歸田樂引(歸田樂引·對景還消瘦)

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此詞將一對情侶相戀過程中內心充滿著的矛盾和苦悶寫得饒有情味。那種“怨你又戀你,恨你惜你,畢竟教人怎生是”(《歸田樂引》之一)的矛盾,貫串詞的始終,使人深深地感到詞中女主人公的可愛與可惱以及男主人公的溫存與絕情。

基本介紹

  • 作品名稱:歸田樂引
  • 作品別名:歸田樂
  • 創作年代:宋朝
  • 文學體裁:詞
  • 作者:黃庭堅
原文,詞作鑑賞,作者簡介,

原文

歸田樂引
對景還消瘦。
被箇人、把人調戲,我也心兒有。
′我又喚我,見我嗔我,天甚教人怎生受。
看承幸廝勾,又是尊前眉峰皺。
是人驚怪,冤我忒撋就
拚了又舍了,定是這回休了,及至相逢又依舊。

詞作鑑賞

詞的上片寫男主人公被那個善於調風弄月的“詐妮子”捉弄得魂牽夢縈。“對景還消瘦”三句,是寫他形容憔悴、腰圍瘦損的原因。“對景”就是“對影”。這句話起得很突兀,好像才發現自己的清影還是那么消瘦,原來是被那人兒捉弄的結果。“箇人”意即“那人”,是宋、元之間的俗語。“調戲”是“捉弄”、“調侃”的意思。“我也心兒有”,上應“箇人”,言越遭調戲,心裡越有她。“憶我又喚我”三句,是進一步描寫那個“詐妮子”對他的“調戲”。她的言行常常是出人意料之外,卻又情理之中。“憶”是平日的思念,“喚”是叫喊著名字,這是極言其眷戀之切,思慕之誠;可見著的時候,卻又是那樣的嗔怪我。這裡“天甚教人怎生受”的“甚”,是“真正”的意思,也是宋、元時的俗語。“生受”這裡同“消受”,“怎生受”意即怎么受得了。
下片深入寫“詐妮子”和男主人公的愛情糾葛。
看承幸廝勾”二句,寫他們本來是那樣的親昵,忽然又是那樣的厭憎“廝勾”和皺眉,幾乎是同一時間出現他們之間。“看承”有“特別看待”的意思,“幸”作“本”或“正”講,“廝勾”意為“親昵”。吳昌齡《西遊記》劇九:“他想我,須臾害,我因他,廝勾死”,就是“親昵”的意思。“是人驚怪”二句,是從旁人眼中看“詐妮子”和男主人公之間的微妙關係,是寫他們之間的矛盾的發展。“是人”是“人人”“個個”的意思,猶“是處”“是事”“是物”釋作“處處”“事事”“物物”一樣。“撋就”有“遷就”“溫存”之意,也是詞曲中常用的方言。一般人的眼裡,個個都怪他太溫存了,太遷就了,而“詐妮子”看來,卻依舊責怪他太薄倖了,太無情了,這就把矛盾推向一個新的高潮。“拚了又舍了”三句,寫男主人公內外交迫下,不得不橫下心來和她決絕。但相逢一笑,又和好如初。
這首詞通過饒有情味的描寫,把一個活潑潑的“詐妮子”的形象寫得活靈活現。他們的行動上越是荒誕,他們的內心越是純樸;他們表面上越是矛盾,愛情越是真誠。人們從以俚言俗語盡情刻畫的這一對兒的愛情喜劇中,心有所會,止不轉爆發出歡快的笑聲;又從歡快的笑聲中,看到有情人將終成眷屬。不僅得到感情上的滿足,而且得到藝術上的享受。

作者簡介

黃庭堅字魯直,洪州分寧人。幼年即機警聰明,讀書數遍就能背誦。他舅舅李常到他家,
取架上的書問他,他沒有不知道的。李常非常奇怪,以為他是一日千里之才。後黃庭堅考中了進士,任葉縣縣尉。熙寧初參加四京學官的考試。由於應試的文章最優秀,擔任了北京國子監教授,留守文彥博看中了他的詩文。留他再任教。蘇軾有一次看到他的詩文,以為他的詩文超凡絕塵,屹然獨立於千萬詩文之中,世上好久已沒有這樣的佳作。由此他的名聲開始震動四方。黃庭堅擔任太和縣知縣,以平易治理該縣。當時課頒鹽策,其他縣都爭著占多數,太和縣獨不這樣,縣吏們不高興,可是該縣的老百姓都喜歡。
哲宗即位後,召黃庭堅為校書郎、《神宗實錄》檢討官。過了一年,遷著作佐郎,加集賢校理。《實錄》修成後,提拔為起居舍人。遭母喪。黃庭堅性情至孝,母親病了一年,他日夜察看顏色,衣不解帶,及死,築室於墓旁守孝,哀傷成疾幾乎喪命。喪服解除後,任秘書丞,提點明道宮,兼國史編修官。紹聖初,黃庭堅出任宣州知州,改知鄂州。章敦、蔡卞與其黨羽認為《實靈》多誣陷不實之辭,使前修史官都分別居於京城附近各處以備盤問,摘錄了千餘條內容宣示他們,說這些沒有驗證。不久,經院吏考察審閱,卻都有事實根據,所剩下的只有三十二件事。黃庭堅在《實靈》中寫有“用鐵龍爪治河,有同兒戲”的話,於是首先盤問他。黃庭堅回答道:“庭堅當時在北都做官,曾親眼看到這件事,當時的確如同兒戲。”凡是有所查問,他都照實回答,毫無顧忌,聽到的人都稱讚他膽氣豪壯。黃庭堅因此被貶為涪州別駕、黔州安置,攻擊他的人還認為他去的是好地方,誣他枉法。後以親屬之嫌,於是移至戍州,黃庭堅對此像沒事一樣,毫不以貶謫介意。四川的士子都仰幕他,樂意和他親近。他向他們講學不倦,凡經他指點的文章都有可觀之處。
徽宗即位,起任黃庭堅為監鄂州稅,簽書寧國軍判官、舒州知州,又以吏部員外郎召用,他都推辭不就,請求為郡官,得任太平州知州,上任九天就被罷免,主管玉龍觀。黃庭堅在河北時與趙挺之有些不和,趙挺之執政,轉運判官陳舉秉承他的意向,呈上黃庭堅寫的《荊南承天院記》,指斥他對災禍慶幸,黃庭堅再一次被除名,送到宣州管制。三年後轉到永州,黃庭堅未聽到宣布命令就死了,終年六十歲。
黃庭堅的學問文章,是天性生成的,陳師道說他的詩得法於杜甫,學杜甫而又不模仿杜甫的詩。他擅長行書、草書,楷書也自成一家。與張耒晁補之秦觀都遊學於蘇軾門下,天下稱為四學士。而黃庭堅對於文章尤長於詩,四川和江西的有德君子都以黃庭堅配享蘇軾,並稱“蘇黃”。蘇軾做侍從官時,曾舉薦黃庭堅代替自己,推薦詞中有“瑰偉之文,妙絕當世;孝友之行,追配古人”的話,他看重黃庭堅竟到了這種地步。起初,黃庭堅游灊皖的山谷詩、石牛洞,喜歡該地方林泉優美,因而自號為山谷道人。

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