普通生態學是南京農業大學於2017年8月25日首次在中國大學MOOC開設的慕課課程、國家精品課程。該課程授課教師為胡鋒、劉滿強、郭輝、胡水金、李輝信、陳小雲、徐莉等。據2020年9月中國大學MOOC官網顯示,該課程已開課7次。
基本介紹
- 中文名:普通生態學
- 屬性:南京農業大學提供的慕課
普通生態學是南京農業大學於2017年8月25日首次在中國大學MOOC開設的慕課課程、國家精品課程。該課程授課教師為胡鋒、劉滿強、郭輝、胡水金、李輝信、陳小雲、徐莉等。據2020年9月中國大學MOOC官網顯示,該課程已開課7次。
《普通生態學》是2002年北京大學出版社出版的圖書,作者是尚玉昌。內容簡介本書是在作者此前著作的基礎上增補修訂而成,除後兩篇是新增補外,其他增補內容還有生物與氣候;植物對紫外線輻射的防護;植物如何應付洪澇;土壤生物的多樣...
普通生態學 普通生態學是南京農業大學於2017年8月25日首次在中國大學MOOC開設的慕課課程、國家精品課程。該課程授課教師為胡鋒、劉滿強、郭輝、胡水金、李輝信、陳小雲、徐莉等。據2020年9月中國大學MOOC官網顯示,該課程已開課7次。課程內容 馬克思主義基本原理概論共10個模組,包括緒論、生物與環境、種群的內容。
《普通生態學(第三版)》是2010年北京大學出版社出版的圖書,作者是尚玉昌。出版背景 本書是作者數十年教學和科研工作的總結,包括理論生態和套用生態兩部分共6篇:緒論;個體生態學;種群生態學;群落生態學;生態系統;全球生態學等。本書在前兩版基礎上增補修訂而成,除後兩篇是新增補外,還增補其他內容:生物...
生態學(Ecology)是一門普通高等學校本科專業,專業代碼071004、0713,基本修業年限四年,授予理學學士學位。專業定義 生態學主要研究生物體與其周圍環境(包括非生物環境和生物環境)的相互關係,主要對工業生態、城市生態和普通生態等進行生態規劃、研究、建設、改造和管理,建造綠色生態的環境,減少城市污染。課程體系 ...
《普通生態學(上)》是1992年北京大學出版社出版的圖書,作者是尚玉昌、蔡曉明。內容簡介 《普通生態學》(上冊)包括種群生態學和群落生態學兩部分。主要內容有種群特徵、種群生命表、種群增長、種群間的相互關係、種群進化與適應、種群數量波動與調節、群落的特徵和性質、群落結構、群體生態位和群落演替等。該書的...
《普通生態學實驗手冊》是1979年科學出版社出版的圖書,作者是考克斯。內容簡介 該書24萬字,內容包括生態學,群落學抽樣數據的基礎統計分析,種群大小,種群擴散,生態型分析,動物行為,種內種間關係,種的多樣性,群落排列,生態系統產量,生態主要因子等的測定方法,共有綜合練習35項。圖書目錄 練習1 野外生態課題的...
承擔全日制本科教學課程無脊椎動物學、脊椎動物學、生物統計學、普通生態學、保護生物學、行為生態學、生物倫理學、人體及動物生理學、組織解剖學以及碩士研究生課程高級生態學、動物生理生態學、高級生物統計學、行為生態學、環境生物學研究進展等課程。同時,承擔生物能源持續開發利用教育部工程研究中心、雲南省級重點學科...
2003年晉升教授。主要研究方向:草地生態學。主講課程 1、主講本科課程有:草業科學專業課“草原管理學”、專業基礎課“普通生態學”、選修課“草地 研究方法”、“水土保持與荒漠化防治專業選修課”、“草場管理規劃”, 土地資源管理專業選修 課草地學”;資源環境與城鄉規劃管理專業選修課“景觀生態學”。2、主講...
本專業開設的主要課程包括植物學、植物學實驗、動物學、動物學實驗、微生物學、微生物學實驗、人體解剖生理學、生理學實驗、生物化學、無機及分析化學、有機化學、植物生理學、植物生理學實驗、普通生態學、細胞生物學、遺傳學、分子生物學、遺傳與分子生物學實驗、免疫學、中學生命科學課程教材教法、中學生物教學技能...
主要課程:高等數學、基礎化學、普通物理、計算機套用基礎、生物化學、分子生物學、細胞生物學、基因克隆、基因工程、酶工程、微生物學、遺傳學、分子遺傳學、組織培養、普通生態學、植物轉基因、分子標記技術等。該專業理科考生報考。製藥工程專業(生物製藥)培養目標:本專業培養能夠從事生物藥物生產技術管理、質量控制、...
1998年畢業於南京林業大學,獲博士學位。現為南京大學生命科學學院生態學方向副教授,碩士生導師。長期主講生科院的基礎課程《生態學》。在美國進修期間注重學習國外的教學思想。學術成果 劉茂松副教授主要從事普通生態學、景觀生態學、現代生態研究技術等方面的教學與科研工作,主要研究方向為景觀選擇理論、群落適應理論、...
主要專業課程:植物學、動物學、人體解剖生理學、生物化學、微生物學、細胞生物學、普通遺傳學、普通生態學、分子生物學、生物教學論、現代教育技術基礎、教育學、心理學等。就業方向:中學生物教學教研、中學教育與管理。地址 王仙校區(校本部):湖南省郴州市蘇仙區郴州大道889號湘南學院王仙校區化學與環境科學學院...
3. 專題講座。在教學之餘,利用教學地舉辦的學術會議,安排學生參加生態學及其相關的學術活動。教學要求 1、普通生態學的理論課教學應注意把具體的生態學知識融合到整體的生態思想和理論中,突出對學生系統觀、動態觀、時空尺度觀等生態思維方式的培養。2、實踐教學中應注意培養學生的生態學研究方法和技能,提高分析和...
學科基礎課程包括高等數學、機率論與數理統計、線性代數、普通化學、分析化學、有機化學、基礎生物化學、普通物理學、計算機與信息技術基礎9門核心課程。各高校可根據自身的教學目標和實際情況,選開其中的6~8門。專業基礎課程 專業基礎課程包括普通植物學、植物分類學、植物生理學、普通動物學、普通生態學、土壤學、農業...
高海寧:男, 漢族,1973.5月出生,甘肅秦安人。2007年6月畢業於蘭州大學生命科學學院植物學專業,獲研究生學歷,理學碩士學位。現為河西學院農業與生物技術學院講 河西學院教師 個人簡介 師。主要事件 一、主講課程:植物學;普通生態學。二、研究方向: 植物遺傳多樣性;植物生理生態。三、出版的著作及發表的主要...
朱建雯,女,1963.9出生,漢族,祖籍江蘇,碩士,副教授,碩士生導師,生態與環境科學系教師。人物經歷 1984年7月,新疆八一農學院本科畢業,留校任教至今,工作期間:1995年6月於新疆農業大學獲理學碩士學位。主講課程 主講本科課程“普通生態學”、“環境影響評價”,研究生課程 “高級生態學”、“生態環境影響評價...
資源科學導論、經濟學原理、地質與礦產資源學、專業方向課程主要有測量與地圖學、地貌學基礎、氣候與氣候資源學、土壤學、水文與水資源學、植物 與植被資源學(含實驗) 、土地資源學、普通生態學、遙感原理、數據統計分析 與實踐、地理信息系統(含資料庫原理) 、管理科學原理、系統工程。 資源經濟與管理方向: 資源...
學院現有5個省部級以上學科平台,有湖北恩施森林生態系統國家定位觀測研究站、生物資源保護與利用湖北省重點實驗室、湖北星斗山國家自然保護區管理局、湖北七姊妹山國家自然保護區管理局研究生工作站、國家林業和草原局林草生態綜合監測站等省部級及以上學科平台5個。普通生態學也是湖北省首批省級本科精品線上開放課程。學...
北京大學生命科學院教授,生物學家,歷任北京市生態學會副理事長兼學術委員會主任、中國生態學會理事、中國科學院生態學名詞審定委員會委員、北京奧林匹克生物學校常務教練、生態學雜誌副主編、動物學報編委、生態學進展常務編委。學術成果 著有《普通生態學》,《動物行為學》,《行為生態學》等,並發表科學論文、學術...
陳桂葵,女,1972年8月出生,副教授,碩士生導師。在教學方面主要講授《普通生態學》、《農業生態學》、《環境生態學》和《環境保護與可持續發展》等課程。在科研方面曾主持和主要參加了各級課題十餘項,發表論文20多篇,參編教材專著等3部。人物經歷 1996年本科畢業於湘潭師範學院生物系,1999年碩士畢業於中山大學生...
主要課程:自然地理學、土壤-植物-環境分析、土壤學、植物營養學、土壤地理與調查、養分資源管理、水資源利用與管理、資源環境信息技術、微生物學、生物統計學、環境資源遙感、環境生物學、環境生物技術、環境監測與評價、普通生態學、資源環境進展、環境資源調查與評價、環境資源法規與管理、環境資源區劃與規劃等。化學 ...
(4) “普通生物學”2004年被評為“國家級精品課程”、“江蘇省普通高校一類優秀課程”(表8)(5)“普通生態學(含實驗)”榮獲江蘇省普通高校二類優秀課程(2004年)(6)“生物化學課程群(生物化學及實驗、生化分析及實驗、分子生物學及實驗)”榮獲江蘇省普通高校優秀課程群獎(2002年)(7)“創建生物化學...
李晟,北京大學生命科學學院研究員,博士生導師,IUCN貓科、熊科、鹿科動物專家組成員。北京大學“野生動物生態與保護課題組”負責人,長期在我國西南地區開展大型獸類與鳥類的野外生態學與保護生物學研究。在北京大學開設“普通生態學”“鳥類生態與保護”等課程。孟世勇 --- 孟世勇,現任職於北京大學生命科學學院,研究...
溫濤,男,1968年出生,學士,副教授,主要從事生態學、生物科學專業課程教學工作和保護生物學、基礎教育改革方面的研究工作,先後主持兩項省級課題、兩項市級課題,參與了三項國家級項目研究,發表十餘篇科研學術論文。主要承擔《普通生態學》、《生物教學論》和《保護生物學》等本科課程教學工作,是學院骨幹教師、優秀...
核心課程:動物學及實驗、植物學及實驗、微生物學及實驗、生物化學及實驗、細胞生物學及實驗、分子生物學及實驗、遺傳學及實驗、普通生態學及實驗、生物統計學等。【生物技術專業】 本科,學制4年,2006年9月開始招生。培養目標:根據云南省生物產業發展方向,生物技術專業將醫藥生物技術和發酵與釀造兩個方向作為專業...
4、普通動物學與普通生態學。共4門考試科目。專業區別 水產養殖主要是學習養水產動物、植物的 ,魚蝦蟹、海藻 之類的 ,水利是搞水利工程的,二者是截然不同的 專業。學科排名 本一級學科中,全國具有“博士一級”授權的高校共5所,本次有5所參評;還有部分具有“博士二級”授權和碩士授權的高校參加了評估;參評...
2006.07-2009.8瀋陽大學污染環境的生態修復與資源化技術教育部重點實驗室講師 研究方向 退化生態系統的恢復。主講課程 環境地質學普通生態學環境微生物恢復生態學 研究項目 1.橫向:一種利用辣椒與玉米間作修復中輕度鎘污染土壤的方法。2.橫向項目-瀋陽細河流域土壤重金屬污染生態風險與防治研究,負責研究重金屬Cd、Pb...
生物專業開設植物學及實驗、動物學及實驗、人體解剖生理學及實驗、生物化學及實驗、植物生理學及實驗、遺傳學及實驗、微生物學及實驗、細胞生物學及實驗、普通生態學、園藝學、特種經濟動植物、植物病理、營養均衡、園藝植物栽培學、園藝植物病理學、園藝植物昆蟲學、園藝植物遺傳育種、園林樹木學、園林花卉學、設施園藝...
主要課程:園林植物學、園林樹木學、花卉學、測量學、園林工程製圖、設計初步、普通生態學、園林植物造景、園林工程、園林工程概預算、園林施工技術與管理、園林計算機輔助設計、園林效果圖製作技術、中外園林史、園林植物遺傳育種學、植物組織培養、園林植物病蟲害防治、園林規劃設計等。就業方向:畢業生可在城建、園林綠化...
為本科生開設水土保持工程學、水土保持方案編制、普通生態學、水土保持林學、水文與水資源學、水土保持工程學課程論文等理論課程;開設水土保持工程學實驗設計、普通生態學實驗、水土保持方案編制實驗設計、水文與水資源學實驗設計等實驗實踐課程;指導本科畢業生畢業(生產)實習及畢業論文(設計)40餘名。指導學生獲得“...