畢生發展心理學:發展主題的視角

畢生發展心理學:發展主題的視角

《畢生發展心理學:發展主題的視角》是2014年1月中國人民大學出版社出版的圖書,作者是雷靂。

基本介紹

  • 中文名:畢生發展心理學:發展主題的視角
  • 作者:雷靂
  • ISBN:9787300170541
  • 定價:48元
  • 出版社:中國人民大學出版社
  • 出版時間:2014年1月
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16開
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

本書從畢生發展的視角出發,以發展主題為線索,對各個發展階段平衡兼顧,既反映經典研究,也反映最新進展。共包括身體的發展、運動技能的發展、認知的發展、智力與學習的發展、言語能力的發展、人格與社會性的發展、情緒與依戀的發展、自我與社會認知的發展、心理性別與性的發展、道德與行為的發展、同伴與友誼的發展、愛情與婚姻、工作與休閒等13個發展主題,對多種發展心理學的理論觀點博採眾長,利用各自的優勢來對相應的發展問題進行闡述。注重理論觀、實證研究及運用的互動融合,對人們可能很關心的一些實踐問題予以解答;注重文化和環境背景對個體發展的影響,對基於中國文化或環境背景的研究成果予以呈現。

圖書目錄

第一章 引論→
教學目標→
學習重點→
批判性思考→
發展心理學研究起源→
發展心理學創立→
發展的領域→
發展的階段→
發展的生理基礎→
個體發展的影響因素→
發展心理學研究方法→
不同研究結果的整合→
研究中的倫理道德→
基本概念術語→
本章要點→
複習思考題→
推薦閱讀書目→
第二章 發展理論觀→
教學目標→
學習重點→
批判性思考→
畢生發展的基本理論問題→
第二節 精神分析觀→
第三節 學習觀→
第四節 認知發展觀→
第五節 進化觀→
第六節 背景觀→
第七節 畢生發展觀→
基本概念術語→
本章要點→
複習思考題→
推薦閱讀書目→
第三章 身體發展的適應→
教學目標→
學習重點→
批判性思考→
新生兒誕生→
第二節 新生兒的身體發展→
第三節 嬰兒期的身體發育→
第四節 嬰兒期的神經系統→
第五節 幼兒期的身體發育→
第六節 幼兒期的大腦發育→
第七節 學齡兒童期的身體發育→
第八節 青春期的身體發育→
青少年的身體映像→
第十一節 青年期的身體發展→
第十一節 中老年期的身體變化→
第十二節 衰老與壽命→
基本概念術語→
本章要點→
複習思考題→
推薦閱讀書目→
第四章 運動技能→
教學目標→
學習重點→
批判性思考→
嬰兒期的運動技能→
第二節 幼兒期的運動技能→
第三節 學齡兒童期的運動技能→
第四節 青少年期的運動能力→
第五節 青年期的運動能力→
第六節 中老年期的運動能力→
基本概念術語→
本章要點→
複習思考題→
推薦閱讀書目→
第五章 認知能力→
教學目標→
學習重點→
批判性思考→
感知覺的發展→
第二節 皮亞傑的認知發展觀→
第三節 兒童的樸素理論→
第四節 信息加工理論觀→
第五節 維果茨基的社會文化觀→
第六節 成人期的認知發展→
基本概念術語→
本章要點→
複習思考題→
推薦閱讀書目→
第六章 智力與學習→
教學目標→
學習重點→
批判性思考→
關於智力的理論觀→
第二節 智力的測評及意義→
第三節 情緒智力→
第四節 中年期的智力發展→
第五節 專業技能的發展→
第六節 老年人的智力→
第七節 老年人與智慧→
第八節 國小階段的學習→
中學階段的學習→
第十一節 大學的學習生活→
基本概念術語→
本章要點→
複習思考題→
推薦閱讀書目→
第七章 言語能力→
教學目標→
學習重點→
批判性思考→
語言發展的理論觀→
第二節 嬰兒期的語言發展→
第三節 幼兒期的語言發展→
第四節 學齡兒童的言語能力→
第五節 青少年的言語能力→
基本概念術語→
本章要點→
複習思考題→
推薦閱讀書目→
第八章 人格與社會性→
教學目標→
學習重點→
批判性思考→
氣質類型及其影響→
第二節 人格的個別差異→
第三節 心理社會性發展任務→
第四節 成人期的生活季節→
第五節 成人期的社會時鐘→
第六節 年老化的過程→
基本概念術語→
本章要點→
複習思考題→
推薦閱讀書目→
第九章 情緒與依戀→
教學目標→
學習重點→
批判性思考→
嬰兒期的情緒發展→
第二節 幼兒期的情緒發展→
第三節 學齡兒童期的情緒發展→
第四節 青少年期的情緒發展→
第五節 成人期的情緒體驗→
第六節 中年期的壓力與健康→
第七節 依戀的發展階段與類型→
第八節 依戀的影響及相關因素→
基本概念術語→
本章要點→
複習思考題→
推薦閱讀書目→
第十章 自我與社會認知→
教學目標→
學習重點→
批判性思考→
嬰兒期的自我萌生→
第二節 幼兒期的自我發展→
第三節 學齡兒童期的自我發展→
第四節 青少年期的自我發展→
第五節 成年期自我認同的發展→
第六節 心理理論的發展→
第七節 對他人的理解→
第八節 青少年的自我中心思維→
基本概念術語→
本章要點→
複習思考題→
推薦閱讀書目→
第十一章 心理性別與性→
教學目標→
學習重點→
批判性思考→
性別認同的發展→
第二節 性別刻板印象的發展→
第三節 性別類型行為的發展→
第四節 青少年期的心理性別→
第五節 心理性別的影響因素→
第六節 青少年期性的發展→
第七節 早熟與晚熟的心理影響→
第八節 中老年期性的變化→
基本概念術語→
本章要點→
複習思考題→
推薦閱讀書目→
第十二章 道德與行為→
教學目標→
學習重點→
批判性思考→
皮亞傑的他律自律道德觀→
第二節 柯爾伯格的習俗道德觀→
第三節 吉利根的關懷道德觀→
第四節 道德發展的世界觀理論→
第五節 兒童的親社會行為→
第六節 兒童的攻擊行為→
第七節 青少年的問題行為→
第八節 青少年的抑鬱→
基本概念術語→
本章要點→
複習思考題→
推薦閱讀書目→
第十三章 同伴與友誼→
教學目標→
學習重點→
批判性思考→
兒童遊戲的類型及作用→
第二節 遊戲中的相關因素→
第三節 玩伴與同伴地位→
第四節 兒童期的友誼→
第五節 青少年期的同伴關係→
第六節 青年期的友誼→
第七節 中老年期的友誼→
基本概念術語→
本章要點→
複習思考題→
推薦閱讀書目→
第十四章 愛情與婚姻→
教學目標→
學習重點→
批判性思考→
愛情包含的成分→
第二節 愛情的發展變化→
第三節 愛情的維繫→
第四節 婚姻配偶的選擇→
第五節 婚姻的發展變化→
第六節 為人父母→
第七節 家庭生活循環→
第八節 老年期的婚姻→
基本概念術語→
本章要點→
複習思考題→
推薦閱讀書目→
第十五章 家庭關係→
教學目標→
學習重點→
批判性思考→
父母的教養方式→
父母的管教行為→
學齡兒童期的家庭關係→
青少年期的親子關係→
中年期的家庭關係→
成為祖父母→
基本概念術語→
本章要點→
複習思考題→
推薦閱讀書目→
第十六章 工作與休閒→
教學目標→
學習重點→
批判性思考→
工作的意義→
生涯發展階段模型→
職業抱負發展理論→
職業主題模型→
工作滿意度→
工作與家庭的平衡→
退休的準備→
退休生活的適應→
休閒活動→
基本概念術語→
本章要點→
複習思考題→
推薦閱讀書目→
第十七章 面對死亡→
教學目標→
學習重點→
批判性思考→
對死亡的界定→
對死亡的理解→
面對自己的死亡→
面對親人的死亡→
喪親之痛→
基本概念術語→
本章要點→
複習思考題→
推薦閱讀書目→

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