教育的情調

教育的情調

《教育的情調》是馬克斯·范梅南編著的圖書,由教育科學出版社出版。

基本介紹

  • 中文名:教育的情調
  • 作者:馬克斯·范梅南 、李樹英 
  • 類別:教育學
  • 譯者李樹英
  • 出版社:教育科學出版社
  • 出版時間:2019年10月1日
  • 頁數:185 頁
  • 定價:39.00 元
  • ISBN:9787519119799 
內容簡介,目錄,

內容簡介

這不是一本教育技巧指南,而是一段尋找教育情調的旅程。
親愛的讀者,在這本書中,你能通過一個個教育小故事,看到真正的教育者應有的樣子——敏感而機智,知道什麼對孩子合適、什麼不合適,知道該說什麼、不該說什麼,關注孩子的獨特之處,關注孩子的個體生活世界,懂得如何“看”孩子和“聆聽”孩子。
只有真正的教育者,才能讀懂孩子的內心,把準教育的基調,讓教育和成長變得更加美好而充盈。

目錄

教育的敏感和機智 / 001
了解孩子充滿可能性的世界 / 015
孩子好奇的體驗 / 023
從教育學的角度看孩子 / 033
每個孩子都需要被 “看到” / 041
表揚和肯定的重要性 / 049
課堂教學中的教育學面面觀 / 057
紀律的教育學意義 / 071
孩子對秘密的體驗 / 079
孩子們怎樣感受我們的 “在” / 091
氣氛的作用 / 103
孩子教會我們心懷希望和保持開放 / 115
孩子是天生的寬恕者 / 127
教學的情調 / 133
發展教育的機智 / 139
教育現象學是一門探討成年人與孩子如何相處的學問 / 151
後記 / 173

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