普通高等教育十一五國家級規劃教材:公共行政學

普通高等教育十一五國家級規劃教材:公共行政學

《普通高等教育十一五國家級規劃教材:公共行政學》是天津大學出版社2011年6月1日出版的圖書,作者是由沈亞平。

基本介紹

  • 書名:普通高等教育十一五國家級規劃教材:公共行政學
  • 頁數:371頁
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16
圖書信息,內容簡介,目錄,

圖書信息

出版社: 天津大學出版社; 第2版 (2011年6月1日)
ISBN: 9787561839775
條形碼: 9787561839775
尺寸: 23.6 x 16.8 x 1.8 cm
重量: 481 g

內容簡介

由沈亞平編著的《公共行政學(第2版)》為了適應公共行政學的教學需要,遵循理論聯繫實際的原則,系統闡述了公共行政學的歷史發展、行政職能、行政組織、行政領導、行政決策、人事行政、財務行政、行政方法、行政效率、行政法制與倫理、行政發展等公共行政學的主要內容。本書力圖反映我國公共行政實踐的經驗以及公共行政理論研究的最新成果,著眼於從我國社會環境變遷和政府職能轉變來探討公共行政的一系列問題。書中既借鑑了他人的研究成果,又有作者自己對中國公共行政的思考;既注重對公共行政理論的闡釋,又注重通過相關案例對公共行政實踐進行分析。
《公共行政學(第2版)》既可以作為行政管理專業本科生、研究生的教材,又可作為該專業教師和研究人員的參考讀物。

目錄

第一章 導論
第一節 行政與行政學
一、行政的概念
二、行政的特點
三、行政學的含義和特點
第二節 行政學的形成和發展
一、行政學產生的歷史背景
二、西方行政學的發展
三、中國行政學研究的回顧和展望
第三節 學習和研究行政學的意義和方法
一、學習和研究行政學的意義
二、學習和研究行政學的方法
背景材料一 新公共行政運動
背景材料二 新公共管理運動
思考題
第二章 行政職能
第一節 行政職能及其體系
一、行政職能的概念
二、行政職能體系
第二節 行政職能的比較研究
一、行政職能確定的理論基礎
二、行政職能體系的比較
三、行政職能理論比較研究
第三節 行政職能轉變
一、行政職能轉變的動力及其趨勢
二、我國社會變遷與行政職能轉變
案例一 成都試點城鄉公共服務均等化
實例二 廣東省中山市行政審批成功提速
思考題
第三章 行政組織
第一節 組織與行政組織
一、組織的意義
二、行政組織的概念
三、行政組織的一般特徵
四、現代行政組織的特徵
第二節 組織理論的產生與演變
一、組織理論的演進過程
二、組織理論評述
第三節 組織設計與組織變革
一、組織設計
二、組織變革
第四節 行政職能轉變與行政組織發展
一、行政職能轉變與行政組織發展的相互關係
二、市場經濟條件下的行政組織發展
背景材料一 國務院機構改革大回顧
案例一 銀監會的成立與中國人民銀行職能細分
案例二 珠海市行政機構改革——以職能轉變為變革核,創新組織設計
思考題
第四章 行政領導
第一節 領導與行政領導
一、領導與領導活動
……
第五章 行政決策
第六章 人事行政
第七章 財務行政
第八章 行政法治與行政倫理
第九章 行政監督
第十章 行政方法
第十一章 行政效率
第十二章 行政發展

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