基本介紹
- 中文名：浙江省親職教育指導讀本（國小低段）
- 作者：浙江省婦聯、浙江省教育廳、浙江省親職教育學會
- ISBN：9787550805798
- 頁數：107頁
- 出版社：西泠印社出版社
- 出版時間：2012年10月
- 裝幀：平裝
- 開本：32開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
孩子的抽象思維從國小中年級開始將會有迅速的發展，學校教材也會有更高更多的思維訓練要求，因此，引導國小低段孩子適應學校學習模式，養成良好學習習慣，進一步提高學習興趣，都是保證中高年級的可持續發展必要的鋪墊和銜接。
圖書目錄
一、教孩子為做小學生而自豪
二、培養孩子自理生活的習慣
三、教孩子學會傾聽
四、培養孩子良好的作業習慣
五、關注孩子入學初期的心理壓力
六、讓孩子熱愛戶外運動
七、讓孩子在夥伴衝突中學習相處
八、引導孩子熱愛老師
九、教孩子學會負責任
十、最佳化親職教育資源
十一、養成與孩子交流的習慣
十二、學會和孩子一起遊戲
十三、讓孩子懂得愛家人
十四、讓閱讀陪伴孩子快樂成長
十五、鼓勵孩子發展興趣愛好
十六、正視電玩的作用
十七、培養孩子自我教育的能力
十八、培養孩子關心集體的習慣
十九、力求親職教育標準一致
二十、重視家校合作
後記
