班超投筆

班超投筆

班超投筆,班超字仲升,扶風平陵人,徐令彪之少子也,為人有大志,不修細節,然內孝謹,居家常執勤苦,不恥勞辱

基本介紹

  • 本名:班超
  • 別稱: 班仲升、班定遠
  • 所處時代東漢時期
  • 民族族群:漢人
  • 出生地扶風郡平陵縣(今陝西鹹陽東北)
  • 出生時間: 公元32年(壬辰年)
  • 去世時間: 公元102年
  • 主要作品:《請兵平定西域疏》
  • 主要成就:出使西域,促進民族融合
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原文

班超字仲升,扶風平陵人,徐令彪之少子也。為人有大志,不修細節。然內孝謹,居家常執勤苦,不恥勞辱。有口辯,而涉獵書傳。永平五年。兄固被召詣校書郎,超與母隨至洛陽。家貧,常為官傭書以供養。久勞苦,嘗輟業投筆嘆曰:“大丈夫無它志略,猶當效傅介子、張騫立功異域,以取封侯,安能久事筆研間乎?”左右皆笑之。超曰:“!”

翻譯

班超字仲升,扶風平陵人,徐縣縣令班彪的兒子。班超為人有遠大的志向,不計較一些小事情。然而在家中孝順勤謹,過日子常常辛苦操勞,不以勞動為恥辱。他能言善辯,粗覽了許多歷史典籍。公元62年(永平五年),哥哥班固被徵召做校書郎,班超和母親也隨同班罟到了洛陽。因為家庭貧窮,班超常為官府抄書掙錢來養家。他長期抄寫,勞苦不堪,有一次,他停下的手中的活兒,扔了筆感嘆道:“大丈夫如果沒有更好的志向謀略,也應像昭帝時期的傅介子、武帝時期的張騫那樣,在異地他鄉立下大功,以得到封侯,怎么能長期地在筆、硯之間忙忙碌碌呢?”旁邊的人都嘲笑他,班超說:“小子怎么能了解壯士的志向呢!”

詞語解釋

彪: 班彪
固: 指班固
研: 同"硯"
修: 講究,,重視
孝謹: 孝敬父母,辦事謹慎
恥: 以...為恥
涉獵: 廣泛閱讀
詣: 到...去
效: 模仿,效法

文學常識

投筆從戎 ( tóu bǐ cóng róng )
解 釋 :投:扔掉。指棄文從武,投身疆場,為國立功,施展抱負
出 處: 南朝·宋·范曄《後漢書·班超傳》:“超家貧,常為官傭書以供養。久勞苦。嘗輟業投筆嘆曰:“大丈夫無他志略,猶當效傅介子、張騫立功西域,以取封侯。安能久事筆研間乎?”後立功西域,封定遠侯。
用 法 :連動式;作謂語、定語;含褒義
示 例 :楊沫《青春之歌》第二部第27章:“如果我現在是二十幾歲的青年,我要立刻~,雪此國恥。”
他象同世交子弟閒話一樣,問了問賀人龍的家庭情形,“~”的經過。 ★姚雪垠《李自成》第二卷第二十二章
近義詞 :棄文就武
反義詞 :解甲歸田
燈 謎 :秀才當兵
出 自 :《後漢書·班超傳》

閱讀

《班超投筆從戎》

閱讀及答案

班超,字仲升,扶風平陵人,徐令彪之少子也。為人有大志,不修細節,然內孝謹,居家常執勤苦,不恥勞辱。有口辯,而涉獵書傳。
永平五年,兄固被召詣校書郎,超與母隨至洛陽。家貧,常為官傭書以供養,久勞苦。嘗輟業投筆嘆曰:“大丈夫無他志略,猶當效傅介子、張騫立功異域,以取封侯,安能久事筆研①間乎?”左右皆笑之。超曰:“小子安知壯士志哉?”其後行詣相者②,曰:“祭酒③,布衣諸生耳,爾當封侯萬里之外。”超問其狀。相者指曰:“生燕頷虎頸,飛而食肉,此萬里侯相也。”久之,顯宗④問固:“卿弟安在?”固對:“為官寫書,受直以養老母。”帝乃除⑤超為蘭台令史。後坐事免官。
【注釋】①久事筆研:以舞文弄墨為生。研,同“硯”。②相者:算命的人。③祭酒:先輩的意思。④顯宗,東漢明帝的廟號。⑤除,任命。
1..解釋下列加點詞的意思(4分)
(1)、不恥勞辱 ( ) (2)、嘗輟業投筆嘆曰 ( )
(3)、久之,顯宗問固( ) (4)、為官寫書,受直以養老母( )
2. 用現代漢語寫出下列句子的意思。(2分)
家貧,常為官傭書以供養,久勞苦。
3.請結合選文中具體的語句,說說班超的性格特點。(2分) 參考答案:
答案:1.①、對……感到羞恥 ②、曾經 ③、湊足音節,無義 ④、用來
2.(2分)家中貧寒,他常常受官府所雇以抄書來謀生,日久,非常辛苦。
3.(2分)從“常為官傭書以供養”可以看出他孝順、不辭辛苦;從“小子安知壯士志哉?”可以看出他胸懷
大志。(答出一點即可)

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