板書訓練是讓學習障礙者進行板書,訓練其感覺分辨力,運動協調能力,同時學習一定知識的過程。
板書訓練是讓學習障礙者進行板書,訓練其感覺分辨力,運動協調能力,同時學習一定知識的過程。
板書訓練是讓學習障礙者進行板書,訓練其感覺分辨力,運動協調能力,同時學習一定知識的過程。...
板書(Write on the blackboard),從動態的角度理解,它是教師上課時在黑板上書寫的文字、符號以傳遞教學信息、教書育人的一種言語活動方式,又稱為教學書面語言。從...
課堂教學板書通常是指在上課期間(或者在課前寫的課堂提問內容)寫在教室、機房的黑板、綠板或白板上的課堂教學內容的結構目錄和課上隨機撰寫一些科學性詞語等。...
《提問技能板書技能》是1995年東北師範大學出版社出版的圖書,作者是張文全、周化宇。本書主要對教師應具備的提問技能和板書技能進行了詳細介紹。...
《課堂教學綜合訓練教程》是2011年高等教育出版社出版的圖書。該書可作為高等學校師範教育專業的教材,也可作為在職教師提高教學能力的培訓用書,還可供從事教育教學研究...
《國家級實驗教學示範中心師範生教學能力實訓系列教材:教學技能訓練教程》,2012年8月1日由科學出版社出版的圖書,主編郭英、張靂。...
《實踐導向型教師教育系列教材:課堂教學技能訓練》依據《教師教育課程標準》精神,貼近基礎教育改革要求,注重將教育理論和教學實踐相結合,旨在提高教師教育教學水平和人才...
基礎訓練教學是國小語文綜合訓練的一種方式。指導學生通過各種形式的作業,複習、鞏固並綜合運用學到的語文知識和技能,初步懂得運用語言文字的一般方法,為培養理解、...
《籃球教學訓練遊戲》是2006年10月人民體育出版社出版的圖書,作者是韓國太。...... 《籃球教學訓練遊戲》將枯燥的籃球訓練寓於生動、活潑的遊戲當中,力求使學生(...
練習教學法是指在老師的指導下,學生運用知識去反覆完成一定的操作以形成技能技巧的方法。學生通過不斷的獨立訓練,運用已具備的知識解決有關問題,掌握駕駛技能並養成...
教練、操練兵士,教育學名詞。與教學意義相近。訓練的目的,是使受訓者獲得一項行為方式或技能。...
遷移是一種普遍存在的心理現象。在學習活動中也有其重要的意義。但遷移的實現需要一定的條件。教學是訓練遷移的重要手段。從一定意義上說,教學是為了促進學生學習的...
《體操規定動作教學與訓練》是2011年河南大學出版社出版的圖書,作者是藺新茂。本書介紹了體操發展現狀和中國學校體操發展歷程,還闡述了學校體操教學的有關內容。...
造型訓練編輯 鎖定 速寫,簡單地說就是快畫。兒童速寫主要圍繞著寫實的“形”展開教學,在教學中要適當地強調造型能力的培養,這恰恰與兒童畫中強調...
心理學、生理學、語言學、思維學、腦科學等學科的有關原理,借鑑國內傳統的優秀讀書方法和國外盛行的快速閱讀法,結合我國學生的閱讀實際設計而成的一套閱讀教學訓練...
思維型教學遵守“以人為本”的教育理念,以思維訓練(激發思考——學會思考——運用思考——享受思考)為主線,通過對知識的學習來提高學生的思維能力!所謂“思維可視化...
課型結構練習課 練習課是在新授課之後,教師有目的、有計畫地指導學生運用已學過的知識進行一系列基本訓練的教學活動。它的一般教學結構是: 第一階段(基本訓練)(5...
概念 泛指課的類型或模型 分類 新授課、練習課、複習課 性質 教育術語 概述 課堂教學的課型泛指課的類型或模型,是課堂教學最具有操作性的教學結構和程式。現...
總的來看,重點學校的教師強調教師在整個教學過程中的控制力度,課堂教學是以教師為中心的,同時強調以各種訓練方法加強知識教學,學生參與課堂的機會相對較少,這些特徵...
教學法集訓,為提高教學能力將教員、教練員、幹部集中起來進行的教學方法的訓練。任務是統一訓練指導思想和訓練內容,交流經驗,研究教學方法,明確訓練質量標準。往往在...
教學工作是一種由教師和學生兩方面共同合作,完成對規定教材的體會理解以有益於學生行為和經驗的活動。這就不能不涉及學習理論、學校班級組織理論和訓練理論的問題。...
基本功訓練不僅鞏固學生所學的知識,將書面知識變為自己的知識,而且能激發學生的積極性和主動性。3、互動式的教學方法,教師在講授課文過程中採用與學生溝通的互動...