社會心理學(原書第八版)

社會心理學(原書第八版)

《社會心理學(原書第八版)》是揚智出版的圖書,作者是Elliot Aronson,Timothy D. Wilson,Robin M. Akert

基本介紹

  • 作者:Elliot Aronson、Timothy D. Wilson、Robin M. Akert
  • 出版時間:2015年6月1日
  • 出版社:揚智
  • 頁數:656 頁
  • ISBN:9789862981818
  • 定價:750 元
  • 裝幀:平裝
  • 原作品:Social Psychology (8th Edition)
內容簡介
為什麼你需要新版的《社會心理學》?以下是你應該擁有本書的理由: ★本版包含新的焦點問題,目的是要協助學生在閱讀時預習和整理教材內容。這些焦點問題出現在每章的開頭處,在每章最後總結處亦會再重述一次。 ★每一章均大幅更新,以含括最新的參考資料與案例。我們的目標是以引人入勝的方式為學生講述社會心理學的故事,而且我們努力要讓本書引起讀者的強烈共鳴。例如,第三章收錄了四十則關於社會認知的新參考資料。第五章新增了一個重要的小節,討論自尊以及一些新的案例,包括統計了過去三十年以來,在歌詞中「第一人稱普遍化」的新數據,並討論了在美國廣受歡迎的電視影集《超級製作人》(30 Rock)某集的內容。 ★本版提供給學生實用和有趣的自我評量工具,而且也讓教師可靈活評量和追蹤學生的進度。幫助教師評估學生表現和改編課程內容,以符合學生千變萬化的需求,並幫助他們從比較不複雜的思考(展開全部) 為什麼你需要新版的《社會心理學》?以下是你應該擁有本書的理由: ★本版包含新的焦點問題,目的是要協助學生在閱讀時預習和整理教材內容。這些焦點問題出現在每章的開頭處,在每章最後總結處亦會再重述一次。 ★每一章均大幅更新,以含括最新的參考資料與案例。我們的目標是以引人入勝的方式為學生講述社會心理學的故事,而且我們努力要讓本書引起讀者的強烈共鳴。例如,第三章收錄了四十則關於社會認知的新參考資料。第五章新增了一個重要的小節,討論自尊以及一些新的案例,包括統計了過去三十年以來,在歌詞中「第一人稱普遍化」的新數據,並討論了在美國廣受歡迎的電視影集《超級製作人》(30 Rock)某集的內容。 ★本版提供給學生實用和有趣的自我評量工具,而且也讓教師可靈活評量和追蹤學生的進度。幫助教師評估學生表現和改編課程內容,以符合學生千變萬化的需求,並幫助他們從比較不複雜的思考(例如記憶與理解)進步到比較複雜的思考(譬如套用與分析)。 作者簡介 Elliot Aronson Elliot Aronson是世界上最著名的社會心理學家之一。2002年獲選二十世紀百大傑出心理學家之一。他目前是加州大學聖克魯斯分校的名譽教授,也是美國心理學會一百二十年歷史中,唯一獲得研究貢獻獎、教學貢獻獎及寫作貢獻獎這三項大獎的人。 Timothy D. Wilson Timothy D. Wilson 在密西根大學拿到博士學位,目前擔任維吉尼亞州立大學的心理學教授。他發表了許多關於內省、態度改變、自我知識、情感性預測的文章。他的研究工作受到美國科學基金會與美國心理衛生協會的資助。2001年他獲頒維吉尼亞州立大學的傑出教學獎;2010年獲維吉尼亞州立大學的傑出科學獎。 Robin M. Akert Robin Akert畢業於加州大學聖克魯斯分校,主修心理學與社會學,並於普林斯頓大學取得實驗社會心理學博士...(展開全部) 作者簡介 Elliot Aronson Elliot Aronson是世界上最著名的社會心理學家之一。2002年獲選二十世紀百大傑出心理學家之一。他目前是加州大學聖克魯斯分校的名譽教授,也是美國心理學會一百二十年歷史中,唯一獲得研究貢獻獎、教學貢獻獎及寫作貢獻獎這三項大獎的人。 Timothy D. Wilson Timothy D. Wilson 在密西根大學拿到博士學位,目前擔任維吉尼亞州立大學的心理學教授。他發表了許多關於內省、態度改變、自我知識、情感性預測的文章。他的研究工作受到美國科學基金會與美國心理衛生協會的資助。2001年他獲頒維吉尼亞州立大學的傑出教學獎;2010年獲維吉尼亞州立大學的傑出科學獎。 Robin M. Akert Robin Akert畢業於加州大學聖克魯斯分校,主修心理學與社會學,並於普林斯頓大學取得實驗社會心理學博士學位。目前任教於衛斯理學院,在教學生涯早期便得過Pinanski教學優異獎章。她的著作主要探討非語文溝通,最近獲得美國大學婦女協會的研究資助。她已在衛斯理學院教了將近三十年的社會心理學課程。 譯者簡介 余伯泉 國立台灣大學心理所社會心理學博士,曾專任於世新大學社會心理系、長庚大學醫管系、中國科技大學企管系、中央研究院民族所,現任開南大學應華系暨研究所副教授兼華語中心主任。研究領域與專長包括:社會心理思想、心理學史與方法論、組織理論、漢字與羅馬拼音互動、對外兒童華語教材教法、兒童台語教材教法。 陳舜文 國立台灣大學心理學研究所博士,現任國立清華大學學習科學研究所副教授。研究領域與專長包括:社會心理學、學習與動機、心理學知識論,以及道德心理學等。 危芷芬 國立台灣大學心理學研究所博士。現任台北市立大學心理與諮商學系副教授,曾任私立中原大學心理系助理教授。研究領域與專長包括:社會心理學、人格心理學、華人本土心理學、性別角色與性別議題。 李茂興 國立政治大學企管研究所碩士。

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