大眾圖書,集散文、詩歌、戲曲等為一體的實用性圖書。
基本介紹
- 書名:《知識、生活與生命的共鳴》
- 作者:張悅
- 類別:課堂實錄與思考集
- 出版社:福建教育出版社
- 出版時間:2012年11月
- 定價:33元(人民幣)
大眾圖書,集散文、詩歌、戲曲等為一體的實用性圖書。
前言知識、生活與生命的共鳴張悅1 散文篇 《季氏將伐顓臾》教學分析 聽孔子說教育——掃好落葉讀《論語》《陳情表》課堂實錄 軟山溫水之外:被親情濡濕的獨門意蘊 《秋水》課堂實錄 《祭十二郎文》教學分析 《故都的秋》課堂實錄 我...
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《生活大調查:是生活節目中心09年推出的,集健康知識、生活百科於一身的,全新互動欄目。該欄目是生活頻道傳統服務類節目成熟板塊的擴張與延展,內容關注生活中的健康養生知識,弘揚科學的生活理念與方法,倡導積極向上的生活心態。節目將...
該論壇更是網民心靈家園,有著共同目標的網友在這裡分享快樂,分擔痛楚,每一次傾訴總能得到誠摯的共鳴。該論壇擁有熱心的堅守的管理團隊。 該論壇口號:打造中國百科知識第一交流平台!知識百科論壇版塊架構 知識百科論壇目前已開闢有25個...
在這套叢書中,您看到的案例或者事例,都源於普通公民的日常生活,都足以使您感同身受,並引起共鳴。通過對這些案例或事例深入淺出的剖析,力求讓讀者了解隱藏在這些問題背後的法律知識,進而總結出我們生活中的法理。 衡量一個國家文明...
在這套叢書中,您看到的案例或者事例,都源於普通公民的日常生活,都足以使您感同身受,並引起共鳴。通過對這些案例或事例深入淺出的剖析,力求讓讀者了解隱藏在這些問題背後的法律知識,進而總結出我們生活中的法理。內容簡介 《法律與...
中華民族歷來敬畏知識、記憶、情感與思想,也便敬畏書。敬畏書,也便好讀書,並敬重好讀書的人。書籍對於我們來說,並不是一種簡單的物品,而是蘊涵著宇宙、人生之道,記載著我們的過去、現在並描繪著將來,展示了社會、生活和個體生命...
讓大家在職場和生活經營中,提高品味修養,時尚,培養更全方位專業知識。展現自我優雅品味和體現個人魅力與品牌。獲更多成功機會,成就更佳人生。公司理念 編輯 如果問十八大報告中哪一個新辭彙最能激起社會各界的共鳴、最受普通民眾歡迎,“...
共讀共寫共同生活 溫和而堅定地走下去 新故事正在書寫之中 “紫色”的教育星空 夢想照耀在里下河上 在災難面前,新教育人做什麼 災後教育做什麼 回顧與展望 四 相信歲月,相信種子 知識、生活與生命的深刻共鳴 四川大地震周年祭 局長...
三、語文課堂:知識、生活與生命的共鳴 第三節 新教育語文課堂研究的範式 一、教育是一種“行動”的敘事 二、現象學及其他:行動研究背後的推力 三、研究成果的推廣現狀 四、定量和邏輯:期待植入的方法論 第五章 知識語文:與精神...
新教育實驗與素質教育 “新教育實驗”和教師的專業發展 新教育實驗區的10年關鍵字 知識、生活與生命的共鳴 有心做人,用腳思考 書寫教師的生命傳奇 ……把最美麗的東西給最美麗的童年 用科學發展觀引領中國教育 後記 ...
破解理想語文課堂的密碼——張悅《知識、生活與生命的共鳴》序 局長仍是一書生——湯勇《做一個卓越而幸福的教育者》序 愛心育人,用心做事——趙萱、張小武《霍懋征傳》序 常識不尋常——熊丙奇《教育的挑戰》序 書道與教育——...
四、共讀共寫共同生活與共同價值 五、共讀共寫共同生活與美好家庭 六、共讀共寫共同生活與校園文化建設 七、共讀共寫共同生活的理論基礎 八、共讀共寫共同生活需要身體力行 第六章 知識、生活與生命的共鳴——新教育理想課堂的三重...
共讀共寫共同生活 二〇〇八 災後,教育需要做什麼? 期待教育回到“原點” 知識、生活與生命的深刻共鳴——新教育理想課堂的三重境界 二〇〇九 書寫教師的生命傳奇 二〇一〇 解放教育,還權校長——關於教育管理體制改革的幾點建議 文...
以學生的生命發展為本位 (三)卓越課程應該經歷浪漫、精確、綜合三個階段 (四)卓越課程應該充滿驚奇、觸及靈魂、生命在場 (五)卓越課程應該實現知識與生活、生命的深刻共鳴 二、新教育實驗卓越課程的體系構架 (一)生命教育課程 (二)...
理想課堂的第二重境界:發掘知識這一偉大事物內在的魅力 理想課堂的第三重境界:知識、社會生活與師生生命的深刻共鳴 第八章 新教育的每月一事 1月,讓我們學會吃飯 2月,讓我們不闖紅燈 3月,讓我們一起去種樹!4月,讓我們去踏青...
第二重境界:發掘知識這一偉大事物內在的魅力。第三重境界:知識、社會生活與師生生命的深刻共鳴。有效教研範式針對教學中真正的問題,依據一個組內大家認為確實存在的困難、問題來確定一個選題,然後用儘可能短的時間,確定教學內容和教學目標...
理想課堂的第二重境界:發掘知識這一偉大事物內在的魅力 理想課堂的第三重境界:知識、社會生活與師生生命的深刻共鳴 第九章 新教育的完美教室 完美教室的內涵與價值 完美教室的文化構建 完美教室與道德圖譜 完美教室的課程建設 完美教室的...
理想課堂的第二重境界:發掘知識這一偉大事物內在的魅力 理想課堂的第三重境界:知識、社會生活與師生生命的深刻共鳴 第八章 新教育學校文化 第九章 新教育的每月一事 第十章 新教育的九大定律 第十一章 新教育的家教主張 第十二章 ...
理想課堂的第二重境界:發掘知識這一偉大事物內在的魅力/ 126 理想課堂的第三重境界:知識、社會生活與師生生命的深刻共鳴/ 130 第九章 新教育的完美教室/ 135 完美教室的內涵與價值/ 135 完美教室的文化構建/ 139 完美教室與道德圖譜...
最後,學習情境還能夠使學生在學習中產生比較強烈的情感共鳴,增強他們的情感體驗。學習情境把抽象的知識轉變成有血有肉的生活事件,而生活事件中均包含或強烈或含蓄的情感因素。在與語文、歷史、品德等課程相關的學習情境中,感情的因素尤...