楊紅櫻作品中的教育觀

楊紅櫻作品中的教育觀

基本介紹

  • 書名:楊紅櫻作品中的教育觀
  • 出版社:長江文藝出版社
  • 頁數:1400頁
  • 開本:16
  • 品牌:長江文藝出版社
  • 作者:楊紅櫻
  • 出版日期:2013年2月1日
  • 語種:簡體中文
  • ISBN:bkbkay7520
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,

基本介紹

內容簡介

《楊紅櫻作品中的教育觀(套裝共6冊)》作者楊紅櫻曾做過七年的國小教師,那時她就是學生心目中的好老師,她努力發現每一個學生身上的優良潛質,像賞識教育、發現和捕捉意識、強化個體意識教育、快樂教育等時下流行的教育方法可都是當年的她——一個發自內心尊重自然人性和教育規律的年輕教師,所常常採用的。她其後的職業焦色轉換——做童書編輯、當童書作家,也都始終與孩子有關,孩子就是她生活中的空氣和水一樣。楊紅櫻是一個稱職的母親,她培養出來的女兒也相當成功:多才多藝,擅長鋼琴油畫,陽光自信,17歲就出國獨立生活。楊紅櫻不僅有著豐富的實踐經驗,還非常注重相關教育理論的學習鑽研,她認真研讀了盧梭、埃里克森、華生、斯金納、皮亞傑、謝弗爾森、蘇霍姆林斯基、馬卡連柯、布朗芬布倫納等人的大量關於發展心理學和教育學的理論專著,並頗有心得。

作者簡介

楊紅櫻,四川省作家協會副主席,成都市文聯副主席,曾做過國小老師、兒童讀物編輯、兒童刊物主編,享受國務院特殊津貼的“有突出貢獻的專家”。19歲開始發表兒童文學作品,現已出版童話、兒童小說五十餘種。已成為暢銷品牌圖書的有:《楊紅櫻童活系列》、《楊紅櫻校園小說系列》、《淘氣包馬小跳系列》、《笑貓日記系列》,總銷量超過3000萬冊。曾獲中宣部“五個一工程”獎、中國出版政府獎提名獎、中華優秀出版物獎、全國優秀兒童文學獎、冰心兒童圖書獎等獎項。作品被澤成英、法、德、韓、越等多語種在全球出版發行。在作品中堅持“教育應該把人性關懷放在首位”的理念,在中國小校產生了廣泛的影響,多次被少年兒童評為“心中最喜愛的作家”。

圖書目錄

《楊紅櫻作品中的教育觀:學校教育篇》目錄:
橫渡望龍江
找到了有孩子味兒的孩子
阿黑和小白的傷心事
有孩子味兒的老師
親子共讀:有情有義的真孩子
都是馬小跳惹的禍
為什麼總不相信
秦老師酌一片苦心
親子共讀:懂傾聽會處理,才是好老師
會變魔術的轟隆隆老師
瞌睡蟲在教室里飛飛飛
午睡的時候
秘密被揭窮之後
親子共讀:陽光燦爛有童真
一個特別的葬禮
“我是奇蹟”的紙鳥
微笑酌空氣
親子共讀:把人性關懷放在首位
在辦公室里化妝引起非議
決不帶薔病容面對學生
語文課上睡六覺
姜校長平息罷課風波
親子共讀:扮靚生活,注重細節
七歲的孩子要上學
漂亮的女老師
開學第一天就闖禍
大家都是缺牙巴
一不小心尿了褲子
和米老師拉鈞
第一個上去打針的人
親子共讀:用溫柔的方式對待孩子
一個驚人的訊息
不像校長酌校長
誰來教語文課
愛上語文課
親子共讀:給孩子更多的空間
教師節酌禮物
一堂生理衛生課
寄語卡
親子共讀:心與心交流,愛與愛對話
沒有分數的試卷
偶像
昕他把話說完
背心裙
親子共讀:你我都是好風景
會跳芭啦芭啦舞酌漂亮老師
米蘭是沒有責任心的老師嗎
學生喜歡的老師
才是真正的好老師
實話實說:袁小珠該怎么辦?
米老師是有爭議的人物
親子共讀:有愛,生命就會開花
馬小跳的家庭聯繫本
和秦老師打筆仗
想去看望秦老師
白色的病房
親子共讀:每一個孩子都是天使
……
《楊紅櫻作品中的教育觀:個性教育篇》
《楊紅櫻作品中的教育觀:快樂教育篇》
《楊紅櫻作品中的教育觀:親職教育篇》
《楊紅櫻作品中的教育觀:情感教育篇》
《楊紅櫻作品中的教育觀:博識教育篇》

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