班主任專業化成長指南

班主任專業化成長指南

《班主任專業化成長指南》是2019年8月西南交通大學出版社出版的圖書,作者是王建民、高建仁、莫仁。

基本介紹

  • 中文名:班主任專業化成長指南
  • 作者:王建民、高建仁、莫仁
  • ISBN:9787564370794
  • 頁數:291頁
  • 定價:56元
  • 出版社:西南交通大學出版社
  • 出版時間:2019年8月
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16開
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《班主任專業化成長指南》收集了大批班主任工作的鮮活案例、典型經驗,突出政策法規與教育生活、教育原則與教育方法、教育理論與教育實踐的緊密結合,力求解決班主任工作理論和操作層面的理念問題和實踐能力,探索出迅速提高班主任自身修養、管理能力和工作水平的新思路與新方法。

圖書目錄

第一篇 班主任職業素養
第一章 班主任職業道德
第一節 班主任職業道德及其重要意義
第二節 班主任職業道德規範的主要內容
第三節 立德樹人是教育的根本任務
第二章 班主任禮儀
第一節 禮儀的作用與原則
第二節 班主任禮儀的特點與意義
第三節 班主任禮儀的基本要求
第三章 班主任素質
第一節 班主任心理素質
第二節 班主任道德素質
第三節 班主任能力素質
第二篇 班主任專業知識
第四章 班主任工作概述
第一節 班主任工作的專業化
第二節 班主任角色定位
第三節 班主任工作規範
第四節 班主任工作的意義
第五章 班級管理
第一節 班級管理理念
第二節 班級常規管理
第三節 班級量化管理
第四節 優秀班集體創建
第六章 班級文化
第一節 班級文化的構成及影響因素
第二節 班級物質文化建設
第三節 班級精神文化的塑造
第七章 班級學習指導
第一節 班級學習指導的主要內容
第二節 班集體學習指導的方法與原則
第三節 學生應考心理輔導
第八章 學生激勵與評價
第一節 學生激勵機制
第二節 表揚藝術
第三節 批評藝術
第三篇 班主任專業技能
第九章 入學教育
第一節 認識職業教育
第二節 學生思想道德教育
第三節 行為規範養成教育
第四節 新生軍訓
第十章 班級活動設計與組織
第一節 班級活動概述
第二節 班級活動的設計
第三節 班級活動的組織
第十一章 班會的設計與實施
第一節 班會概述
第二節 班級例會
第三節 主題班會
第十二章 人際溝通與交往能力
第一節 班主任與學生的有效溝通
第二節 班主任與任課教師的有效溝通
第三節 班主任與家長的有效溝通
第十三章 就業與升學指導
第一節 就業指導
第二節 升學指導
第十四章 學生心理健康教育
第一節 班主任是學生心理健康教育的主力軍
第二節 班主任實施心理健康教育的原則
第三節 班主任實施心理健康教育的方法
參考文獻

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