標準化學業測驗(standrdzedaheveme lests)是指由學科專家和測驗編制專家按照一定標準和程式編制的測驗。該測驗的目的是評價經某種教學或訓練後學生的實際表現,具有客觀性和可比性的突出優點,被視為評價學生學業成績的重要工具之這種測驗在國外得到普遍使用。比如,美國教育測驗中心舉辦的托福考試(TOEFL),考核非英語國家學生的英語水平,決定是否錄取留學和授予獎學金。
標準化學業測驗(standrdzedaheveme lests)是指由學科專家和測驗編制專家按照一定標準和程式編制的測驗。該測驗的目的是評價經某種教學或訓練後學生的實際表現,具有客觀性和可比性的突出優點,被視為評價學生學業成績的重要工具之這種測驗在國外得到普遍使用。比如,美國教育測驗中心舉辦的托福考試(TOEFL),考核非英語國家學生的英語水平,決定是否錄取留學和授予獎學金。
標準化學業測驗(standrdzedaheveme lests)是指由學科專家和測驗編制專家按照一定標準和程式編制的測驗。該測驗的目的是評價經某種教學或訓練後學生的實際表現,具有...
標準化測驗是具有規範的標準,各個環節按照系統的科學程式組織對誤差做了嚴格控制的測驗,是一個系統化、科學化、規範化的施測過程。所謂“標準化”包括了測驗全過程...
可分為兩類:(1)標準化學業成就測驗,由專家按科學程式編制,施測條件統一,可用於不同學校的同一年級。以比較學生的程度;(2)教師自編的學業成就測驗,以所教內容...
標準化考試也稱標準化測驗(Standardized Test),是指根據統一、規範的標準,對考試的各個環節包括測試目的、命題、施測、評分、計分、分數解釋等都按照系統的科學程式...
標準化成就測驗(Standard chemical trail test)是指在心理與教育測量原理指導下,由專家或學者所編制的適用於大規模範圍內評定個體學業成就水平的測驗,如我國的高考就...
標準化學績測驗是指經過標準化程式,由學科和測量專家共同完成的學績測驗。它需要建立常模,以標示個人在受團例體中的相對位置,並根據學績測驗的不同蹦體(不同...
標準化成績測驗,一般是由學科專家和測驗編制專家或專門的測驗編制機構,按照一定的程式共同編制的,具體較高的效度和信度。...
3、標準化學業測驗和教師自編測驗4、量化的教學評價與質化的教學評價總結性評價(summative evaluation) 是指在教學結束後為全面了解教學目標的實現情況所進行的評價。...
紙筆測驗,是指在紙上呈現標準化試題,受測者按題意用筆回答的測驗。如各種學業成就測驗及團體智力測驗、人格測驗。實施方便,既經濟又省時,評分也較為客觀、迅速,...
美國大學入學標準化考試(Scholastic Assessment Test,SAT)是由美國大學委員會(...SAT1(即推理測驗):52.5美元,國際考生94.5美元 SAT2(即科目測驗,Subject ...
標準化測驗(standardized test )是具有規範的標準各個環節按照系統的科學程式組織對誤差做了嚴格控制的測驗,是一個系統化、科學化、規範化的施測過程。所謂“標準化...
是針對評價個人在學到特定等級的技能(或者知識)後的掌握程度的一種標準化測試。...(或知識),並有能力接受更高程度的學業輔導;測試成績偏低則意味著該學生還未能...
類似的心理測試很多,但測試的結果僅供參考,心理測試不是心理健康的標準,心理測試...各種學業、能力、興趣、性格測驗既可服務於升學、就業指導,又可考察學生的情緒...
最常見的成就測驗有職業成就測驗和學業成就測驗[1] 。職業成就測驗用來甄選安置...1)只用來評定某一成就的高低,類似學期末或入學的考試,必須經過標準化處理。比如...
《中國兒童青少年心理發育標準化測驗簡介》是科學出版社出版的書籍...... 該系列標準化測查工具包括中國兒童青少年認知能力測驗簡介、中國兒童青少年語文學業成就測驗簡介...
心理學家強調測驗的標準化,認為智力是對受測驗者在某些工作中操作水平的描述性...學習能力測驗或學業能力測驗比普通智力測驗的範圍較窄,它們只測量那些影響學業成功...
學業能力傾向測驗多以學生為對象進行標準化和實施,用以預測學業成就。1.吉爾福德—齊默爾曼能力傾向檢查二戰及戰後,吉爾福德等對能力傾向測驗進行研究,產生了吉爾福德...
上海市普通高中學業水平考試(以下簡稱“高中學業水平考試”)是以學科課程標準為依據的上海市統一的水平考試,參加對象為具有上海市普通高中(含綜合高中,下同)學籍的...
標準化智商測驗,是一種被很多國家所認可的智商測驗。...... 標準化智商測驗,是一種被很多國家所認可的智商測驗。智商就是指智力商數,是一種平均值,是智力年齡與...
浙江省普通高中學業水平測試 外文名 Zhejiang province ordinary high school proficiency...2013年會考和學業水平考試原則上安排在標準化考點進行。新增設的會考和學業...
3、標準化學業測驗和教師自編測驗4、量化的教學評價與質化的教學評價總結性評價(summative evaluation) 是指在教學結束後為全面了解教學目標的實現情況所進行的評價。...
運用常模參照評價與標準參照評價以及標準化學業測驗和教師自編測驗所進行的評價,均屬於量化的教學評價。這種評價方式更多地用於對教師的教學和學生的學習結果而不是過程...
如閱讀、拼音、計算等有一種或以上的學習技能障礙,較應有水平相差一年以上,或標準化學業成就測驗結果有一項低於20百分以下。2、這種損害必須具有特定性,即沒有明顯...
認為注意力缺乏是導致學業成就低下的主要原因;第三種理論認為,學習障礙產生的原因...A.個別標準化測驗中所評估的數學能力,顯著低於個體實際年齡、智力及教育程度應...