湖州函授本科湖州師範學院成人教育學院

函授本科簡介

函授本科：（Undergraduate correspondence）是指按各專業教學計畫利用寒、暑假或國定假日派教師到各地函授站組織面授和考試。

函授教育以在職、業餘、自學為主，面授為輔，也被稱為沒有圍牆的大學，可以遠程教學，不受空間、時間和地點的限制。

函授學習就是學校將教材發給你，你通過自己閱讀、電視講座、電腦等方式進行學習，你和老師的交流是通過通信、電子郵件等方式進行的，作業也是通過信件或電子郵件等方式上交的。有時會有幾天的面授學習和考試，通過考試就可以取得相應的證書。

就是自學，沒有面對面的教學

函授教育是相對於面授教育而提出的，函授教育主要對象為離不開工作學習崗位的在職人員工在校生。教學以自學為主，面授為輔，學員通過信函報名，學校將教材及其他輔導資料郵寄給學員，教師與學生的交流也通過信函完成，使學員在不耽誤工作學習的情況下完成學業。

函授：通過國家統一的成人高考被高校錄取後,一般在兩年半年內有計畫的開設對應專業的課程,同時放在周末或寒暑假上課,有老師指導學習,然後由課任老師出題考試,通過即可。可以說，一般函授的話，只要通過成人高考，畢業就基本簡單了。

辦學主體

各大學都有相應的成人教育學院或繼續教育學院，所以成教的辦學主體一般為國家，但也有一些成教是社會力量辦學的。比如在湖州本科就是在湖州師範學院繼續教育學院

湖州師範學院繼續教育學院

1999年湖州師範專科學校、湖州師範學校、湖州市教師進修學院三校合併成立了湖州師範學院，同時在校內由原湖州師專成人教育處、湖州市國小教師培訓中心、湖州市教師進修學院合併成立湖州師範學院成人教育學院。2009年1月成人教育學院更名為繼續教育學院，原教育科學與技術學院更名為教師教育學院，實行統一領導，合署辦公。2012年4月繼續教育學院和地方服務與合作處實行統一領導、合署辦公。學院本著“面向社會、服務地方”的宗旨，積極開展學歷教育和社會培訓工作，為地方教育和經濟建設作出了重要貢獻。

學歷教育：重視學科專業建設，穩步發展學歷教育。我院立足師範教育，主動適應社會經濟發展需要，不斷

湖州師範學院繼續教育學院

調整專業設定，擴大非師範學科門類，為地方培養急需人才。我院努力拓展函授教學點，積極開展招生宣傳工作。至2014年，學院有成人高等函授夜大大專和專升本學生總共為4800餘人。本專科專業近40個。此外學院還積極拓寬辦學思路，與華東師師範大學、西北工業大學聯合開展網路教育（大專和專升本），為社會各類人才培養作出了很大貢獻。

隨著高等教育大眾化的深入和規範辦學要求的提高，繼續教育發展也面臨許多新情況和新問題。在新一輪繼續教育發展中，我們要根據學校總體發展目標和繼續教育發展的實際情況，以“服務地方經濟建設，加快各類人才培養”為宗旨，謀劃新格局，研究新情況，破解新難題，努力開創繼續教育工作新局面。