《社會主義核心價值體系與大學生思想政治教育》是2014年4月貴州大學出版社出版的圖書,作者是蒙秋明。
基本介紹
- 書名:社會主義核心價值體系與大學生思想政治教育
- 作者:蒙秋明
- 出版社:貴州大學出版社
- 出版時間:2014年4月
- 頁數:246 頁
- 定價:42 元
- 開本:16 開
- ISBN:9787811266832
《社會主義核心價值體系與大學生思想政治教育》是2014年4月貴州大學出版社出版的圖書,作者是蒙秋明。
《社會主義核心價值體系與大學生思想政治教育》是2014年4月貴州大學出版社出版的圖書,作者是蒙秋明。內容簡介 《社會主義核心價值體系與大學生思想政治教育》主要從新世紀新挑戰與社會主義核心價值體系的提出、社會主義意識形態與當代中國的核心...
《社會主義核心價值體系融入大學生思想政治教育全過程研究》主要內容簡介:黨的十七大報告強調了把社會主義核心價值體系融入國民教育和精神文明建設全過程,轉化為人民的自覺追求的歷史任務。大學生思想政治教育具有培養中國特色社會主義事業建設者和...
該書以社會主義核心價值體系從理論體系向大學生思想政治教育實踐體系的有效轉化為基本價值旨歸,在前人的研究基礎上,圍繞“融入全過程”的本質規定、接受主體、整合功能、運行機制和實踐探索五個基本問題進行了較為系統深入的理論探究,注重...
第三章講述新形勢下中國大學生思想善及其原因分析;第四章講解社會主義核心價值體系寓於大學生思想政治教育體系建構;第五章講解社會主義核心價值體系寓於大學生思想政治教育的效果測評體系建構。
《新疆高校大學生思想政治教育:基於社會主義核心價值體系的研究》將理論研究與實證研究相結合,在深入調研的基礎上,選擇在思想政治教育領域形成一定特色的新疆大學、石河子大學、喀什師範學院展開個案研究,以社會主義核心價值體系為統領,堅持普遍...
適應青少年身心特點和成長規律,深化未成年人思想道德建設和大學生思想政治教育,構建大中國小有效銜接的德育課程體系和教材體系,創新中國小德育課和高校思想政治理論課教育教學,推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學生頭腦。完善學校、...
第十四章 社會主義核心價值體系與大學生思想政治教育研究 187 一、社會主義核心價值體系在大學生思想政治教育中的重要地位 187 二、社會主義核心價值體系在大學生思想政治教育中的功能與作用 189 三、社會主義核心價值體系融入大學生思想政治...
《當代大學生社會主義核心價值觀培育研究》依據思想政治教育學的基本原理搭建分析框架,系統梳理了馬克思主義和中國傳統文化關於青年價值觀培育的思想,對培育主體、培育內容、培育資源、培育客體的分析堅持了思想政治教育的分析範式,同時對培育...
大學生社會主義核心價值體系建設,也就是在大學生中弘揚和培育社會主義核心價值觀。本課題從當代大學生價值觀念發展的實際和社會主義核心價值體系建設的實際出發,以馬克思主義哲學原理和思想政治教育學原理為理論基礎,借鑑政治學、社會學、管理...
二、思想政治理論課作為思想政治教育主渠道的依據 三、思想政治理論課作為思想政治教育主渠道的豐富內涵 四、思想政治理論課在大學生思想政治教育中的功能作用 五、創新是發揮思想政治理論課主渠道作用的動力 第二節 思想政治理論課程體系...
現任河南理工大學馬克思主義學院黨委書記、院長、教授,河南省高校思想政治理論課教材編審委員會委員、河南省高校研究生教學理事會理事。長期從事馬克思主義理論與思想政治教育專業的教學、研究工作。主持完成教育部、河南省社科規劃課題十餘項,...
《高校社會主義核心價值體系教育的理論與實踐》比較全面地探討了促進大學生社會主義核心價值體系認同的途徑和方法,分析了不同國家、地區、民族、專業的大學生社會核心價值觀教育與認同的特點,提出社會主義核心價值體系寓於高校思想政治理論課教學...
石新宇,1982年4月生,男,遼寧瀋陽人,現工作於瀋陽理工大學,馬克思主義中國化專業碩士,思想政治教育專業博士在讀,講師。近年來一直從事社會主義核心價值體系研究,作為主要參與人先後參與並完成了以社會主義核心價值體系為研究對象的遼寧省...
適應青少年身心特點和成長規律,深化未成年人思想道德建設和大學生思想政治教育,構建大中國小有效銜接的德育課程體系和教材體系,創新中國小德育課和高校思想政治理論課教育教學,推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學生頭腦。完善學校...
建立健全大學生誠信檔案,簽訂學生校園誠信承諾書,涵蓋學業誠信、學術誠信、經濟誠信、就業誠信等內容,將誠信檔案作為大學生思想政治教育測評的重要依據。加大對失信行為的約束和懲戒力度。構建各學段有機銜接的信用約束機制,分層推進誠信...
大學生核心價值觀建構和培育是社會主義核心價值體系融入國民教育全過程的重要組成部分,也是大學生思想政治教育研究的新領域、新課題。《當代大學生核心價值觀研究》以馬克思主義為指導,以社會主義核心價值體系與社會主義核心價值觀為統領,聚焦...
《當代大學生思想政治教育工作熱點問題透析》論述了社會主義核心價值體系融入大學生思想政治教育、全球化對大學生思想政治教育的影響、已開發國家大學生思想政治教育工作的特點、大學生思想政治教育與“中國夢”、新興媒體在大學生思想政治教育工作...
孫劍坪,男,1965年11月16日生,雲南大理人,現為深圳職業技術學院副教授,國家教育行政學院高級訪問學者。長期從事思想政治教育的教學、研究和管理工作,先後講授過《時事政策》、《馬克思主義基本原理概論》、《大學生思想道德修養與法律...
第三章 社會主義核心價值體系 第一節 社會主義核心價值體系的含義及其產生的時代背景 第二節 社會主義核心價值體系的基本內容及其現實意義 第三節 用社會主義核心價值體系引領大學生思想政治教育 第四章 黨的建設與社會主義民主政治 第一節 ...
論思想政治教育過程中的情景創設 現代思想政治教育機制性“病變”及其治理 日常生活中的思想政治教育 思想政治教育對象的自我超越 公民主體性與公民教育 第四篇 大學生思想政治教育實踐研究 社會主義核心價值體系與當代大學生社會主義核心價值...
曾被評為“全國民族院校優秀思想政治工作者”、“湖北省高校優秀思想政治工作者”。目錄 理論教育研究 實施成才導航工程大力推進素質教育 用社會主義核心價值體系指導大學生思想政治教育 在大學生中推進核心價值體系建設要處理好的幾個關係 用...
論延安精神與建設社會主義核心價值體系 沂蒙精神與社會主義榮辱觀 沂蒙精神與社會主義榮辱觀 用好紅色文化資源開展沂蒙精神教育 沂蒙精神在大學生思想政治教育中的價值及實現 新時期弘揚沂蒙精神的現實意義及路徑選擇 社會主義核心價值體系視域中...
第三節社會主義核心價值體系與思想政治教育創新的互動 第四節大學生社會主義核心價值觀教育 第五節領導幹部要做學習踐行社會主義核心價值觀的表率 第三章和諧社會視野中的思想政治教育 第一節和諧社會視野中的思想政治教育和諧發展 第二節...
會主義核心價值體系貫穿到大學生思想政治教育全過程的必要性和必然性 、國外若干大學進行全程性思想理論教育的做法與啟示等理論問題。同時 ,《高校社會主義核心價值體系教育全程化研究》結合網路化時代大學生 的思想實際和生活實際,聚焦了...
培養什麼人、怎樣培養人以及為誰培養人是人才培養的根本問題,國外的有益做法可以借鑑,但是從根本上講必須紮根中國大地辦教育,堅持社會主義辦學方向。人才培養體系涉及教學體系、教材體系、學科體系、管理體系等,貫通其中的是思想政治工作...
三、深入持久地開展社會主義核心價值體系教育,使大學生成為社會主義核心價值體系的堅定信仰者、積極傳播者和模範踐行者建設社會主義核心價值體系,是我們黨在思想文化建設上的重大理論創新和重大戰略任務。要按照黨的十七大報告關於“切實把...
第三節 貫徹落實科學發展觀的基本要求 第三章 社會主義核心價值體系 第一節 社會主義核心價值體系的含義及其產生的時代背景 第二節 社會主義核心價值體系的基本內容及其現實意義 第三節 用社會主義核心價值體系引領大學生思想政治教育 第四章...
適應青少年身心特點和成長規律,深化未成年人思想道德建設和大學生思想政治教育,構建大中國小有效銜接的德育課程體系和教材體系,創新中國小德育課和高校思想政治理論課教育教學,推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學生頭腦。完善學校...
大學生思想品德教育是指運用中國傳統優秀文化、社會主義核心價值觀等內容來對大學生進行教育,提升大學生群體的思想品德素質水平。思想品德教育在我國一直被放在全部教育的首位,它是培養大學生形成正確的人生觀、價值觀的基礎。
全球化與社會主義核心價值體系建設 高校德育內容與目標研究 對高校後勤工作德育功能的思考 職業生涯規劃與高職德育的有機融合 高職體育教學中實施德育教育的思考 心動與行動 ——關於德育的思考 以人為本視角下的大學生思想政治教育 對高職...