《民族政策常識》是紅旗出版社出版的圖書,作者是民族團結教育教材編寫委員會。
基本介紹
- 書名:民族政策常識 民族團結教育教材 16開
- 作者:民族團結教育教材編寫委員會
- 出版社:紅旗出版社
- 定價:5 元
- ISBN:9787505116498
《民族政策常識》是紅旗出版社出版的圖書,作者是民族團結教育教材編寫委員會。
《民族政策常識》是紅旗出版社出版的圖書...
《民族政策常識課課練》是人民出版社出版的圖書 。內容簡介 《民族團結教育教材:民族政策常識課課練》主要內容簡介:民族區域自治政策、少數民族幹部政策、少數民族和民族地區經濟社會發展政策、民族語言文字政策、民族風俗習慣政策、宗教信仰自由政策等。目錄 第一課 民族平等政策 第二課 民族團結政策 第三課 民族區域...
《民族理論常識》是國家開放大學出版社出版的一本圖書。圖書簡介:我國是各族人民共同締造的統一的多民族國家。新世紀新階段,在科學發展觀指導下,實現我國經濟社會事業又好又快發展、促進我國的團結統一和繁榮富強、全面構建和諧社會等,都要求必須大力加強學校民族團結教育工作。為進一步加強和規範各級各類學校的民族團結...
★民族團結編 ●中華大地是各民族的共同家園 ●各民族人民共同締造了偉大的祖國 ●各民族歷史上英雄輩出 ●民族團結源遠流長 ●民族政策常識 ●攜手實現中華民族的偉大復興 ★法制教育編 ●法是階級社會的產物 ●法存在的價值 ●法律是一種社會規範 ●違法與犯罪 ●憲法是國家根本大法 ●我國的一切權力屬於人民 ...
中國小按照《學校民族團結教育指導綱要(試行)》要求,在國小三、四年級開設《中華大家庭》課程,在國小五、六年級開設《民族常識》課程,在國中一、二年級開設《民族政策常識》課程,在普通高中一、二年級開設《民族理論常識》課程,在中等職業學校開設《民族理論常識實踐教育》課程。高校在思想政治理論課和形勢與政策...
要把國小低年級“中華大家庭”、國小高年級“民族常識”、國中“民族政策常識”等列入地方課程,按規定的課時組織教學活動。鑒於此項教育活動內容的政治敏感性較強,同時按照少而精的要求,各地在中國小開展民族團結教育、教學活動中,仍繼續統一使用由教育部、國家民委、中央統...
民族政策常識教育 內容標準 ①了解黨和國家制定的堅持民族平等、維護民族團結、實行民族區域自治、培養少數民族幹部和各類人才、發展民族地區經濟和科教文衛事業、各民族有使用和發展本民族語言文字的權利、各民族有保持和改革本民族風俗習慣的權利、依法保障少數民族宗教信仰...
根據國家要求,民族團結教育課程是列入地方課程實施的重要專項教育。由國家組織專家編寫的《中華大家庭》(人民出版社出版,供國小3-4年級使用)、《民族常識》(人民出版社出版,供國小5-6年級使用)、《民族政策常識》(紅旗出版社出版,供國中1-2年級使用)、《民族理論常識》(中央廣播電視大學出版社...
從2010年秋季起,在中國小和中等職業技術學校(高中段,不含成人中等職業技術學校,以下同)指定年級設定專門的民族團結教育課程,充分發揮課堂教學主渠道作用。四年級開設民族知識啟蒙教育(中華大家庭)課程,五年級開設民族常識教育課程,九年級開設民族政策常識教育課程,高中一年級開設民族理論常識教育課程,中等職業技術...
第十三條 回民中學、國小應當重視回族優秀文化傳統教育,開設民族政策常識課程,開展民族文化藝術和傳統體育等活動,增進學生對少數民族的認識和了解。第十四條 依託自治區示範性普通高中和重點高中舉辦的以升學預備教育為主的民族高中部、班,可以在回族聚居地區擇優招生。第十五條 市、縣、市轄區人民政府可採取降低...
多媒體6個。學校以民族教育為特色,校運會以民族體育項目為主,體育大課間主要開展民族體育項目活動,並設有民族體育節;開設民族政策常識課,其他學科滲透民族團結教育。學校2003年被評為“首都民族團結進步”先進單位,2005年被國務院授予“全國民族團結進步模範集體”,2009年被評為“北京市民族團結教育示範學校”。
雲南省武定民族中學坐落於國家4A級景區獅子山東麓,是由原武定縣第二中學、武定縣近城鎮中學和省立武定民族國小三校撤併重組而成,於2006年1月省教育廳和省民宗委批准成立的全省25所少數民族中學之一, 2017年8月晉升為雲南省二級一等完全中學。簡介 學校占地150畝,呈教學區、運動區和生活區的布局,校舍建築面積...
民族政策常識 《民族政策常識》是紅旗出版社出版的圖書,作者是民族團結教育教材編寫委員會。《民族團結教育教材•民族政策常識(7、8年級)》主要介紹民族政策的一些知識。民族平等是民族團結的前提和基礎,沒有民族平等,就不會實現民族團結;民族團結則是民族平等的必然結果,是促進各民族真正平等的保障。
《民族團結教育教材·民族政策常識》是2012年紅旗出版社出版的圖書,由民族團結教育教材編寫組編著。內容介紹 《民族團結教育教材?民族政策常識(7、8年級)》主要介紹民族政策的一些知識。民族平等是民族團結的前提和基礎,沒有民族平等,就不會實現民族團結;民族團結則是民族平等的必然結果,是促進各民族真正平等的保障...
我國是各族人民共同締造的統一的多民族國家。在新時期,在科學發展觀指導下,實現我國經濟社會事業又好又快發展、促進我國的團結統一和繁榮富強、全面構建和諧社會等,都要求必須大力加強學校的民族團結教育工作。簡介 在各級各類學校紮實抓好以馬克思主義民族觀、黨和國家的民族政策為重點內容的民族團結教育工作,培養各族...
2、《民族政策常識》(合著)陝西師範大學出版社1998年7月第1版;3、《民族理論概論》(合著)青海人民出版社1998年8月第1版;4、《現代化進程中的民族問題》(合著)青海人民出版社1998年11月第1版;5、《雪山的呼喚——果洛藏族自治州經濟社會發展的調查》,載於敬堯主編《青海藏族自治地區穩定與發展》1994年6月...
一、編寫《民族政策常識》鄉土教材第一版的政策背景 二、《民族政策常識》第一版的編寫過程與試點工作 三、《民族政策常識》鄉土教材及參考資料的出版 四、《民族政策常識》鄉土教材第一版的實施 第二節 《民族政策常識》的第二次修訂 一、時代背景 二、《民族政策常識》鄉土教材第二版修訂過程 三、《民族政策...
五、根據教育部辦公廳、國家民委辦公廳聯合印發的《學校民族團結教育指導綱要(試行)》精神,2010年增加了經教育部中國小教材審定委員會審查通過的民族團結教材。該套教材從國小到高中共分4冊,即國小的《中華大家庭》和《民族常識》,國中的《民族政策常識》和高中的《民族理論...
自治州各級各類學校應當全面開設語文課程,全面推廣國家通用語言文字。尊重和保障少數民族使用本民族語言文字接受教育的權利。全面加強學前雙語教育。自治州各級各類學校加強學生體育、藝術、衛生教育工作,重視各民族優秀傳統文化教育,開設民族政策常識課程,開展民族文化藝術和地方傳統文化體育等活動。第二十八條 自治州、縣...
學校把開展民族團結教育工作同學校教學常規工作融為一體,民族團結教育同素質教育有機結合,與校園文化建設及藝術教育相結合,把提高學生綜合素質作為學校的主旋律,致力培養學生的創新能力,學校結合本鄉特點,堅持在初一設立《民族政策常識》課程,在全校師生中開展了“十個一”活動,成績顯著。1999年9月,延壽瑤族鄉...
【民族教育】年內,認真開展民族教青工作,征訂《大華家庭》、《民族常識》、《民族政策常識》等民族教育知識讀本63432冊。認真開展民族團結教育活動,熱水一中、西寧一小被確定為雲南省中國小民族團結教育活動示範學校。現有民族國小26所,民族中學1所。國小有少數民族學生9693人,占6.5%,入學率為99.29%;國中有少數...