班組認知可靠性及決策過程中的理論模型與套用研究

《班組認知可靠性及決策過程中的理論模型與套用研究》是依託清華大學,由童節娟擔任項目負責人的面上項目。

基本介紹

  • 中文名:班組認知可靠性及決策過程中的理論模型與套用研究
  • 依託單位:清華大學
  • 項目負責人:童節娟
  • 項目類別:面上項目
  • 批准號:70771054
  • 申請代碼:G0108
  • 研究期限:2008-01-01 至 2010-12-31
  • 負責人職稱:教授
  • 支持經費:20(萬元)
項目摘要
大多數的複雜技術系統,例如核電站、航空航天、化工廠中的人員工作都是依靠班組(team)去完成的,而不是靠個人(individual)去完成的。在班組認知過程中,一方面有效的協調班組行為可以減少錯誤的發生,另外一方面也會由於班組中的負面效應產生錯誤的決策。班組認知失誤是複雜技術系統中人員可靠性分析的重要方面,是重大事件的基本原因之一。班組認知過程中的失誤與任務可用時間、情景環境密切相關,同時還與班組人員之間認知過程的相互作用相關。本項目詣在研究班組認知失誤理論模型,建立人誤事件中班組認知失誤機率計算的全新模型和程式,並研究其在嚴重事故風險管理和機率安全評價中的套用。

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