《求知的開始 : 國小篇》是2006年科學出版社出版的圖書,作者是祝卓宏。
基本介紹
- 中文名:求知的開始 : 國小篇
- 作者:祝卓宏
- 出版社:科學出版社
- 出版時間:2006年4月
- ISBN:703016914X
《求知的開始 : 國小篇》是2006年科學出版社出版的圖書,作者是祝卓宏。
《求知的開始 : 國小篇》是2006年科學出版社出版的圖書,作者是祝卓宏。內容簡介 本書從家長和家庭的角度說明小學生心理問題產生的根本原因,從老師和家長的層面認識心理問題產生的根源,通過教師和家長對行為和心理的改善從而改善小學生的心理問題。圖書目錄 聰明孩子為何總是慢半拍?孩子上課老“ 走神” 怎么辦?孩子...
《求知的開始(國小篇)》是“獨生子女心理健康指導系列”之一。《求知的開始(國小篇)》針對小學生的心理特點,以及在成長過程中所表現出來的心理問題進行闡述,抓住其最具特點的案例進行針對性的分析,尤其是站在家長和家庭的角度,說明小學生心理問題產生的根本原因。從老師和家長的層面深刻地認識心理問題產生的根源,...
學校的目標是將藝術教育真正推向所有學生,努力使每個學生至少掌握一種藝術技藝,讓他們由此領略藝術的美及藝術帶給他們的愉悅,並逐步將藝術滲透到各個學科中,努力打造一支支技術上過硬的學生藝術團隊,讓藝術之花在求知國小這所百年老校的園地盛開。口琴隊作為該校的又一特色,活動開展得生氣勃勃,從二年級開始,人人...
人生的扣子從一開始就要扣好,二小為新生準備的開筆禮讓孩子們了解到上學求知是種神聖使命,啟發他們從懵懂中學做人。喚起文化自信,在學習起始階段開始樹立學生正確的價值觀,合肥市師範附屬第二國小用沿襲中華傳統的識字習禮儀式,向師生家長傳遞中華民族勤學苦習、尊師孝親等文化思想精髓。在接下來的日子裡,學校將...
《美國語文:美國國小課文經典讀本(英漢雙語版)(套裝共2冊)》是一套通過道德文字向孩子傳授知識、進行美德教育的優秀讀本。匯集了狄更斯、華盛頓·歐文、莎士比亞、愛默生、梭羅等名家名篇,通過一篇篇短小精悍的故事,將道德教育的內容傾注於作品之中,讓孩子在欣賞這些優美文字的同時,從中感受到道德教育的力量,潛移默...
稚氣未脫的孩子們跨進了丁香國小,駕著美麗的憧憬,懷著遠大的理想,開始一段走向成功旅程,開始一段成就夢想歲月。他們在這裡體驗勝利的喜悅,品嘗成功的果實。同窗之誼在這裡培育,獨立自信在這裡萌芽,五彩斑斕任自己塗抹,美好藍圖任由自己描繪。長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。我們將以海的心胸、山的信念,...
人類歷史舞台的形成(節選)中國人故事的開始(節選)蘇菲的世界(**章節選)*後的對話(節選)老 黃 二 求知的渴望 廣義的科學精神(節選)星 座 新的節律(節選)“不懂”的召喚 思想的誕生 三 心靈的選擇 悼念瑪麗?居里 走運與倒霉 冷靜的理想主義(節選)給長腿叔叔的一封信(節選)不管怎樣 ...
如果你的孩子正在讀國小1-3年級,請閱讀《國小1-3年級引導孩子愛上學習的100個細節》吧!改變孩子的未來,就從改變孩子的現在開始!自動自發去學習的實用方法大匯集,6-10歲(國小低年級階段),讓孩子快樂學習,愛上學習。一線教育,系朝華出版社設立的教育圖書創作中心。其創作成員皆為全國各大重點國小、中學的...
在這些研究的基礎上,我在相關著作和論文中都主張國小語文教育要貫徹趣味化和感性化的教育教學方法。“兒童文學國小生分級讀本”的編著工作,正是依照這一理念進行運作的。教育方法當以興趣為本,這是教育理念所認定的一項原則。皮亞傑的學習認知理論指出,完整的思想活動必須遵循的第一個次序就是“求知興趣的喚起”。...
啊!小紀中心國小校是我們成長的搖籃,啊!學好知識練好本領,為我中華再創輝煌。為我中華再創輝煌。校歌曲調節奏明快、清新活潑,演唱時高亢有力,朝氣蓬勃。展現了紀小人的精神風貌。歌詞內容為兩段加副歌部分。第一段講了紀小的校園。在花園式的校園內,師生開始一天美好的學習生活。“文明 團結 求實 創新”...
從第一個微笑開始 借你一個微笑/楊保中著 多一句讚美/[英國]雅特·鮑奇華著 第一聲喝彩/秦文君著 發出聲音永遠是有用的/半淑敏著 山那邊的小動物 不會叫的狗/[義大利]姜尼·羅大里著沈萼梅劉錫榮譯 貓的眼鏡/呂伯攸著 小麻雀/[蘇聯]高爾基著任溶溶譯 企鵝寄冰/冰波著 狐狸先生的逸事/張秋生著 大自然的孩子...
1984年,開始實行“改講課為學課,變校園為樂園”的學校目標管理,增闢第二課堂,開發學生心智機能,深化教育效果。 1985年,學校改稱瑞安縣實驗國小,1987年7月撤縣設市後,稱瑞安市實驗國小。學校逐步引進系統科學和思維科學原理,開始探索管理、教育和教學的聯繫發展、最佳化組合,提高教育質量。 1986年秋, 貫徹《...
《女子高等國小國文教科書》是1914年中華書局出版的圖書。這套書編於1914年(即“民國三年”)。那時帝制剛剛結束,舊式的私塾教育尚未完全廢止,而城市已開始了新式學校教育。基本介紹 在大城市,連一向與讀書無緣的女孩兒也有了上學的機會。當時的國小教育又分初等國小(“初小”)、高等國小(“高小”)。前者為...
深圳市怡景國小是深圳市國小,創辦於1987年9月。創辦歷程 學校開辦以來,經歷了三任校長的潛心打造。有的從環境教育入手,彰顯學校優越的育人環境;有的以少先隊活動為契機,圍繞著校風、學風建設開展行之有效的系列活動;有的從關注教師的師德師風、師能開始,培養高素質的教師隊伍。學校於1996年2月通過區一級學校...
三、教師篇 打造一支精兵強幹的師資隊伍 教師是學校發展和學生髮展的關鍵。渾南一小著力培養教師嚴謹治學的品格。努力引導教師形成求知、求實、求精、求新的教風。為了嚴格規範教學行為,學校制定了《教師課堂教學常規》,努力使課堂教學規範化。每一個應聘到渾南一小的教師,都有著驕人的業績。即使這樣,學校仍教育教師...
注重對學生加強讀、寫、算基本技能的培養;重視外語和計算機教學,學校從一年級開設外語課,從二年級開設計算機課;關注學生心理健康,從一年級開始設心理導向課。為了使學生在學好學科基礎知識的同時,又學有所長,學校充分利用校內外教育資源,從“人的現代化”出發,設計學校的活動課程。學校有近20個興趣小組供學生...
我們的工作由這無數個“或許”開始,一一鋪展開來——如何消除孩子的畏懼感?如何縮短師生之間的心靈距離?如何喚醒孩子求知的欲望?如何保持孩子持久的注意力?如何關注那些另類的孩子?如何與孩子家長進行有效的溝通……要關注的太多太多,要研究的太多太多,小到坐、立、行、走的習慣養成,大到各種能力的系統培養,...
本系列作品共4本,屬於低幼兒童小說,加注拼音,配全彩插圖,供國小低年級兒童閱讀。書中講述一對兒雙胞胎的童真故事。米西西因為比米東東早出生半分鐘,成為了姐姐,所以她總喜歡管著米東東。儘管如此,米西西調皮起來跟米東東比一點兒也不差。她滿腦子的古怪想法,最開始的時候喜歡玩兒毛絨玩具,可是突然有一天竟然...
廣州市天河區華陽國小(Huayang Elementary School)創辦於1992年。位於廣州市天河北路商務中心區,2000年增設林和東校區,2016年增設華成校區、2019年增設天潤校區。2018年成立廣州華陽教育集團,一校四區四個成員校協同發展。1992年,華陽國小正式創辦。1999年,在世紀之交各種教育思潮噴薄之際,華陽國小開始實施生本...
從人類第一個祖先直立行走開始,人類在地球上已經繁衍生息幾百萬年了。漫長的歲月里,人類創造出了燦爛的文明,留下了寶貴的歷史文化遺產。隨著時間的推移,許多古代文明逐漸湮沒在歲月的塵埃中,同時也留給後人許多令人費解的謎團。埃及的金字塔,一般被認為是埃及古代文明的象徵,然而,科學家運用當今的科學技術手段卻...
恐龍谷奇遇》時,我們又會因故事中人物問的團結合作而心生欽佩……牧鈴、陳磊、周蓮珊、瀟湘子……一個個熟悉的作家為我們帶來了風格迥異的優秀作品,繪畫師精美的插圖更讓我們有了身臨其境的感覺。翻開《國小生神奇校園探險故事(全新校園版)》,讓我們共同開始探險之旅,讓好奇心和求知欲得到最大程度的滿足!
從2004年開始,他在自己班上開始了兒童文學作品的介紹與導讀。最初的做法很簡單,就是大聲讀給孩子們聽。讀書過程中,學生們一陣歡笑接著一陣歡笑。在大聲讀之外,他還嘗試進行師生共讀,然後圍繞一本書展開討論並撰寫筆記,製作個人讀書卡和讀書小報。他在教室牆上貼上了一張大白紙,紙上寫有全班同學的名字,...
1911年用文言寫了第一篇小說《懷舊》,思想特色和藝術風格,都與後來小說相同,捷克學者普實克認為它是“中國現代文學的先聲”。1912年2月應蔡元培之邀,赴南京教育部任職,後隨教育部遷往北京。 1918年5月開始以“魯迅”為筆名在《新青年》發表第一篇現代白話小說《狂人日記》。此後3年間陸續在《新青年》發表小說...
《學記》把入學教育作為大學教育的開始,要求在開學當天,王子率領文武百官親臨學宮,參加典禮,用新鮮的蔬菜、水果等祭祀先聖先師,以表示尊師重道之意。開學典禮結束後,新生入學首先學習的內容是《詩經·小雅》中《鹿鳴》、《四牡》和《皇皇者華》三首君臣宴樂的詩。這是為了告訴學生,大學教育是培養政府官員的,...
“求知”將是一個在認識和實踐之間無數次反覆、不斷“完成”而又重新開始的過程。2.學會做事 .(1)學會做事,將從傳統意義上的掌握某種狹窄的勞動技能,轉向注重培養勞動者的綜合能力。 (2)學會做事,主要不僅指獲取智力技能,而是指培養社會行為技能,包括處理人際關係、解決人際矛盾、管理人的群體等能力。 (3...
孩子何時開始學英語好 幫助孩子培養每天練英語的習慣 指導孩子記憶英語辭彙的有效方法 綜合培養聽說能力的有效途徑 為孩子選擇台適的英語讀物和培訓班 才藝培養篇 一 國小階段是培養孩子才藝的黃金時期 藝術教育能促進孩子大腦的發育 藝術教育有利於淨化兒童心靈 在家裡,給孩子一個藝術的天地 讓孩子從小接受藝帶的薰陶...
阿廖沙來到外祖父家時,外祖父家業已經開始衰落,由於家業不景氣,外祖父變得也愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵、鬥毆。在這個家庭里,阿廖沙看到人與人之間瀰漫著仇恨之霧,連小孩也為這種氣氛所毒害。阿廖沙一進外祖父家就不喜歡外祖父,害怕他,感到...
為什麼師生要一同下水呢?筆者認為沒有一個不會寫作文的學生,只有不會指導的教師。一九五五年,我從師範畢業後開始任教國小語文,從那時起,我便堅持和學生同做一件事,同寫一篇文。兒童們心裡想什麼,寫作中有哪些攔路虎,我心中就有底了。從而能有針對性地指導學生,用一顆童心敲開學生寫作的大門。這大門怎么敲...
這套書中採用了傳統的分單元體例,開始先精選一個與本單元的閱讀或習作有關的小故事,並用寥寥數語揭示了故事蘊含的讀書、作文的智慧,讓學生讀了有所思考,引發興趣,讓學生覺得不是在學習,而是在享受讀書的樂趣。然後遵循課標,依據教材,明確提出本次的讀寫訓練目標,做到有的放矢。再針對本次習作內容進行思路...