《有效課堂管理70式》內容翔實,透過70篇小品式文章,來闡述如何有效管理課堂。主要內容包括:認真教學、師生關係、溝通技巧、規則、鼓勵與讚賞、紀律與懲罰、樂觀信念等等。《有效課堂管理70式》誠意獻給每一位有意幫助學生提高學習效能的教育同工。
基本介紹
- 中文名:有效課堂管理70式
- 作者:周朱瑞華
- 出版社:四川教育出版社
- 出版時間:2014年4月1日
- 頁數:158 頁
- 開本:16 開
- ISBN:9787540863326
- 語種:簡體中文
《有效課堂管理70式》內容翔實,透過70篇小品式文章,來闡述如何有效管理課堂。主要內容包括:認真教學、師生關係、溝通技巧、規則、鼓勵與讚賞、紀律與懲罰、樂觀信念等等。《有效課堂管理70式》誠意獻給每一位有意幫助學生提高學習效能的教育同工。
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高效課堂,是高效型課堂或高效性課堂的簡稱,顧名思義是指教育教學效率或效果能夠有相當高的目標達成的課堂,具體而言是指在有效課堂的基礎上、完成教學任務和達成教學目標的效率較高、效果較好並且取得教育教學的較高影響力和社會效益的課堂。定義 課堂高效的問題,研究及論述頗多。但有個基本的描述,即:以儘可能少...
81 2007 李邃 區域生產系統協同發展有效程度實證分析 統計教育 82 2007 盧二坡 短期波動對長期增長的效應-基於省際面板數據的經驗證據 統計研究 83 2007 馬慧敏 Monte Carlo方法模擬隨機抽樣的誤差控制分析 統計教育 84 2007 員巧雲 隱性知識交流中的透視變換 中國圖書館學報 85 2007 彭羨美 農民參與新型合作醫療意願及...
第六法則:學習過程管理 怎樣調整最佳的學習狀態、考試狀態,怎樣高效聽講,怎樣有效預習、複習,怎樣高效完成作業,怎樣應試,怎樣進行考卷分析和管理……通過分析中、高考狀元學習模式,幫助同學找到適合自己的學習管理方法,養成良好的學習習慣,好成績自然水到渠成。不同學齡段考試中需要記憶的基礎知識占學科總分的比重...
下午2:30至6:00上課,6:00至7:00用餐,晚上7:00至9:30上課。學生一日兩操,腦力、體力結合,可以有效地提高學習成績。另外,跑操人員、紀律監管人員和教學人員三分離,對學生的學習、生活、思想進行軍事化管理。這樣,強化了學生的意志品質,為刻苦鑽研文化課學習打下了堅實的基礎。2、激勵式教育 對藝考生...
通過深化新課程標準的實施,構建完善的學科課程、校本課程和綜合課程體系,以嚴格的管理和紮實的教學科研提升課堂教學的有效度,逐漸形成了“平等互動、自主互助”的教學模式。 辦學條件 播報 編輯 辦學規模 - 2009年9月至次年6月 2010年9月至次年6月 2011年9月至次年6月 2012年9月開始 初一 20 16 16 16 ...
在教學教研上,全面實施衡水中學教育教學管理模式,對教師進行績效量化考核管理,充分調動教師積極性。同時,引入“因學而教、精準施教”的教學理念,充分分析學生的學習個性特徵,給予個性化的輔導,幫助學生培強補弱,實現學習成果的有效提升。在管理上,以激情校園為保障,進行以調動學生學習自信心和積極性為目的的德育...
第12章介紹培訓類文章。首先概述利用信息技術支持教師專業發展的實踐工作;然後分析這類選題範圍及材料的收集,常見的培訓的方式(如校本培訓、專家引領、外出學習等)和有效的教師培訓模式(如世界咖啡及參與式教學);最後介紹相關的範例。第13章介紹數碼時尚類文章。首先概述最新的數碼產品、產品的使用經驗以及用相關...
這些場館及設施有效保障了體育教學、訓練和競賽的需要,又為廣大學生進行課外體育鍛鍊提供了條件。學校制訂的“十一·五”發展規劃將體育設施項目列入重要建設內容,計畫新建綜合體育館一座及多個室外運動場地。課程建設 經過多年的課程建設,現已開設了一年級普通體育課程,包括理論課和實踐課兩大部分。即:以有氧鍛鍊為...
2014年8月12日,為有效的開展扶貧濟困、助學興教、個性化教育研究等各種社會公益慈善活動,踐行企業的社會責任,促進公益慈善事業發展,由民進會員企業學大教育集團發起成立了開明慈善基金會個性化教育專項基金,該專項基金致力於社會公益慈善事業,推動中國中國小個性化教育的發展。8、開展捐資助學活動,改善當地教育教學條件...
學校長期以來高度重視學校管理工作。2016年,定陶一中堅持“科研興校,教研強校”戰略,狠抓教學管理,提高教學水平,大力開展以課程改革為重心、以提升課堂教學質量為目標的教育教研活動,積極推行“五型備課”制度,探索高效課堂模式,激發學生學習興趣,挖掘創新潛力,收到良好的效果。此活動共組織示範課32節,匯報課、...
第二,實施嚴格管理,將學校工作納入規範化軌道。管理的特色主要體現在:在管理的主體上實行民主型的全員管理,不搞少數人的家長型管理;在管理的方式上實行集約式的規範型管理,不搞粗放式的隨機型管理;在管理的風格上實行體現特色的個性化管理,不搞僵化了的一般化管理。學校在這期間不僅制訂了一系列行之有效的規章...
牢固樹立教學質量意識,著力打造“建構式生態課堂”。紮實有效地開展各項教育科研工作,增強教師教科研意識,打造學校教科研的品牌。完善以人為本的各項制度,構建規範、精緻的管理體系。加強校園文化建設,培育以“理解教育”為特質的校園精神文化,豐富學校育人內涵,逐步形成鮮明的辦學特色。二、具體工作目標及措施:(...
③切實抓好課堂教學改革。通過組織課堂觀摩、專題研討、教育沙龍等活動,切實轉變教師的教學行為和學生的學習行為,提升課堂教學的質量和效益。C、加強教育教學研究,走科研興校之路。①教育教學科研是提高教師業務能力,提高教學質量,促進學校發展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學改革開展教科研活動,並力爭再上一個新...
形成了“有線、無線和5G網路基站集成室”“私有雲部署、區塊鏈式存儲的大數據中心”“智慧大腦”和“領導管理決策艙”等四個功能區,為個性化學習、終身學習、教育現代化提供有效支撐。 [1] 校園文化 播報 編輯 學校標誌 校標 河北外國語學院校徽 河北外國語學院校徽由四種元素構成:一條圍成半圓的騰飛的玉龍,一條...
因為教育工作是一項複雜而又細緻的培養人的工作,要切實有效而又迅速地實現教育目的,使學生在德、智、體幾方面都得到發展,成為符合社會要求的人,還需要藉助於教育心理學的指導,以深入發現和掌握學生的生理、心理的變化和發展的規律;並為明確某一教育階段的培養目標,選取教育內容和方法,提供心理學的依據。所以,...
遵循勞動課以實踐為主的原則,總結出了“趣—授—練—評”的基本模式,提高了勞動課的課堂效率;六、形成一套較為有效的評估體系,包括評估原則、評估標準、評估方法;七、參與了由呂型偉主持的國家級課題《面向二十一世紀中國小教育模式的研究與實踐》的研究,使學校的勞動教育具有一定的前瞻性;八、完善了一套管理體系...
“啟智正德、尚美求真”的校訓道出了學校育人的宗旨,學校近900名學生,四分之一以上的孩子都是民樂團成員,從入團之初的一張白紙,到登台演出,可見學校藝術教育的普及率高、工作紮實有效。通常,學科教學解決不了的問題可以依託於德育;德育解決不了的問題可藉助於心理學;心理學解決不了的問題則可以嘗試通過藝術...
其課程包括:心態、行動、技巧和禮儀四篇,包含學習生涯、職業生涯、目標定位、積極心態和情緒管理、科學的工作方式與自我分析能力、挖掘自身潛力、人際關係技巧、有效溝通技巧、時間管理技巧、自我管理技巧、商務演講技巧以及專業形象與商務禮儀等數十門課程,通過理論指導和實踐訓練的結合,全面提升大學生的綜合素質和競爭...
普通高中課程有效實施的“一核三維三體”實踐探索 哈爾濱市第三中學校 69 十年持續深耕,一體化接續滋養——大中國小思政課一體化建設的上海實踐 華東師範大學 上海市師資培訓中心,華東師範大學第一附屬中學 70 促進教學方式融合創新的高質量數字資源系統建設與套用實踐 上海市教育委員會教學研究室 上海市...
學校現有的每個崗位都有明確的崗位責任制,通過幾年的努力,學校已形成行政領導值日制,教職工坐班考勤制,教師工作月評制等常規管理制度。學校在招生、基建、生活開支、財務管理等熱點問題上,都有嚴格的操作程式,如調節費減免集體審批制、基建預算投標制、財務、財產期末審計制等制度,有效增強了各項開支的透明度。在...
加強對學習認知和學習行為規律的研究,積極發展基於數字教育的“翻轉課堂”,注重啟發式、互動式、探究式教學,推動教育教學方式由“以教師為中心”向“以學生為中心”的轉變,促進學生自主有效學習。3.全面加強學校體育和學生健康教育 提升體育育人水平。堅持健康第一的教育理念,進一步豐富學校體育供給,破解...
科學全面教學流程 免費入學測試或體驗,明確學員目標;專業的教學顧問,制定有效培訓方案;資深的專家講師,進行悉心輔導培訓;通過教學互動式和教學訓練式,提升學員能力;優秀的助教老師,保障課堂教學效果;全程的教學監控,及時解答教學過程中提出的各種問題,保證服務質量;定期的測評,隨時掌握學員狀況並檢驗教學成果。
封閉式的管理,開放式的教學營造了快樂的學習氛圍。培養優秀品質,開發學習潛能,培養藝術特長,著眼未來發展”的辦學指導思想切實可行。鋼琴、聲樂、舞蹈、美術、武術等二課堂有效培養學生的興趣。 “和諧教育、自主發展、成人成才”的辦學理念先進;辦人民滿意的教育,辦社會嚮往的學校,讓學生喜歡,教師幸福,家長放心...
9月9日,江陰實驗中學“學科活動日”在新建多功能廳拉開了新學期“生態課堂理念引領下的課堂教學研討”活動的序幕。為進一步推進學校課程建設,有效開展生態課堂校本研修,學校推出化學、地理各一堂課,讓全校老師共聽、共評、共賞。宋蕾老師上的《空氣》從猜謎入手,激趣引出課題,以學生對空氣的直觀感受,進而介紹人類...
一項元分析回顧了正念相關的隨機對照實驗,評估了基於正念的不同相關干預措施對慢性疼痛管理的有效性,在治療後和隨訪中均顯示出對減少焦慮和疼痛干擾的中等效果,指出正念相關干預有可能作為慢性疼痛管理的替代療法。最近一篇綜述分析了正念對焦慮、抑鬱、壓力和生活質量等臨床結果的影響,強調了基於正念的干預措施對情緒和...
首先,信息技術進入傳統的課堂,多媒體、網路等新技術手段取代了“黑板+粉筆”,使課堂教學更加生動、更加有效。除此之外,信息化還帶來大量網路數字教學的新模式,這些新的教學模式與傳統的模式相比,不僅形式新穎,還引進許多新的教學理念,如強調以學生為中心,更加注重發揮學生的主動性等個性化的教育方式。信息化從各...
對於課堂教學過程中存在的問題和不足,專家和同行們也都提出了坦誠的意見和建議,行知中學的老師們深受教益。課堂教學研討會 10月29日下午,在第三會議室召開了“行知中學課堂教學研討會”。會議由張步華校長親自主持。首先,陸建國副校長利用PPT,生動而翔實地介紹了我校基於“四動”策略的有效教學模式。所謂“四動”...
2004年9月,在縣委、縣政府的高度重視和大力支持下,學校成功合併了原九峰初級中學,實現了教育和教學資源的有效整合,並先後投入近40萬元資金,對校園進行規劃、整治、綠化、美化、追求透、亮、靜的良好效果。是年學校規模達到了建校以來的最高峰,全校總生數3100人,班級51個,教師202人,教室51間3480平方米,...
自1993年起,一直擔任教導主任、副校長、學校校長等職務,潛心學校給予教學及管理工作研究,獲得了豐碩的成果。他的課堂教學曾多次榮獲四川省賽課一等獎,市級賽課第一名,在國家級、省級、市級報刊、雜誌上發表論文、課例二十餘篇,所直達的青年教師多人獲省級。市級。區級一等獎。所授榮譽 四川省民辦教育先進集體 首...