物理教學中培養學生高階思維能力的探索與實踐

物理教學中培養學生高階思維能力的探索與實踐

《物理教學中培養學生高階思維能力的探索與實踐》是2021年華東師範大學出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:物理教學中培養學生高階思維能力的探索與實踐
  • 作者:林勤
  • 出版社:華東師範大學出版社
  • 出版時間:2021年
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787576017199
內容簡介,作者簡介,

內容簡介

《物理教學中培養學生高階思維能力的探索與實踐》主要從認知與問題解決兩個維度總結了學校在物理學科教學中,對如何實現核心素養培育目標中的創新思維能力培養的探索,並總結實踐中獲得的經驗。在物理教學中,落實認知維度的培養策略,關注認知過程中“分析、評價、創造” 的環節;落實問題解決維度的培養策略,包括“劣構問題的解決能力的提升”“遷移能力”“發散思維能力”的提升。
本書不僅向讀者展示了研究成果,更為一線教師們提供了物理課堂教學案例的設計和說明,使她們從本書中獲得教學靈感,讓更多的一線工作者參與到高階思維能力培養的研究與實踐中來。

作者簡介

林勤,長期從事中學物理教學和研究工作,先後參加過十餘本專著的編寫,發表了二十餘篇論文,承擔過多項教育部教育科研重點課題子課題、上海市教育科研重點課題、規劃課題的研究任務。現為上海市物理特級教師,上海市市西中學副校長,上海市物理名師培養基地的主持人。

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