激勵一支持團體心理療法(inspirational-supportive group psychotherapy) 是指 強調激勵參與者潛能的團體心理治療技術。注重參與者的積極方面,強化他們實現自身願望的行為。如幫助小組成員發掘其自身及環境中可以利用的一切資源,以積極的態度行事,同時鼓勵他們相互間的支持和幫助。
基本介紹
- 中文名:激勵一支持團體心理療法
- 外文名:inspirational-supportive group psychotherapy
- 所屬學科:心理學
激勵一支持團體心理療法(inspirational-supportive group psychotherapy) 是指 強調激勵參與者潛能的團體心理治療技術。注重參與者的積極方面,強化他們實現自身願望的行為。如幫助小組成員發掘其自身及環境中可以利用的一切資源,以積極的態度行事,同時鼓勵他們相互間的支持和幫助。
激勵一支持團體心理療法(inspirational-supportive group psychotherapy) 是指 強調激勵參與者潛能的團體心理治療技術。注重參與者的積極方面,強化他們實現自身願望的行為。如幫助小...
心理諮詢中的格式塔療法(Gestalt Therapy):該療法由皮爾斯創立於20世紀60年代。格式塔療法的要點如下:1. 人都有能力處理好自己的事情,心理諮詢的中心任務是幫助來詢者充分認識到自我在現實中的存在和感受。由此,心理諮詢不求為來詢者的困難做解釋與指導,而是鼓勵來詢者主動承擔責任,主持自我的治療與改善。2. ...
1954年,卡爾夫參加洛溫菲爾德在蘇黎士的講 座,深受啟發,也由此引發了一種內在的夢想,尋 找一種能夠有效幫助兒童心理分析的方法與途徑。於是,卡爾夫決定去倫敦跟隨洛溫菲爾德學 習其“遊戲王國技術”,並得到了榮格的鼓勵和支 持。在其期間,卡爾夫還從師於維尼考特( D. W. Winnicott)一段時間。英國的榮格心理分析家...
一、支持性心理療法 二、精神分析療法 三、行為療法 四、認知療法 五、來訪者中心療法 六、團體諮詢療法 七、家庭干預療法 第三節 其他心理理論與干預技術 一、健康信念理論 二、激勵理論 三、積極心理學理論 四、敘事心理治療 五、團體心理治療技術 六、家庭心理治療 第六章 病人心理 第一節 病人與病人角色 一...
理性行為治療法認為人不「需要」被接納和被愛,即使這些是非常好的感覺。治療者教導當事人如何不壓抑地去感受,即使是在不被重要他人接納與愛時。雖然理性行為治療法鼓勵當事人去體驗不被接納的悲傷,但是更試圖幫助他們找出方法,去克服沮喪、焦慮、創傷、自我價值的失落以及怨恨。我們會加以內化並且不可避免地導向...
1、給予被輔導者情感支持。2、激勵被輔導者擺脫生活困境的信心和勇氣。3、讓被輔導者更全面準確地了解自己。4、讓被輔導者學會管理自己,建立良好的生活習慣。5、糾正被輔導者的錯誤觀念,提高其對現實問題的分析水平。6、獲得積極情感的體驗。內容 1、耐心傾聽被輔導者的傾訴,給予相應的安慰和鼓勵。2、進行必要的...
加強多方位鼓勵引導,積極發展消費型健康保險。建立經營商業健康保險的保險公司與社會辦醫療機構信息對接機制,方便患者通過參加商業健康保險解決基本醫療保險覆蓋範圍之外的需求。鼓勵商業保險機構和健康管理機構聯合開發健康管理保險產品,加強健康風險評估和干預。支持商業保險機構和醫療機構共同開發針對特需醫療、創新療法、先進...
通過自編《大學生心理韌性問卷》(RIUS)選取高低心理韌性大學生為研究對象,採用實驗研究,發現積極認知是大學生心理韌性發展的重要認知機制。在此基礎上,通過個案研究,採用認知行為療法提升大學生心理韌性,效果良好。進一步研究發現,團體心理教育和團體心理輔導均能顯著提升大學生心理韌性, 且團體心理輔導效果更持久。
團體輔導可以幫助成員找到安全感和歸屬感,找到應對危機的方法,發展或強化適應性應變能力及問題解決技巧,以儘快恢復身心和人際的平衡。團體輔導可以在有限的時間幫助很多人,團體內的支持和互助也是對於心理康復十分有利的因素。無論是面對麵團體輔導還是網路團體輔導,都是極為有效的心理援助方法。圖書目錄 序 基礎篇 ...
心理防衛機制的意義, 積極的意義在於能夠使主體在遭受困難與挫折後減輕或免除精神壓力,恢復心理平衡,甚至激發主體的主觀能動性,激勵主體以頑強的毅力克服困難,戰勝挫折。 消極的意義在於使主體可能因壓力的緩解而自足,或出現退縮甚至恐懼而導致心理疾病。定義 自我受到超我、本我和外部世界三方面的脅迫,如果它難以...
一、團體的基本概念 二、團體心理諮詢的基本概念 第二章 團體心理諮詢的領導者 一、成功領導者的特徵 二、成功領導者應具備的條件 三、團體領導者的角色 第三章 團體發展階段 一、團體的發展過程 二、團體階段的特徵 三、團體諮詢對人心理幫助的實現機制 第四章 團體心理諮詢的主要理論 一、團體精神分析療法 二...
· 《戀愛心理指導》、《愛情是什麼》、《婚姻保鮮膜》、《婚姻的藝術》、《情感創傷修復》……6、組織管理系列 · 《諮詢式管理者》、《心理學在管理中的套用》、《工作中的高級溝通技巧》、《激勵員工的有效方法》、《八零後的員工管理方法》7、專項系列 · 《心理暗示與自信》、《危機事件的有效干預》、《...
博曼心理參與廣州亞運會志願者心理援助工作,為廣州亞運會志願者督導工作提供心理學專業支持。年末,博曼心理受富士康邀請,為其管理層提供員工心理援助培訓,在組織層面上對異地務工人員的心理問題做了深入探討。2011年 2011年7月,博曼心理成功舉辦“EAP如何為我所用”大型論壇,邀請多家知名企業總經理、資深HR與專家...
★透過「禱文」、「個人省思」、「關鍵概念」與「團體活動」等單元,讓成員循序漸進,從內省與分享中激勵出實踐的意志與氣力 •國內第一本以「十二步驟」為核心的戒癮手冊問世!•成癮復原自助團體的最佳選擇,適合自助與專業人員使用。•本書的脈絡清晰,具極高的實作功能,有助了解與自身密切相關的「癮」。
心理防衛機制的意義, 積極的意義在於能夠使主體在遭受困難與挫折後減輕或免除精神壓力,恢復心理平衡,甚至激發主體的主觀能動性,激勵主體以頑強的毅力克服困難,戰勝挫折。 消極的意義在於使主體可能因壓力的緩解而自足,或出現退縮甚至恐懼而導致心理疾病。基本信息 個體在生活中習得的某些應付挫折的反應方式,其作用在...
如果要我用幾個字概括本書的目的和我的教學理念的話,"以學生為本"就是我想說的。我認為一本好的教科書應該面向學生,啟發他們,吸引他們,激勵他們並且幫助他們學習。幸運的是,學生對心理學作為一門科學都很感興趣。因為它涵蓋廣泛,可以讓每個同學了解個人的信息。有些同學認為心理學可以讓其更加了解自己、家人...
32.心理健康的旅程 33.靈魂深處的那幾個“我”34.心理治療師的必經之路 35.體驗大師李中瑩 36.心理救援時 37.體驗大師李中瑩(二)38.催眠:格桑澤仁的“得覺”39.在意象里“呼吸”的朱建軍 40.納入大海 下篇心療感悟 感悟寄信 1.激勵生命 2.警覺你的心態 3.完善人格兩個字:善待 4.消除憂慮,解決痛苦 5....
公益活動:全民心理套用,社會心理套用,心理學套用融合社會方方面面。分享自己,共享成功,共享快樂 組織結構 組織架構 培訓優勢 大力支持 中國社工協會為嘉泰德提供了大量優秀的專家和講師資源,提供了專業和開放的平台 ,支持嘉泰德進行大量公益活動的開展,更好的推廣和普及心理學。講師團隊 嘉泰德與多家機構合作交流...
李曉芳,亓貝爾 & 高文斌*.(2012).團體心理支持對成年非器質性口吃者負性情緒改善的研究. 聽力學及言語疾病雜誌(05),440-443. doi:郭先菊,高文斌*,李忻蓉,趙玉峰,郭李龍,劉雪玲 & 王蕊.(2009).意象對話技術對婦科患者術前睡眠的影響. 中華行為醫學與腦科學雜誌(11),998-1000. doi:CNKI:SUN:ZGXX.0.2009...
第二、搞好職業心理健康宣傳。利用海報、自助卡、健康知識講座等多種形式樹立員工對心理健康的正確認識,鼓勵遇到心理困擾問題時積極尋求幫助。第三、對工作環境的設計與改善。一方面,改善工作硬環境——物理環境;另一方面,通過組織結構變革、領導力培訓、團隊建設、工作輪換、員工生涯規劃等手段改善工作的軟環境,在企業...
除了自己寫日誌,他每天都瀏覽學生們的QQ日誌、QQ簽名等。還經常回復學生的日誌,以細膩深入、潤物無聲的方式,給予學生關心、支持、鼓勵,為學生解疑釋惑,與學生分享快樂。謝老師的日誌幾乎每天都會更新,目前為止已有190多篇近8萬字,成為學生們每天到訪的"心靈驛站"。教育途徑 謝老師注重發揮學生的專業特長,...
心海榕親子家長學堂--心理學愛好者、有志於心理成長的家長和夫婦,更好的處理夫妻關係的婚姻之道,家庭幸福和諧美滿的真諦。心海榕夢想激勵人生--普渡眾生,讓大眾近距離接觸心理學,了解心理輔導;給心理輔導專員很好的臨摹學習機會。定期邀請成功人士分享成功個人心路歷程,於東輝老師現場親自輔導。心海榕心理大講壇--普渡...
上海心儀電子科技有限公司是集研究、開發、生產、銷售、售後服務、技術支持於一體的專業心理學設備的供應商與服務商。在心理學研究與心理學套用領域,本公司研究、開發了整套的專業的產品,其中包括Psytech系列的心理測評軟體、心理沙盤、心理宣洩設備、智慧型型身心反饋訓練系統、心理實驗系統、 EP2009心理實驗平台等儀器、...
這樣才能適時、充分地激勵工人,達到提高勞動生產率的目的。“社會人”基本論點 人際關係學說的獨特之處是對人的本性的基本論點,簡單地說,他們認為職工是“社會人”。這種假設認為人不但有經濟方面和物質方面的需求需要得到滿足,更重要的是人有社會方面和心理方面的需求需要得到滿足。正是基於對人的本性的這種認識...
2007年1月19日獲中國心理衛生協會大學生心理諮詢專業委員會“成就獎”。 2008年3月專著《團體心理諮詢》獲得第三屆“朱智賢心理學獎”。2008年11月獲得中國心理衛生協會抗震救災先進個人。應邀擔任勞動部國家職業標準心理諮詢師培訓教材編寫組專家、國家職業技能鑑定專家委員會心理諮詢師專業委員會委員;衛生部心理治療師...
自我效能同時也標誌了人們對自己產生特定水準的,能夠影響自己生活事件的行為之能力的信念。自我效能的信念決定了人們如何感受、如何思考、如何自我激勵以及如何行為。2、現代認知心理學理論的研究 認知心理學認為知覺有賴於兩種不同形式的信息來源,即來自環境的信息和來自知覺者自身的信息,即為了確定一刺激所包含的意義...
四是開展心理健康教育。社會組織可以針對刑滿釋放人員重返社會後可能存在的心理障礙,開展心理預測、心理評估、心理諮詢與治療等心理教育工作,幫助刑滿釋放人員消除不良心理及其他心理障礙,克服消極情緒,減輕回歸社會後存在的心理負擔,激勵引導他們走出陰影,培養健全正常的人格,促進心理健康。五是參與困難救助。社會組織在開展...
表現と構築--箱庭療法の効果的メカニズム. 箱庭療法學研究,2009,22(1): 83-89. (日文)揭秘李賀的內心世界——重讀《蘇小小墓》.南昌教育學院學報,2009年04期 地方高校學科建設中團隊心理契約的構建.教育評論,2009年03期 班主任激勵風格對高中生學業自我效能感及其與考試焦慮關係的影響.漳州師範學院學報(...
王光策,河南中醫藥大學第一附屬醫院泌尿外科主任醫師、科室主任。科研成果 發表論文《以自我表露為中心的團體心理療法對腎移植患者心理痛苦 病恥感及創傷後成長的影響》、《中醫藥防治腎缺血再灌注損傷致腎纖維化研究進展》。擅長領域 擅長腎、輸尿管、膀胱、前列腺、尿道等疾病的診斷和治療,尤其對慢性腎衰竭、腎移植...