新課程中學物理實驗技能訓練

內容簡介

根據既有的教學實踐，對現有的實驗教材（講義）作全面的修訂，按教學內容的層次性編寫立體化教材。第一層次為中學物理基礎性實驗，考慮中學教學的實際，採用傳統的實驗教材編寫形式，各方面寫得比較詳細；第二層次提高綜合性請棄實驗，採用新的編寫形式，每個項目包含引言、實驗、問題三部分，學生通過仔細閱讀教材後，自行提煉出實驗目的、實驗器材、腿危贈照實驗原理、實驗步驟等內容；第三層次研究設計型實驗，採用設計性、研究性實驗教材形式編寫，學生要通過查找資料、閱讀儀器使用說明書才能設計出實驗方案；課外趣味實驗模組採用研究式教學模式編寫

目錄信息

前言

第一篇中學物理實驗理論基礎

第一章走進新課程中學物理

實驗3

第一節物理實驗在物理教學中的地位

和作用3

第二節物理實驗課的目的和要求8

第三節新課程改革下中學物理實驗

教學回顧與展望11

第四節“我”的物理實驗觀15

第二章中學物理實驗教學目標19

第一節國中物理課程標準中物理實驗

教學目標總要求19

第二節高中物理課程標準中物理實驗

教學目標總要求20

第三節中學物理實驗教學目標分類與

具體要求21

第四節中學物理實驗教學的基本

要求24

第三章物理量的測量、誤差、數據

記錄與處理30

第一節測量30

第二節誤差31

第三節有效數字與實驗數據記錄33

第四節實驗數據處理34

第四章中學物理實驗教學評價38

第一節評價的內容與要求38

第二節評價的類型與方法39

第四節評價的組織與實施43第二篇中學物理實驗基本儀器

第一章中學物理力學實驗基本

儀器49

第一節長度測量儀器49

第二節時間測量儀器53

第三節質量測量儀器55

第四節氣墊導軌57

第五節打點計時器與電火花計

時器58

第二章中學物理熱學實驗基本

儀器61

第一節溫濕度測量儀器61

第二節氣壓計62

第三節酒精燈63

第三章中學物理電磁學實驗基本

儀器65

第一節電源65

第二節電阻器67

第三節電錶70

第四節學生信號發生器75

第五節學生示波器76

第六節韋氏感應起電機77

第四章中學物理光學實驗基本

儀器寒求欠78

第一節光源78

第二節面鏡80

第三節薄透鏡82

第四節光具座82

第五節助視儀器簡介83

第六節分光鏡85

第五章現代實驗技術基本儀器87

第一節投影儀87

第二節照相機88

第三節攝像機90

第四節計算機91

第五節感測器93

〖〗新課程中學物理實驗技能奔定墓訓練目錄〖〗第三篇中學物理實驗技能訓練

第一章民辣拳中學旋狼試物理力學實驗技能

訓練97

第一節力學實驗的基本特點與技術

要領97

第二節中學物理力學演示實驗98

實驗1研究阻力對物體運動的

影響98

實驗2演示小球的慣性98

實驗3演示“筷子提米”99

實驗4研究液體內部的壓強特點99

實驗5“瓶吞雞蛋”實驗100

實驗6“吹不掉的桌球”實驗101

實驗7稱重法測浮力實驗101

實驗8探究物體的動能與什麼因素

有關102

實驗9探究彈力與彈簧伸長量之間

的關係102

實驗10探究求合力的方法104

實驗11用感測器探究作用力與反

作用力的關係105

實驗12演示平拋運動的特點105

實驗13演示動能和勢能可以相互

轉化106

實驗14演示反衝現象108

第三節中學物理力學學生實驗109

實驗15探究二力平衡的條件109

實驗16探究影響滑動摩擦力大小的

因素111

實驗17探究浮力大小與排開液體重

力的關係113

實驗18探究槓桿的平衡條件115

實驗19探究小車速度隨時間變化的

規律118

實驗20探究加速度與力、質量的

關係121

實驗21探究功與速度變化的

關係122

實驗22驗證機械能守恆定律124

第二章中學物理熱學實驗技能

訓練127

第一節熱學實驗的基本特點與技術

要領127

第二節中學物理熱學演示實驗128

實驗1碘的升華與凝華128

實驗2氣體擴散實驗128

實驗3水和酒精的混合129

實驗4液體的表面張力實驗129

實驗5壓縮氣體做功實驗130

第三節中學物理熱學學生實驗131

實驗6用溫度計測量水的溫度131

實驗7探究固體熔化時溫度的變化

規律132

實驗8探究水沸騰時溫度變化的

特點134

實驗9比較不同物質吸熱的

情況135

實驗10用油膜法估測分子的

大小137

實驗11探究蒸詢寒詢氣體等溫變化的

規律138

第三章中學物理電磁學實驗技能

訓練141

第一節電磁學實驗的基本特點與技術

要領141

第二節中學物理電磁學演示實驗142

實驗1演示帶電體間的相互作用

規律142

實驗2連線電路控制燈泡143

實驗3奧斯特實驗144

實驗4研究影響平行板電容器電容

大小的因素144

實驗5研究路端電壓與外電路電阻

之間的關係145

實驗6演示磁場對通電導線的作

用力145

實驗7探究感應電流產生的

條件146

實驗8用學生示波器演示觀察交流

電波形147

第三節中學物理電磁學學生實驗147

實驗9探究串、並聯電路中電流的

規律147

實驗10測量小燈泡的電功率150

實驗11測繪小燈泡的伏安特性

曲線152

實驗12測定金屬絲的電阻率153

實驗13練習使用多用電錶154

實驗14測定電池的電動勢和

內阻157

實驗15示波器原理及使用159

實驗16感測器的簡單使用162

第四章中學物理光學實驗技能

訓練165

第一節光學實驗的基本特點與技術

要領165

第二節中學物理光學演示實驗166

實驗1演示光的直線傳播現象166

實驗2“魔鏡”實驗167

實驗3“叉魚”實驗167

實驗4演示光的折射現象168

實驗5色散實驗168

實驗6演示光的雙縫干涉現象169

實驗7觀察光的全反射現象169

實驗8檢驗光波是不是橫波170

第三節中學物理光學學生實驗171

實驗9探究平面鏡成像特點171

實驗10探究凸透鏡成像規律173

實驗11測定玻璃的折射率176

實驗12用雙縫干涉測量光的

波長178

第五章現代技術實驗技能訓練181

第一節DIS數位化實驗介紹181

第二節中科大奧銳有限公司中學物理

虛擬實驗介紹187

第四篇中學物理實驗設計

與儀器製作技能第一章物理實驗設計與儀器製作理論基礎193

第一節實驗設計與儀器製作在物理教

育中的重要作用193

第二節實驗設計與儀器製作基本思維

方法194

第三節實驗設計與儀器製作的基本

程式196

第二章物理實驗儀器製作基本

技術198

第一節鉗工技術198

第二節木工技術205

第三節玻璃加工技術210

第四節塑膠加工技術215

第五節表面的裝飾與處理技術218

第三章實驗設計與儀器製作案例

展示222

案例1模擬觀察“海市蜃樓

現象222

案例2製作水火箭225

案例3幾個趣味小實驗226

實驗1翻跟頭的猴子226

實驗2向上滾動的雙圓錐228

實驗3導光水柱229

附錄231

附錄A國際單位制基本單位231

附錄B構成十進制單位的詞頭和

符號231

附錄C具有專門名稱的SI導出

單位232

附錄D國家選定的非SI單位232

附錄E常用物理常數表233

附錄F某些物質中的聲速233

附錄G我國某些城市的重力加速度234

附錄H20℃時常用固體和液體的

密度234

附錄I某些金屬20℃時的電阻率和

溫度係數235

附錄J某些玻璃的折射率和色

散率235

參考文獻236

新課程中學物理實驗技能訓練

基本介紹

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