校長如何抓好學校教學改革

《校長如何抓好學校教學改革》是2013年6月中國輕工業出版社出版的圖書，作者是王敬民、肖建彬、龔孝華。

基本介紹

• 中文名：校長如何抓好學校教學改革
• 作者：王敬民、肖建彬、龔孝華
• ISBN：9787501992966
• 頁數：184頁
• 定價：33元
• 出版社：中國輕工業出版社
• 出版時間：2013年6月
• 裝幀：平裝
• 開本：16開

內容簡介

課堂教學是實施素質教育的主渠道，基礎教育要由應試教育轉向素質教育的軌道，必須進行課堂教學改革，使課堂成為學生生動活潑學習的活動園地。

圖書目錄

專輯一　課堂教學

構建切實可行的課堂教學模式

普通高中課堂有效教學的研究與思考

落實四結合　促進課堂效能的提升

與新課程一起成長——一個校長在新課程實施中的思考

培育學科思想，促進英語思維

論“四合一”教學模式的普適性

未來教育，呼喚個性發展——教育考察有感

開展信心教育　激發學生潛能

專輯二　教師培訓

論加強教師隊伍建設的主要途徑

最佳化師資隊伍建設　提高教師隊伍素質

創新師德師風建設模式　提高教育教學管理質量

學校企業文化建設對教師健康心理的作用

培育學習型團隊　提升教師教學能力

班主任是學生成長的導航人

專輯三　學校管理

轉變管理觀念　探索管理模式　提高管理實效

——淺談教育改革背景下的年級管理模式

關於教育改革戰略主題的思考

加強學校文化建設　提升學校辦學品位

辦好一所有生命質量的學校

——試談學校的精神與文化力

創新管理模式　提升管理效能

角色整合及學校經營的策略

培育績效文化　促進學校管理

校長專業化與優質學校建設

中學學校發展呼喚高素質的校長

畫好學校發展的第二曲線

試談名校組織氣候的和諧性