《特殊職業教育發展報告2021—2022》是2023年浙江大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:特殊職業教育發展報告2021—2022
- 作者:趙曉旭
- 出版時間:2023年11月
- 出版社:浙江大學出版社
- ISBN:9787308239752
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝-膠訂
《特殊職業教育發展報告2021—2022》是2023年浙江大學出版社出版的圖書。
《特殊職業教育發展報告2021—2022》是2023年浙江大學出版社出版的圖書。內容簡介特殊職業教育既是特殊教育的繼續和深化,又是職業教育的拓展和延伸,其以能力為本位,培養的是殘障學生掌握從事某種職業或生產勞動需要的知識...
2022年01月04日《中國教育報》第5版發布《2021職業教育改革與發展報告》發展狀況 (一)全國職教大會推動職業教育進入高質量發展新階段 4月,全國職業教育大會勝利召開,對於新時代職業教育立足新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局...
《湖北省特殊教育發展提升行動計畫(2022—2025年)》是為貫徹落實《國務院辦公廳關於轉發教育部等部門“十四五”特殊教育發展提升行動計畫的通知》(國辦發〔2021〕60號)精神,進一步推進特殊教育高質量發展制定的計畫。由湖北省教育廳、...
2022年9月20日 計畫全文 為提升特殊教育發展水平,推動我省特殊教育高質量發展,根據《國務院辦公廳關於轉發教育部等部門“十四五”特殊教育發展提升行動計畫的通知》(國辦發〔2021〕60號)等檔案精神,結合我省實際,制定本行動計畫。一...
《2021中國職業教育質量年度報告》旨在突出職業教育“類型”特色,體現職業中等教育的基礎地位和職業高等教育的主體地位,分為職業高等教育篇和職業中等教育篇。職業高等教育篇從服務貢獻、學生發展、教育教學、政府責任和國際合作五個維度,向...
(三)擴大高中階段教育。各地要建立特殊教育高中招生制度,在醫學診斷報告、國中綜合素質評價基礎上,分別組織普通中考、聽障或視障單獨中考、職業適應性測評等,並為特需學生參考提供合理便利。智力障礙等學生由特殊教育專家委員會根據評估結果...
分報告主要對旅遊高職教育、旅遊中職教育以及本科層次旅遊職業教育的基本情況、特色亮點、存在問題及未來發展進行系統梳理。專題報告主要針對2021—2022年旅遊職業教育一些熱點問題進行專題分析,主要包括“三教”改革、產教融合、數位化轉型、...
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