《有溫度的教育》是2021年山東教育出版社出版的圖書，作者是李澤紅。
基本介紹
- 書名：有溫度的教育
- 作者：李澤紅
- 出版社：山東教育出版社
- 出版時間：2021年
- 頁數：142 頁
- ISBN：9787570114986
內容簡介
本書內容主要涵蓋“學科教育篇”“班級管理篇”“評價史冊篇”與“教學研究篇”，其中“學科教育篇”與“班級教育篇”洋溢著一名齊魯名師熾熱的教育情懷。
《有溫度的教育》是2021年山東教育出版社出版的圖書，作者是李澤紅。
《有溫度的教育》是2021年山東教育出版社出版的圖書，作者是李澤紅。內容簡介本書內容主要涵蓋“學科教育篇”“班級管理篇”“評價史冊篇”與“教學研究篇”，其中“學科教育篇”與“班級教育篇”洋溢著一名齊魯名師熾熱的教育情懷。...
《做有溫度的教育》，源創圖書策劃，中國人民大學出版社2017年6月出版，方華著，只有真正把學生看成活生生的人，教育才能溫暖，才有溫度。內容簡介 本書是一個一線教育者的行走和思考、觀察與行動。本書集中展現了作者的教育情懷、教育...
《做有溫度的幼兒教育》是2018年11月浙江大學出版社出版的圖書，作者是謝雄娟。內容簡介 《做有溫度的幼兒教育》以“建議”形式編寫，站在園長、班主任、教師三個對話視角，分別從管理、保育、教學的三角度進行日常工作的經驗提升，內容...
《做有溫度的教育，辦有故事的學校》是河南大學出版社出版的圖書，作者李建華。內容簡介 有這樣的一位校長，他把學校辦成“這樣”的學校：一所可以安放寧靜書桌，編織金色童年的學校；一所帶著兒童彎下腰滴下汗，耕種一畝田的學校；一...
《當代大學生--有溫度的思政教育》是2021年人民出版社出版的圖書。內容簡介 本書總體結構分為三個板塊：，主體部分系作者（華東交通大學黨委書記萬明）在2014-2017屆畢業生畢業典禮上的講話，2013年新生入學講話以及其餘幾篇相關講話組成—...
《遇見你,遇見溫暖:有溫度的教育故事》以杭州市青藍青華實驗國小43個教師的43篇教育故事為內容,從校長到各科教師,從富有教學經驗的老教師到剛剛參加工作的青年教師都參與了寫作。杭州市青藍青華實驗國小是浙江省杭州市下城區五大師德教育...
《辦一所有溫度的學校》是2018年9月湖南教育出版社出版的圖書，作者是李仲輝。內容簡介 李仲輝校長在多年教學和管理經驗基礎上提出“溫度教育”的教育理念。在本書中，他詳細闡述了“溫度教育”的內涵，並結合作者辦學實踐，從學校文化、...
作為有溫度的教育品牌，科翰一直牢記使命，熱心公益。2020年，由中共深圳市科翰培訓中心有限公司黨支部組織，科翰老師、科翰家長組成公益團隊，前往梅州市長教建章希望國小捐資助學。科翰為希望國小捐贈電腦、印表機、音響、學習用品、助學金等...
《做有溫度的教師》是2014年5月北京師範大學出版社出版的圖書，作者是劉暢。內容簡介 《做有溫度的教師》教育是一門傳承的藝術，教師是一種神聖的職業，好教師成就好教育。對於童年時期心智尚處於蒙昧狀態的孩子，遇到一位好老師，不僅...
前言?我的教育交響曲 ... 009 part 1 愛要有溫度，更要有尺度 最好的禮物是陪伴 ... 003 每天給孩子一句鼓勵的話 ... 006 用愛代替粗暴的說教 ... 011 別動孩子的“乳酪” ... 015 讓孩子吃點苦吧 ... 018 請告訴...
《教育的溫度》是2021年重慶大學出版社出版的圖書，作者是盧望軍。內容簡介 《教育的溫度》是“青春語文”工作室成員盧望軍老師的隨筆式教育故事集，包括“為你，千千萬萬遍”“我們在一起”“孩子們衡量世界的尺度”“語文，是一種生活...
所謂“有溫度的親子溝通”，就是營造一種良好的溝通氛圍，與孩子有感情地交流，讓孩子感受到被愛、被理解和被尊重，讓愛和溫暖在彼此的心中流動。本書運用了相關的心理學理論、教育學理論，以及大量的真實故事和案例，為父母介紹了親子...
流傳較為廣泛的教育觀點有“教育做到極致就是一種文化”、“教育者惟一要做的是事情是捍衛學生的主動性”、“教育的成功一定是常態的成功”、“做有溫度的教育”、“在解放學生的過程中解放教師”、“養魚養水，養樹養根，養人養心”...
把握教育的節奏，激發和引導學生的自我發展——《教育的目的》每個人都擁有讓自己成功快樂的能力——《重塑心靈》做有溫度的教育——《教育的情調》抓住教育變革的新機遇——《慕課革命》學習中心：未來學校的樣態——《未來學校》讀做...
《“四有”教育》出自一位有著多年教育教學經驗的普通老師,本書分為有大愛的教育、有智慧的教育、有信仰的教育、有詩意的教育四個篇章,涉及仁愛之心、紮實學識、理想信念、詩意人生等話題。作者通過該作品,敘述了教育應該是有溫度、有...
《教育的情調》是馬克斯·范梅南編著的圖書，由教育科學出 版社出版。內容簡介 這不是一本教育技巧指南，而是一段尋找教育情調的旅程。親愛的讀者，在這本書中，你能通過一個個教育小故事，看到真正的教育者應有的樣子——敏感而機智，...
《有溫度的小百科：陸地動物》《有溫度的小百科：兩棲爬行動物》作者簡介 稚子文化是一家從事少兒讀物的策劃、編輯的專業少兒圖書公司，是國內最優秀少兒圖書出版企業之一。目前已經在兒童美術類、手工類、學前教育類、益智類等圖書領域取得...
“大山裡的魔法教室”是一個大學生公益組織，於2009年由武漢大學“西部計畫志願者”正式發起並成立，以“夢想教育、愛的教育、感恩教育”為宗旨，致力於“提供有溫度的教育，培養有擔當的青年”。為教育欠發達地區的村級國小改建融合了...
學校實施“陽光教育”戰略，一直致力於陽光管理、陽光德育、陽光課程、陽光課堂、陽光校園建設，打造陽光教師，培養陽光學子。做有活力、有故事、有情懷、有溫度的教育，助力學生幸福成長，為學生精彩人生築夢奠基。和諧發展 管理以人為本，...
要堅持教書育人是教師的首要職責，倡導有溫度的教育，努力營造傾心育人的氛圍。要著重培養學生的創新意識和創業精神，大力開展創意、創新、創業“三創融合”的創新創業教育，讓學生富於創意、善於創新、勇於創業。清華大學堅守育人初心，正在...
2.有溫度的學校——嚴厲的愛 3.激情教育——潛能激發，百折不撓 4.感恩教育——讓每個孩子心懷感恩 5.勵志教育——考上一本，經濟獨立，報恩父母 四、校區環境——西北規模最大 1.學習生活環境優越 2.放心食堂暖心飯——三餐豐富...
然而，電視是機械發出的聲音，母親的聲音是肉體的、有溫度的，兩者是不一樣的。如果讓嬰兒的頭腦適應機械的聲音，就會導致他對於母親肉體的聲音完全沒有反應，這是造成孤僻性格一大原因。因而，母親一定得當1~3個月嬰兒的說話對象，關注他...