知識學研究

內容簡介

知識學在20世紀末21世紀初產生，並進入了分類體系，1990年《中國圖書館圖書分類法》第三版首次列出“知識學”學科類目，置於“G文化、科學、教育、體育”大類下的“G3科學、科學研究”，分類號為G302。1999年第四版、2010年第五版均保留了“知識學”類目。知識學已成為一個新的研究領域，如今對於知識學的研究是科學視角下的研究，在信息社會的環境下，研究知識學對人們至關重要。

本書是國家社科基金後期資助項目成果。2004年後，作者開始在南開大學開展知識學的系統研究，形成以博士生和碩士生為主體的知識學研究團隊並產生了一批研究成果，本書則是在此基礎上完成。為全面系統地研究知識及知識活動的相關問題，本書整合各學科已有的知識研究成果，構建新的知識學理論體系，對知識環境、知識技術、知識組織等問題進行創新性研究，提出知識控制論等新的理論問題，並圍繞知識學的套用，討論知識傳播與知識管理、知識服務和知識創新等領域的理論與實踐問題。

圖書目錄

自序

1 知識學基礎理論問題

2 知識學的科學共同體與研究趨勢

3 關於知識的系統研究

4 知識環境研究

5 知識技術與知識工程

6 知識組織論

7 知識資源論

8 知識傳播論

9 知識管理論

10 知識服務論

11 知識創新論

參考文獻

索引

後記

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基本介紹

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