理論教學(theory teaching and learning)是2013年公布的教育學名詞。
基本介紹
- 中文名:理論教學
- 外文名:theory teaching and learning
- 所屬學科:教育學
- 公布時間:2013年
理論教學(theory teaching and learning)是2013年公布的教育學名詞。
理論教學(theory teaching and learning)是2013年公布的教育學名詞。定義以理論知識為主要內容,以課堂講授為主要形式的教學活動。相對於“實踐教學”。1出處《教育學名詞》第一版。...
教學理論與學習理論 學習理論是教育學的有一個重要分支,它是指描述或說明人和動物學習的性質、過程和影響學習的各種因素的學說。教學理論是“在某種意義上的約定俗成的通例,它闡明有關最有效地獲得知識與技能的方法規則。從規範性和...
理論課教學法 理論課教學法,理論課程的實施程式和方法。理論課通常在共同、技術、戰術等動作技能性課目訓練之前進行,通常以課堂施教的方法進行。課堂施教步驟一般是:揭示要點、指導預習、重點講解、組織討論和小結講評。
《馬克思主義理論教學與研究》期刊創刊於2021年1月,本刊為季刊,是經國家新聞出版署批准,由教育部主管、南開大學主辦,在國內外公開發行的刊物。本刊以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以落實立德樹人為根本任務,深入研究馬克思...
駕培理論教學模式是在駕校中進行理論教學時,按照一定的教學理論、教學原則和教學經驗,圍繞一定的理論教學目標而形成的相對穩定集中的規範化教學程式的操作體系。模式簡介 駕培理論教學模式 基於授課模式的駕培理論教學模組運用理論教學模式時,...
作為一位具有建設性後現代主義傾向的學者,他的課程理論無疑會為課程研究和發展提供不少的借鑑。後現代主義的教學評價觀 (1)開放的教學評價觀 開放性是後現代主義區別現代主義的一個特徵。後現代觀中的教學評價是運動、變化和富有轉...
結構主義(Structuralism)教學理論以結構主義教育理論及皮亞傑結構主義心理學為理論基礎。它是蘇聯於1957年發射第一顆人造地球衛星後產生的,對當代國際教學理論及實踐有重要影響的教學理論。主要代表人物 (美)布魯納(J.S.Bruner),布魯納...
新時代高校思想政治理論課教學工作基本要求 思想政治理論課承擔著對大學生進行系統的馬克思主義理論教育的任務,是鞏固馬克思主義在高校意識形態領域指導地位、堅持社會主義辦學方向的重要陣地,是全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務的...
半葉西方的教學科學化運動,在美國實用主義哲學和行為主義心理學影響的教學效能核定運動後,引起了世界各國教育學者的關注。20世紀以前在西方教育理論中占主導地位的教學觀是“教學是藝術”。但隨著20世紀以來科學思潮的影響,以及心理學特別...
非指導性教學模式改變了傳統的師生關係,拓展了教學研究的視角。(3)非指導性教學的實施策略 羅傑斯倡導過程哲學觀,反對任何固定、僵化、一成不變的東西,他從未明確和系統地描述過非指導性教學的系統方法,但我們從其基本理論假設中還是...
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《新時代高校思想政治理論課教學研究》是2023年哈爾濱工程大學出版社出版的圖書。內容簡介 本書以黨和國家關於加強和改進高校思想政治理論課的最新指示精神為指導,立足新時代黨和國家對高校思想政治理論課提出的新任務、新要求,以高校思想...
《教學理論:課堂教學的原理、策略與研究》是2009年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是施良方、崔允漷。簡介 “教學”既是一個極為普通的日常用語,又是教育科學中的一個基本概念。 《教學理論(課堂教學的原理策略與研究)》是上海...
可以說,它並不是什麼特別的教學方法或教學手段,而是一種教學的方法論,一種教學的策略思想。但是,正是這種教學的方法論極大地影響了蘇聯70年代的教育實踐和教育理論的發展進程。代表人物 巴班斯基的教學過程最最佳化理論是建立在系統方法...
《教學理論與實踐(套裝共2冊)》內容包括:教學概述、教學資源、教學藝術、教學風格、教學原則、教學目標、教學內容、教學設計、教學模式、傳統教學目標存在的問題、新課程背景下的教學目標、刺激控制與強化的教學模式等。
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思想政治理論教學部(社科部)自成立以來,不斷加大師資培養力度,教師隊伍結構有了較大改善。目前,我部有教職工 21 人,教輔人員 2 人,專任教師 27 人,分屬 3 個教研室:馬列教研室、德育教研室和教育學心理學教研室。本部...
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《高校思想政治理論課教學方法研究》是2012年復旦大學出版社出版的圖書,作者是顧鈺民。內容介紹 《高校思想政治理論課教學方法研究》主要是關於高校思想政治理論教育教學方法的研究論文。主要是關於高校本科和研究生思想政治理論課的教學方法...
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《思想政治理論課教學與人格教育和諧發展》是張百順、齊新林創作的教育學著作,首次出版於2019年1月。該書直面思想政治理論課教學與大學生人格教育失衡發展現狀,在理論探索的基礎上,提出兩者和諧發展的對策建議。該書選題新穎,問題意識較...
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《高校思想政治理論課教學論》是2017年10月人民日報出版社出版的圖書,作者是王能東。內容簡介 改進和加強高校思想政治理論課是加強高校思想政治工作的重大舉措。《高校思想政治理論課教學論/人民日報學術文庫》首先具有時代性與前沿性,力求...