湖州師範學院繼續教育學院全日制高技能加學歷
湖州師範學院繼續教育學院開辦以技能學習為主、兼修成人專科學歷，培養套用型實用人才的“技能+學歷”特色教育培養班。學生在校學習期間，重點進行技能培訓和技能證書考證輔導，除了開設理論課程外，還將針對考證的要求開展實驗教學、實踐教學、企業或單位的見習和實習教學，並將結合相應專業開設成人學歷教育課程。
全日制“技能+學歷”（雙證）辦學模式是借鑑國際“雙元制”、“工讀交替制”及國內“雙證教育，多證教育”等職業教育先進模式。採取技能培訓加學歷提升，結合中國國情和市場特點，以培養適應企事業需求的套用型人才為目的，以崗位需求為導向，選擇對企事業單位實用的教學內容，注重實際套用，強調培訓與實習教學，理論與實踐、知識與專長、技能與學歷相結合的辦學模式。學生通過學習考試，既能學到一項或幾項專業技能，又可獲得成人教育國家承認的高等學歷文憑，既掌握合格的專業技能，又學到完備的理論知識，從而有效的規避培訓出來的學生眼高手低、只有理論知識而沒有一技之長的教育弊端。學生學習期間將安排到企事業單位實習實訓。技能加學歷模式所培養的專業性人才是當前社會緊缺的套用型人才，深受用人單位青睞。
基本介紹
- 中文名：湖州師範學院
- 外文名：HUZHOU TEACHERS COLLEGE
- 簡稱：湖州師範
- 校訓：明體達用
- 創辦時間：1916年
- 類別：公立大學
- 現任校長：胡璋劍
- 知名校友：施國平
- 所屬地區：浙江省湖州市
- 主要院系：繼續教育學院、工學院、社會發展學院、教師教育學院、體育學院等
- 主要獎項：獲全國曾憲梓教育基金獎9人，全國優秀教師3人
辦學主體,國家標準,學科特點,學習形式,報考條件,相關專業,學歷認可,相關地址,
辦學主體
各大學都有相應的成人教育學院或繼續教育學院，所以成教的辦學主體基本都為國家的。 比如湖州地區的全日制高技能加學歷就是湖州師範學院繼續教育學院。
湖州師範學院繼續教育學院
湖州師範學院繼續教育學院湖州師範學院繼續教育學院
1999年湖州師範專科學校、湖州師範學校、湖州市教師進修學院三校合併成立了湖州師範學院，同時在校內由原湖州師專成人教育處、湖州市國小教師培訓中心、湖州市教師進修學院合併成立湖州師範學院成人教育學院。2009年1月成人教育學院更名為繼續教育學院，原教育科學與技術學院更名為教師教育學院，實行統一領導，合署辦公。2012年4月繼續教育學院和地方服務與合作處實行統一領導、合署辦公。學院本著“面向社會、服務地方”的宗旨，積極開展學歷教育和社會培訓工作，為地方教育和經濟建設作出了重要貢獻。
學歷教育：重視學科專業建設，穩步發展學歷教育。我院立足師範教育，主動適應社會經濟發展需要，不斷調整專業設定，擴大非師範學科門類，為地方培養急需人才。我院努力拓展函授教學點，積極開展招生宣傳工作。為社會各類人才培養作出了很大貢獻。
國家標準
2012年10月12日，國家質量監督檢驗檢疫總局、國家標準化管理委員會批准發布了《成人教育培訓服務術語》《成人教育培訓組織服務通則》《成人教育培訓工作者服務能力評價》等三項國家標準，決定於2013年2月1日起實施。
學科特點
■精湛的辦學模式
湖州師範學院套用型人才培養採用全日制“技能+學歷”雙證的辦學模式，以“國家學歷+專業技能+職業資格+人文素養”的教學模組為特色，遵循湖師院的管理模式，培養適應現代化企事業發展需求的套用型人才，強調理論與實踐相結合的同時，要求掌握紮實的專業知識與職業技能，為今後就業打下堅實的基礎。
■優質的教育資源
學院依託學校雄厚的辦學實力，學校全日制技能+學歷(雙證)由成人教育學院統一管理，校內辦學，技能+學歷學生與全日制普通高考學生共享學校資源，感受大學校園濃厚的文化氛圍，雄厚的師資力量，規範的教學管理。真正為學生提供了良好的教育條件，創造了人文的學習環境，實現了優質的教育資源共享。
■完善的就業體系
湖州師範學院開設的專業均為學校強勢專業，定期為學生進行職業指導，安排進企業單位實踐鍛鍊，與眾多單位建立了人才培養和推薦平台，為成績優秀、專業技能合格的同學推薦就業。我院組織學生參加各種相關證書培訓考試，為畢業後就為做好充足的準備。
學習形式
1、學生通過相關技能培訓和考試憑自己獲得相應的高技能培訓證書，國家職業資格證書或相關專業技能證書。
2、學生在規定時間內參加成人高考被我院錄取並修完所學專業規定的學分後，可獲得國家承認的湖州師範學院成人高等教育專科學歷文憑，國家承認，教育部電子註冊。學生可自願報考湖州師範學院專升本。
湖州師範學院頒發成人大專學前教育證書為例
湖州師範學院頒發成人大專學前教育證書為例報考條件
每年的普高、中職（職高/中專）應屆畢業生及高考沒有達到第三批的最低分數線者。
相關專業
會計、工商企業管理、市場行銷、電子商務、學前教育、建築工程技術、機電一體化技術、計算機套用技術、藝術設計、文秘、廣告
學歷認可
學歷
2005年成人高校仍停止免試招生第二專業專科學歷教育學生，考生需參加成人高校招生全國統一入學考試，錄取人數納入招生學校當年招生計畫總數。
我國教育部與加拿大魁北克省簽署的《關於互相承認學歷、學位和文憑的合作協定》，已經生效，這是我國在中、北美洲國家中簽署的第一份互認學歷、學位的協定。協定簽署後，留學生在魁北克省學習所取得的學歷回國後將得到認可，學分換算將逐漸形成統一標準。而且，以前在外國教育政策原則上並不認可的成考學歷，在通過加拿大相關機構的評估之後將逐漸得到認可。
成考學歷有專科學歷和本科學歷。本科學歷的，達到一定的條件也可以申請學士學位。
學位
應屆本科畢業生由學生本人於當年1月、7月份提出申請，在院系填寫學位申請表，交繼續教育學院進行資格審查，對資格審查通過者，由繼續教育學院提出建議授予學位的名單，分別於當年3月中旬、8月底前將審定名單提交教務處，教務處覆核後報學校學位評定委員會審批。對審批通過者頒發高等教育學士學位證書。
湖州師範學院學士學位證書
湖州師範學院學士學位證書相關地址
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