新形勢下高校英語教學與發展探討

內容簡介

英語作為世界通用語地位的確立，為我國大學英語教學提出了培養高素質人才的新要求。儘管我國大學英語教學歷經數次改革後取得了長足發展，但有待於革新。本書基於英語教學的發展歷程和英語教學的理論基礎，對新形勢下高校英語教學方法、新形勢下高校全英語教學模式、新形勢下高校英語教學中的文化教學進行探討，以期能夠為我國高校英語教學真正培養出語言技能和套用能力俱佳的人才。本書可作為英語專業及相關院校的專業基礎教材，也可作為英語學習與研究的參考用書。

作者簡介

黃義娟，1979年3月出生，南陽理工學院外國語學院講師，碩士，主要從事大學英語教學、英語語言文學方面的研究。近幾年來主持和參與省部級及地廳科研項目10餘項，發表學術論文20多篇，編寫教材、著作4部。

●前言
●章英語教學的發展歷程研究
● 節世界各國英語教育的歷史演進
● 第二節我國英語教育的歷史演進
● 第三節我國英語教學的發展分析
●第二章高校英語教育教學的理論基礎
● 節高校英語教學的目標
● 第二節高校英語教學的基本關係
● 第三節高校英語教學的基本原則
● 第四節高效英語教學教師的素質
● 第五節高校英語教學的模式、方法與手段
●第三章高校英語教育教學模式的理論探索
● 節高校英語教學的準備
● 第二節高校英語教學的內容分析
● 第三節高校英語教學的評估研究
● 第四節高校英語教學的反饋研究
● 第五節高校英語教學的流派研究
●第四章新形勢下高校英語教學方法探索
● 節直接教學法探索
● 第二節聽說教學法探索
●部分目錄

新形勢下高校英語教學與發展探討

基本介紹

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