我們是誰,也影響著我們的生活質量。每個人都與他人聯繫著,也被他人影響著。
社會心理學研究社會生活的方方面面:一方面有愛與助人,另一方面也有偏見、排斥和暴力。在這本生動活潑、精彩紛呈的書中,你將看到大量有趣的主題,例如:
如何在不完整的信息下做出判斷,比如上哪所大學?選擇什麼健康保險?
有多少名人欺騙了大眾?他們的欺騙為何如此難以察覺?
如何在社交媒體上向他人展示自己?
長得可愛有什麼強大的實用優勢?
最近美國槍擊事件等攻擊行為中,肇事者的動機是如何產生的?
如何在群體中與聽眾有效交流?
如何克服逆境,獲得幸福生活?
也許,你對自己或周圍的世界早已非常熟悉,我們相信,來自社會心理學研究的關於人類社會行為的答案,仍然會使你吃驚與訝異。就讓我們一起來了解人類這種"社會性動物"吧。

圖書目錄

譯者序
前言
關於作者
第1章 社會心理學:社會生活中的科學 / 1
1.1 社會心理學:什麼是社會心理學,社會心理學是做什麼的 / 3
1.1.1 社會心理學是自然科學 / 3
1.1.2 社會心理學關注個體行為 / 6
1.1.3 社會心理學尋求理解社會行為與思想的原因 / 6
1.1.4 社會心理學在變化的世界中尋求基本原理 / 9
1.2 社會心理學的前沿 / 10
1.2.1 認知與行為:同一枚“社會硬幣”的兩面 / 10
1.2.2 情緒在社會生活中扮演的角色 / 10
1.2.3 社會關係:它對幸福感有多重要 / 10
1.2.4 社會認知科學:當社會心理學遇到腦科學 / 12
1.2.5 內隱(無意識)過程所扮演的角色 / 13
1.2.6 全面思考社會多樣性 / 14
1.3 社會心理學家如何解答問題:通過研究增長知識 / 15
1.3.1 系統觀察法:描述我們周圍的世界 / 15
1.3.2 相關性:尋找關聯 / 16
1.3.3 實驗法:通過系統干預獲得知識 / 18
1.3.4 對因果關係的進一步思考:中介變數的作用 / 20
1.3.5 元分析:評估知識體系 / 20
1.4 理論在社會心理學上的地位 / 21
1.5 對知識與個人權利的渴求:尋找一個恰當的平衡點 / 22
1.6 最大限度地從本書中獲益:使用指南 / 24
總結與回顧 / 24
第2章 社會認知:我們怎么看社會 / 26
2.1 啟發式:如何使用社會認知中的簡單法則 / 28
2.1.1 代表性:通過相似進行判斷 / 28
2.1.2 易得性:如果我能回憶起它,那它一定是頻繁出現的 / 29
2.1.3 錨定調節:你哪裡開始變得不同 / 31
2.1.4 現狀啟發式:這是什麼?是否是好的 / 32
研究告訴我們 人們傾向於選擇現狀 / 32
2.2 圖式:組織社會心理學的心理框架 / 34
2.2.1 圖式對社會認知的影響:注意、編碼和提取 / 34
2.2.2 啟動:究竟哪些圖式指導我們的思維過程 / 35
2.2.3 圖式的持續:為什麼不可信的圖式有時也會影響我們的想法和行為 / 36
2.2.4 通過隱喻去推理:修辭如何影響社會態度和行為 / 36
2.3 社會思維的兩種基本模式:自動加工和控制加工 / 37
2.3.1 自動加工過程和自動化的社會行為 / 38
2.3.2 自動加工過程的優勢:不僅僅是效率 / 39
2.4 社會認知中潛在的錯誤來源:為什麼絕對理性比你想的要少 / 40
2.4.1 社會思維的基本“傾向”:過度樂觀 / 40
2.4.2 社會認知中錯誤的具體來源:反事實假設、迷信思維 / 43
2.5 情感和認知:情緒如何影響思維,思維如何影響感覺 / 45
2.5.1 情緒對認知的影響 / 46
2.5.2 認知對情感的影響 / 47
2.5.3 情感和認知:兩個獨立系統的社會神經科學依據 / 49
研究告訴我們 為什麼釋放自己的行為,能讓我們感覺良好 / 49
總結與回顧 / 50
第3章 社會知覺:尋求理解他人 / 52
3.1 非言語交流:不言之語 / 53
3.1.1 非言語交流的基本渠道 / 54
3.1.2 社會生活中的非言語線索 / 56
3.1.3 識別欺騙 / 58
研究告訴我們 非言語線索在工作面試中的作用 / 60
3.2 歸因:了解行為的原因 / 62
3.2.1 歸因理論:我們如何試圖理解社會 / 62
3.2.2 基本歸因偏差 / 65
研究告訴我們 為什麼有些人認為自己比其他人優秀 / 68
3.2.3 歸因理論的套用:干預和洞察 / 69
3.3 印象形成與管理:整合他人的信息 / 71
3.3.1 印象形成 / 71
3.3.2 印象管理 / 74
總結與回顧 / 75
第4章 自我:回答“我是誰”這個問題 / 77
4.1 自我呈現:管理不同社會情境下的自我 / 79
4.1.1 在預測行為方面的“自我–他人準確性” / 79
4.1.2 自我呈現的策略 / 81
4.2 自我知識:決定我們是誰 / 83
4.2.1 內省:內省以探索我們自己行為的原因 / 83
4.2.2 觀察者角度的自我 / 84
4.3 個體認同與社會認同 / 85
4.3.1 對自我的定義依社會情境而定 / 87
4.3.2 對自我的定義依別人的看法而定 / 89
研究告訴我們 歸屬感與群體關係的重要性 / 90
4.3.3 自我的變遷:過去與未來的自我 / 91
4.3.4 為什麼自我控制難以實現 / 92
4.4 社會比較:我們如何評估自己 / 94
4.5 自尊:對自己的態度 / 96
4.5.1 自尊的測量 / 97
4.5.2 移民如何影響自尊 / 98
4.5.3 男性和女性在自尊水平上存在差異嗎 / 99
研究告訴我們 歧視知覺與自尊 / 100
4.6 當自己成為偏見的對象 / 102
4.6.1 隱瞞身份:如何損害幸福感 / 102
4.6.2 克服刻板印象威脅的影響 / 102
總結與回顧 / 105
第5章 態度:對社會世界的評估與反饋 / 107
5.1 態度的形成:態度是如何發展的 / 112
5.1.1 經典條件作用:聯結學習 / 112
5.1.2 工具性條件作用:獎勵“正確”看法 / 114
5.1.3 觀察學習:學習他人 / 115
研究告訴我們 社會模型和飲食 / 116
5.2 態度何時以及為什麼會影響行為 / 117
5.2.1 態度與行為之間的情境因素 / 118
5.2.2 態度的強度 / 118
5.2.3 態度的極端性:既得權益的角色 / 119
5.2.4 態度的確定性:清晰度與正確

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