校企協同大學生科技創新教育模式探索與實踐

校企協同大學生科技創新教育模式探索與實踐

《校企協同大學生科技創新教育模式探索與實踐》是2020年中國紡織出版社出版的圖書,作者是馬學條、張曉琪、王秋蘭。

基本介紹

  • 書名:校企協同大學生科技創新教育模式探索與實踐
  • 作者:馬學條,張曉琪,王秋蘭
  • 出版社:中國紡織出版社
  • 出版時間:2020年
  • 頁數:216 頁
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787518075348
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《校企協同大學生科技創新教育模式探索與實踐》以德國“雙元制”模式、美國“合作教育”模式和日本“產學研合作”模式為例,對校企合作模式的一些成功經驗做了深入的比較研究;在此基礎上以杭電-美國微芯科技創新孵化器(2016年獲全國大學生“小平科技創新團隊”稱號)的課外科技創新相關工作為研究基礎,系統地闡述了電子類專業科技創新人才培養的途徑及方案。《校企協同大學生科技創新教育模式探索與實踐》對科技創新育人模式、科技創新孵化器建設、科技創新活動探索等內容進行了詳細剖析並給出了相關的實例,旨在為電子類大學生參與課外科技創新活動提供一定的啟發,並為電子類學科教育工作者實施大學生科技創新能力培養工作提供一定的借鑑。

圖書目錄

第1章 科技創新教育的內涵及意義
1.1 科技創新教育的內涵和特點
1.2 校企協同科技創新教育現狀
1.3 科技創新人才培養的作用及意義
第2章 國外校企協同教育模式分析
2.1 德國“雙元制”教育模式
2.2 美國“合作教育”模式
2.3 日本“產學研合作”模式
第3章 我國工程教育校企協同育人模式分析
3.1 我國工程教育校企協同育人的發展概況
3.2 我國工程教育產教融合實施措施
3.3 我國工程教育校企協同育人面臨的挑戰和思考
第4章 電子類專業科技創新人才培養模式探索
4.1 電子類專業科技創新教育概況
4.2 電子類專業科技創新教育改革目標及舉措
4.3 支撐科技創新教育改革的優質資源建設
4.4 產學合作協同育人模式的深化及實踐
第5章 校企協同杭電-美國微芯科技創新孵化器建設
5.1 杭電-美國微芯科技創新孵化器介紹
5.2 杭電-美國微芯科技創新孵化器制度建設
5.3 杭電-美國微芯科技創新孵化器3x培養計畫
5.4 杭電-美國微芯科技創新孵化器示範輻射
5.5 杭電-美國微芯科技創新孵化器社會服務
第6章 大學生科技創新實踐活動
6.1 國家級大學生創新創業訓練計畫
6.2 “挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽
6.3 浙江省大學生科技創新活動計畫
6.4 全國大學生電子設計競賽
6.5 全國大學生FPGA創新設計競賽
6.6 全國大學生智慧型互聯創新大賽
第7章 杭電-美國微芯科技創新孵化器青春記
參考文獻

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