《當代大學生意識形態教育理論與實踐》是2016年9月水利水電出版社出版的圖書,作者是曹伶俐。
基本介紹
- 中文名:當代大學生意識形態教育理論與實踐
- 作者:曹伶俐
- 出版社:水利水電出版社
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787517046202
《當代大學生意識形態教育理論與實踐》是2016年9月水利水電出版社出版的圖書,作者是曹伶俐。
《當代大學生意識形態教育理論與實踐》是2016年9月水利水電出版社出版的圖書,作者是曹伶俐。編輯推薦本書依據大學生思想政治教育的實際工作經驗,結合大學生意識形態教一育的特殊性;堅持*總書記對意識形態工作的指示.結合當前大...
第一節 當代大學生意識形態安全教育的主要內容 一、馬克思主義理論教育 二、中國特色社會主義共同理想教育 三、民族精神和時代精神教育 四、社會主義榮辱觀教育 五、民族優秀傳統文化教育 第二節 當代大學生意識形態安全教育的實施方法 一、理論武裝法 二、實踐養成法 三、文化涵育法 四、網路教育法 五、輿論引導法 ...
第一節 主流意識形態的基本理論 一、意識形態 二、主流意識形態 三、當代中國的主流意識形態 第二節 大學生主流意識形態認同的現狀分析 一、當代大學生主流意識形態的認同狀況 二、當代大學生主流意識形態認同中的主要問題 三、當代大學生主流意識形態認同問題的歸因分析 第三節 大學生主流意識形態教育創新的巨觀思考 ...
《新時代大學生思想政治教育理論與實踐研究》是天津大學出版社出版圖書。主要講述了《新時代大學生思想政治教育理論與實踐研究》以新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹全國高校思想政治工作會議、全國教育大會精神,以大學生思想政治工作中的問題為導向,開展相關的理論思考。《新時代大學生思想政治教育理論與實踐研究...
意識形態,哲學範疇辭彙,是指一種觀念的集合。也可以理解為對事物的理解、認知,它是一種對事物的感觀思想,它是觀念、觀點、概念、思想、價值觀等要素的總和。意識形態不是人腦中固有的,而是源於社會而存在。人的意識形態受思維能力、環境、信息(教育、宣傳)、價值取向等因素影響。不同的意識形態,對同一種事物...
《鑄魂育人:新時代高校思想政治工作的理論探索》是張貽發主編的教育學著作,首次出版於2021年。內容簡介 該書內容為華南農業大學名輔導員工作室成員在黨建、班團建設、高校管理、創新創業、就業服務與管理、就業指導、思政教育、網路思政、心理健康教育、學業與專業教育等方面所進行的理論探索,旨在創新思想政治教育...
該書從自媒體這一視域出發,以大學生意識形態教育為研究主題,通過對大學生意識形態教育相關概念的厘定,在分析國內外意識形態教育理論的基礎上,對大學生意識形態教育進行較為全面細緻的考察,探尋大學生意識形態教育問題及其根源,進而從大學生意識形態教育隊伍建設、大學生意識形態教育自主性的培養、大學生意識形態教育中...
《新時代高校輔導員開展主流意識形態教育研究》是2021年光明日報出版社出版的圖書。內容簡介 本書從理論與實踐兩個層面探討新時代高校輔導員開展主流意識形態教育的若干問題。首先主要分析了高校意識形態教育面臨的問題及當前的研究現狀;論述了新時代高校輔導員開展主流意識形態教育的角色定位及把握高校意識形態領導權、管理...
當代大學生學習和踐行社會主義核心價值體系的意義和途徑 淺談對邊疆高校學生公寓安全管理的幾點認識 高職院校思想政治理論課實踐教學的紀實性評價探析 高職院校校園文化與企業文化結合的再思考 始終堅持馬克思主義在意識形態領域的指導地位 民辦高職院校學生中的社會主義榮辱觀教育 實踐篇 後記 ...
《當代中國意識形態安全現狀與路徑選擇》是2015年03月中國社會科學出版社出版的圖書,作者是劉慧 李艷。內容簡介 本書作者是高校馬克思主義理論教育工作者,在多年教學和科研的基礎上,針對我國高校思想政治理論課教育教學改革工作的深入展開和目前大學生的思想現狀,為幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;根據黨...
《當代大學生思想政治教育創新探索》共匯集了42篇論文,是電子科技大學學生工作隊伍2014~2015年度在該校第七、第八屆學生工作創新論壇上的理論與實踐成果,內容涵蓋思想政治建設、校園文化建設、黨團建設、心理健康教育及學生教育管理等方面。廣大學生工作戰線的同志對於當代大學生思想政治教育的主要任務、重要作用、有效...
該書以網路為切入點,深入研究分析網路時代思想政治教育的意義,還就網路時代思政教育網際網路基礎、網際網路新技術套用對當代高校思政教育影響進行了細緻分析和討論,進而反思高校思政教育模式,並總結出網路融媒體時代下高校思政教育可行性創新實踐路徑。內容簡介 該書共六章。第一章是網路意識形態的理論分析,涵蓋了網路發展...
碩士研究生“中國特色社會主義理論與實踐研究”課2學分,同時須從“自然辯證法概論”課和“馬克思主義與社會科學方法論”課中選擇1門作為選修課程,占1學分。博士研究生“中國馬克思主義與當代”課2學分,同時可開設“馬克思恩格斯列寧經典著作選讀”課(列入學校博士生公共選修課)。鼓勵各地各高校結合實際開設思想政治...
該書從思想政治教育的基本矛盾著手,通過研究新時代思想政治教育發展的科學內涵、理論基礎、實踐基礎和理念變革等問題,揭示了思想政治教育與人的現代特性生成的辯證關係,集中探討了新時代思想政治教育主體的價值引領意識、人文關懷意識、責任擔當意識與網際網路思維,並對思想政治教育的學科形態、功能與方法的發展問題做了...
劉武根(1976—),中共中央黨校哲學博士,中國農業大學馬克思主義學院院長助理,副教授,碩士生導師。青年長江學者通訊評審專家,首批北京高校思想政治理論課特級教師。近年來,先後主持國家社科基金青年項目“中國特色社會主義的國際視野研究”(項目編號:13CKS011)、*人文社會科學研究青年項目“國際視域中的當代中國馬克思...
闡述了針對不同類型學生群體的思想政治教育方法,凸顯了該書的實踐價值。出版信息 作者簡介 張瑜,1974年10月生,河南新鄉人,法學博士,清華大學馬克思主義學院教研系列長聘副教授,博士生導師。研究領域:馬克思主義理論,網路思想政治教育,網路意識形態研究,信息社會與網路文化。
馬克思《資本論》中的自由觀及其對當代大學生培養的啟示 劉佳瑤 論基於微信公眾平台的大學生思想政治教育創新 劉馨 高校網路思想政治教育議題設定研究 ——基於議程設定視角 覃林高虹 馬克思主義職業觀對當代大學生擇業的啟示 伍志 第二篇 思想政治理論課建設研究 情懷要深:思政課教師的靈魂 李...
接受理論視角下高校思想政治教育有效性研究 高校宣傳體系構建與大學生思想政治教育 高校輔導員的角色定位分析及對策 高校輔導員職業倦怠及對策分析 提高輔導員創造執行力的對策分析 “中國夢”融入高校思想政治教育的途徑 “中國夢”背景下依託黨員服務站加強高校學生黨建和意識形態 工作的思考 “中國夢”背景下大學生思想...
各地區各部門和高等學校認真貫徹落實中央要求,加強和改進思想政治教育工作,在培養高素質人才,推動高等教育改革發展,維護學校和社會穩定等方面發揮了重要作用。當代大學生思想政治狀況的主流積極、健康、向上。他們熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會主義,堅決擁護黨的路線方針政策,高度認同鄧小平理論和“三個代表”重要思想,...
在《科學社會主義》《當代世界與社會主義》《中南財經政法大學學報》《社會科學研究》《思想理論教育導刊》《*思想研究》《思想理論教育》等期刊發表論文30餘篇,出版著作多部,主持參加國家社科基金、中國博士後基金、中央高校優秀青年團隊基金10多項。 圖書目錄 文前輔文 第一章 大學生思想政治教育:固本強基的戰略性...
理論篇 論社會主義意識形態吸引力和凝聚力的實現 許麗平 從意識形態話語權視角看社會主義核心價值觀大眾化 肖 行 現代化進程中主流意識形態面臨的挑戰及對策 林燕青 論馬克思主義話語權面臨的挑戰及當代建構 肖 行 從馬克思主義視域看我國國家治理現代化建設 肖 行 加強馬克思主義對當代中國哲學社會科學的指導 肖 行 ...
在分科教學模式探索部分,作者分別對構建“原理”課教學模式、“馬克思主義基本原理概論”教學效果評價、“中國近現代史綱要”互動式教學模式、貫徹黨的十八大精神“思想道德修養與法律基礎”課教學模式進行研究,具體地解決思想政治理論課的教學實踐問題。最後在比較教學模式探索部分,作者既對中美大學通識教育課程和品格...