基本介紹
- 中文名:智慧學習
- 定義:學習者在智慧環境中按需獲取學習資源,靈活自如開展學習活動,快速構建知識網路和人際網路的學習過程
- 類型:經濟術語
智慧學習環境是一種能感知學習情景、識別學習者特徵、提供合適的學習資源與便利的互動工具、自動記錄學習過程和評測學習成果,以促進學習者有效學習的學習場所或活動空間。智慧學習環境是普通數位化學習環境的高端形態,是教育技術發展的必然...
《智慧學習》是2020年中國人民大學出版社出版的圖書,作者是賈 雲海。內容簡介 這是一本讓孩子徹底走出書山題海的全新指南。在這個焦慮瀰漫的教育時代,你可能迫切想要知道:除了讓孩子搶在起跑線,我還能做什麼?不想讓孩子兩眼一睜開始...
智慧學習 《智慧學習》是2021年中國人民大學出版社出版的圖書,作者是賈雲海。
《智慧學習教程》是山東出版傳媒股份有限公司、山東數字出版傳媒有限公司出版的圖書。內容簡介 《智慧學習教程》是一部全方位幫助中國孩子成功養成的小型百科全書,經由山東出版傳媒股份有限公司、山東數字出版傳媒有限公司出版,致遠國際文化傳媒...
智慧學習雲管控軟體是江西航智信息技術有限公司旗下產品,於2019年10月28日上線。智慧學習雲管控軟體是一套專業針對中小學生“學習平板”的管理和控制的雲架構軟體。管理老師通過雲端平台操作,可以:定製學校學生移動終端桌面顯示方案,清晰...
《智慧學習環境構建》是2013年9月國防工業出版社出版的圖書,作者是陳金華。內容簡介 《智慧學習環境構建》所講智慧學習環境是一種能感知學習情景、識別學習者特徵、提供合適的學習資源與便利的互動工具、自動記錄學習過程和評測學習成果,以...
《智慧學習環境中學習畫面的情感研究》是徐振國創作的教育學著作,首次出版於2021年10月。該書認為,學習情感是學習者在學習過程中產生的種種態度和內心體驗,可通過生理信息、外部表現等進行判斷。良好的學習情感有助於學習者認知活動的...
廣東省智慧學習工程技術研究中心是一個研究機構。廣東省智慧學習工程技術研究中心主要任務:(1)智慧學習的關鍵技術與集成創新研究 ①智慧學習的關鍵技術研究 跟蹤國際智慧學習新技術研究前沿,重點研究雲計算、大數據存管、物聯網、語義網路...
“應急安全智慧學習工場(2020)”是教育部學校規劃建設發展中心在應急安全領域實施的重大教育項目。該項目以產教融合和科教融合為核心機制,適應數位化、智慧型化轉型趨勢,充分整合政府、高校、科研院所、領先企業、行業協會等資源,構建集成...
《生命智慧學習系統》是一整套完整的國內以及世界最頂級的學習資源。資料類型 出版書籍 內容 由國內推廣和整合生命智慧,幫助人實現事業成功和人生幸福的網站“生命智慧網”推出。而且在逐級融合這些資源開創國內國際上唯一的”生命智慧學”(...
《促進學生高階思維發展的智慧學習空間構建》是一本2023年吉林大學出版社出版的圖書,作者是廖夢怡,楊好利,朱凱歌,趙倩。內容簡介 本書共八個章節,從五個部分論述促進學生高階思維發展的智慧學習空間構建方法。第一部分,採用文獻分析...
《城市智慧學習環境研究與測評:宜居與創新的視角》是2016年11月人民郵電出版社出版的圖書,作者是劉德建、黃榮懷。內容簡介 《城市智慧學習環境研究與測評 宜居與創新的視角》以社會信息化推動下的學習型社會和智慧城市發展為研究背景,...
人工智慧與智慧學習湖北省重點實驗室 人工智慧與智慧學習湖北省重點實驗室是華中師範大學的科研平台。依託單位 華中師範大學 立項時間 2018年
Utalk視聽實訓智慧學習平台是外語教學與研究出版社有限責任公司旗下的軟體。2019年12月16日,教育部公布首批教育移動網際網路應用程式(教育APP)備案名單,外語教學與研究出版社有限責任公司旗下“Utalk視聽實訓智慧學習平台”套用獲得通過。
優教智慧學習終端 優教智慧學習終端是鄭州威科姆科技股份有限公司旗下的一款教育App。 2019年12月24日,通過教育部備案,備案號為教APP備4100005號。
中國移動智慧學習筆是中國移動推出的一款產品。主要功能 實時傳輸 運用中國移動智慧筆書寫時,筆跡實時向外傳輸,顯示在接收設備上,如手機、電腦或雲端,實現了紙筆屏同步互動。本地或雲端存儲 包括本地離線存儲與雲端存儲兩種存儲模式,筆...
《親近母語:兒童閱讀智慧學習套餐國小六年級》是2017年廣西師範大學出版社出版的圖書。內容簡介 本套書含《日有所誦》《全閱讀》《閱讀力測試》《我的寫作課》《親近數學》《親近科學》《英文誦讀》等叢書。從誦、讀、寫、測評及智慧...
兒童閱讀智慧學習套餐 兒童閱讀智慧學習套餐是一本2017年出版的圖書,由廣西師範大學出版社出版
智慧學校是利用物聯網和雲計算,強調對教學、科研、校園生活和管理的數據採集、智慧型處理、為管理者和各個角色按需提供智慧型化的數據分析、教學、學習的智慧型化服務環境。它應該包含“智慧環境、智慧學習、智慧服務、智慧管理”等層面的內容,...
4.5智慧學習 ... 794.5.1 個性化學習:個性化教育思想的衍生物 ... 80 4.5.2 遊戲化學習:變網路遊戲為學習利器 ... 81 4.5.3 社交化學習:社交化的教育技術對傳統教育模式的挑戰 ......
以新一代信息技術構建的智慧教育環境為物質支撐,以信息技術與教育教學的深度融合為核心任務,以教師的信息技術套用能力提升為重要保障,通過服務體系的構建幫助學校和師生獲取空間、場所、工具等支持,不斷完善和深化智慧學習。
《詞達人大學英語四級辭彙智慧學習手冊》是2019年上海外語教育出版社出版的圖書,作者是王帥。內容簡介 《詞達人大學英語四級辭彙智慧學習手冊》是“詞達人”英語辭彙智慧學習平台上“大學英語四級辭彙”課程的配套學習手冊,旨在幫助大學一、二...
學生智慧成長:形成學生數位化個性成長記錄,為學生的智慧學習和成長提供科學發展模型。構建智慧校園模型與區域智慧教育生態體系:基於智慧課堂實現校園教學與管理的數據匯聚分析,構建有特色的智慧校園模型,並以校園為單位構建整個區域的智慧教育...
《親近母語:兒童閱讀智慧學習套餐國小二年級》是2017年廣西師範大學出版社出版的圖書。內容簡介 本套書含《日有所誦》《全閱讀》《閱讀力測試》《我的寫作課》《親近數學》等叢書。從誦、讀、寫、測評及智慧思維培養等各個方面構建兒童...
伴隨智慧地球、智慧教育、智慧校園等概念的興起,對智慧學習環境及其變革學習方式、培養創造性人才的研究,受到重視。本書以“智慧環境”和“學習創新”為切入點,著眼於智慧學習環境下學習創新和人才培養的重要特徵和突出問題,對“智慧學習...
第5章智慧學習平台 5.1班班通 5.1.1班班通概述 5.1.2班班通系統整體架構 5.2智慧型錄播系統 5.2.1智慧型錄播系統概述 5.2.2智慧型錄播系統功能 5.2.3智慧型錄播系統解決方案 5.3智慧移動學習系統 5.3.1移動學習系統概述 5.3.2移動學習系統功能 ...