《的地得用法》是南宮市第一國小提供的微課課程,主講教師為張榮梅。
基本介紹
- 中文名:的地得用法
- 提供學校:南宮市第一國小
- 主講教師:張榮梅
- 類 別:微課
《的地得用法》是南宮市第一國小提供的微課課程,主講教師為張榮梅。
摸摸,一會兒細細( )聞聞,情不自禁( )翩翩起舞。 • 2、機靈( )猴子在寧靜( )湖邊盡情( )玩耍,它玩( )開心極了! 四、用法歸納 名詞前面“白勺”“的”, 動詞前面“土也”“地”, 動詞後面“雙人”“得”, 當作助詞都讀“de”。章節目錄 1.人教版/三年級下冊/第二組/語文園地二 ...
雙人“得”是用“動詞+得+形容詞”的結構來表示 3、練習鞏固 (1)形近區分 靜靜(的)河面 美麗(的)畫面 歡樂(的)山谷 歡樂(地)歌唱 滿意(地)點頭 急(得)發燒 熱(得)虛脫 滿意(的)作品 4、口訣 的地得,不一樣,用法分別記心上, 左邊白,右邊勺,名詞跟在後面跑。 左邊土,右邊也,...
《的地得用法》是南宮市第一國小提供的微課課程,主講教師為張榮梅。課程簡介 在日常工作和學習中,常會有人提到“的”“地”“得”用法的問題,“的、地、得”是連線文章中詞與詞,字與字之間的橋樑,不少人對“的、地、得”用法也是含糊不清,亂用一氣。所以,正確使用“的、地、得”,是非常重要的。設...
《的地得的正確用法》是安丘市景芝鎮沙浯國小提供的微課課程,主講教師為逄靜靜。課程簡介 國小中年級學生在平時的學習過程中,對“的地得”的使用情況不是特別明確,本節課就針對學生出現的這一問題,設計此課程,主要教會學生正確使用“的地得”,在以後的學習過程中能夠靈活應變。設計思路 新知學習過程中,先對...
《“的、得、地”的正確用法》是安坪鎮桐玉里國小提供的微課課程,主講教師是周錦。課程簡介 通過對“的、得、地”的區分、學習和練習來幫助學生在學習和生活中正確運用這三個字。設計思路 導入時用生動的動物形象吸引學生注意力,加以講解舉例讓學生有初步的認識,接著在具體的動畫情境中進行運用講解,加深印象,...
的地得的用法(1)《的地得的用法(1)》是平安縣第二完全國小提供的微課課程,主講教師為祁永珍。章節 1.人教版/六年級下冊/第二組/8* 各具特色的民居 2.人教版/六年級下冊/第二組/口語交際·習作二 3.人教版/六年級下冊/第二組/回顧·拓展二 設計思路 希沃微課作品的 地 得 的用法 ...
《巧分的""地""得"的用法》是 東莞市厚街鎮涌口國小學校提供的微課課程,主講教師為彭智妍 。課程簡介 以《寒號鳥》課後題為例談,教會學生讀課後題的短語,會照樣子說說類似的短語,從而了解“的、地、得”的區別與運用,最後運用兒歌形式來幫助使用。設計思路 一、談話導入。 二、學習課後題的短語,認識“得...
微課“的得地”的用法 《微課“的得地”的用法》是五原縣第一國小提供的微課課程,主講教師為馬玉娟。課程簡介 讓學生通過簡單是兒歌區分三個“的、得、地”的的用法。設計思路 對於中年級的學生亂用的現象比較嚴重通過淺顯易懂的兒歌讓學生能夠正確運用。
“的”,“地”,“得”的用法區別 《“的”,“地”,“得”的用法區別》是通榆縣新華鎮國小校提供的微課課程,主講教師為溫宇丹。課程簡介 長春版國小語文低年級 知識點 國小 語文 1.二.識字寫字/5.形近字
的得地用法 《的得地用法》是馬家堡齊心希望國小提供的微課課程,主講教師為肖蘭。知識點 國小 語文 1.二.識字寫字/7.同音字 2.二.識字寫字/7.同音字/A.音同形不同。教師簡介 肖蘭,現任馬家堡齊心希望國小語文教師。
對副詞的分類,是大致的粗略的,有的副詞用法很多,如“也、才、就、還……”雖是同一個副詞,也可能屬不同的小類。試以“就”為例。“我一會兒就去”:“就”表示事情短期內即將發生,表時間;“他就不聽你的,你能怎么辦”:“就”表示語氣,相當於“偏”。再看“還”:“還要怎么樣”:“還”表示...
《正確區分“的、地、得”》是孫家莊鎮聯合學校提供的微課課程,主講教師為吳志紅。課程簡介 本節微課主要是抓住“的、地、得”的字形和用法兩個方面教會學生正確區分它們,並能掌握其用法。設計思路 本節微課採用擬人化的手法,把“的、地、得”三個同音字看作三兄弟,激發了學生的學習興趣,而後從它們的“長相...
(二)"何以"即"以何",介賓短語,用於疑問句中作狀語,根據"以"的不同用法,分別相當於"拿什麼""憑什麼"等。如:榮祿遇足下素厚,足下何以待之?(《譚嗣同》)何以戰?(《曹劌論戰》)(三)“無何”,意為“不久”。如:如:無何,宰以卓異聞。(《促織》)乎 1.語氣助詞。(一)表疑問語氣,可譯...
非活性成份包括二水磷酸氫二鈉、氯化鈉,依地酸二鈉、吐溫80、苯甲醇、對羥基苯甲酸甲酯、對羥基苯甲酸丙酯、羧甲基纖維素鈉、聚乙二醇3350及注射用水。性狀 本品為白色混懸液。規格 1ml:二丙酸倍他米松(以倍他米松計)5mg與倍他米松磷酸鈉(以倍他米松計)2mg。用法用量 所需劑量有所不同,必須按疾病...
①一般用法用量:用醋酸地塞米地塞米松注射劑,根據病情每次5~15mg,間隔2~3周注射1次。②用於緩解惡性腫瘤所致的腦水腫:參見靜脈注射項。③增強治療或用於過敏性疾病、休克:每次2~6mg;重症可重複給藥,每2~6小時1次。④惡性瘧所致腦水腫引起的腦昏迷:每次3~10mg,每8小時1次。(4)關節腔內注射 每次...