民族院校大學生學業發展研究

內容簡介

隨著全球範圍內高等教育規模的擴張，大學生學業成就評價成為高等教育質量評價的核心內容所在，關注大學生再檔雄牛學業發展、提升高等教育人才培養質量，已成為世界性發展趨勢。本書旨在通過對我國民族院校大學生學習的投入性研究、適戒判籃應性研究、有效性研究和資助政策對民族院校貧困生學業的影響，以及已開發國家大學生學業指導的比較性研究，深入分析對學生學業發展過程中存在的主要問題及其形成原因，並提出了相關對策性建議和理論思考，以期為制定或完善民族院校大學生學業發展政策體系提供理論支撐和實踐指導。

圖書目錄

第一章導論 1

第一節大學生學業發展研究概述 1

第二節相關實證研究 2

第三節學業發展研究的理論基礎 6

第四節研究內容及其分析框架 11

第二章民族院校大學生學習性投入的實證研究 15

第一節只承迎阿大學生學習性投入研究概述 15

第二節相關概念與理論基礎 23

第三節研究設計、問卷編制與信度效度 25

第四節民族院校大學生學習性投入影響因素實證分析 31

第五節提升民族院校大學生學習性投入水平的對策與建議 47

本章小結 50

第三章 “民考漢”少數民族大學生學業發展適應性研究 51

第一節大學生學業發展適應全催性研究概述 51

第二節理論基礎與相關文獻述評 58

第三節研究設計、樣本選擇與數據來源 64

第四節 “民考漢”少數民族大學生學業發展適應現狀分析 69

第五節 “民考漢”少數民族大學生學業發展適應性影響因素分析 77

第六節提高“民考漢”少數民族大學生學業發斷良籃展適應能力的對策 86

本章小結 91

第四章資助政策對受資助大學生學業影響的實證研究 93

第一節資助政策對大學生學業影響研究概述 93

第二節相關理論與文獻述評 97

第三節研究設計、樣本選擇與數據獲取 102

第四節資助政策對受資助大學生學業影響的計量分析 115

本章小結 123

第五章民族院校大學生學業發展有效性研究 124

第一節大學生學業發展有效性研究概述 124

第二節相關概念與理論基礎 135

第三節研究設計與信度效度 139

第四節民族院校大學生學業發展有效性的實證分析 143

第五節提高民族院校大學生學業發展有效性對策與建議 151

本章小結 155

第六章多元文化背景下美國大學生學業指導研究 156

第一節國外大學生學業指導研究概述 156

第二節美國學業發展制度的歷史進程 163

第三節多元文化背景下美國大學生學業指導 167

第四節我國大學生學業指導現狀 178

第五節美國學業指導的啟示 179

本章小享蜜精結 183

參考文獻 185

附錄 197

附錄一民族院校大學生學習性投入的問卷調查 197

附錄二民族院校大學生學習性投入的訪談提綱 200

附錄三 “民考漢”少數民族大學生學業發展適應性調查問卷求體牛 201

附錄四 “民考漢”少數民族大學生訪談提綱 203

附錄五漢族大學生訪談提綱 204

附錄六教師訪談提綱 204

附錄七調查問卷：民族院校貧困生資助政策調查問卷 204

附錄八民族院校大學生學業發展有效性調查問卷 210

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基本介紹

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