《數學教學設計與案例分析》是2020年科學出版社出版的圖書，作者是陳引蘭、李必文。
《數學教學設計與案例分析》是2019年浙江大學出版社出版的圖書。內容簡介本書分兩大部分：第一部分是理論篇，共分五章，主要探討數學教學設計的概念、理論和方法，在論述中，列舉了大量的案例，這些例子是我們長期思考和收集的，參考...
《數學教學設計與案例分析》是2020年科學出版社出版的圖書，作者是陳引蘭、李必文。內容簡介 《數學教學設計與案例分析》共四章。第一章數學教學設計概述，介紹數學教學設計的概念、理論依據和類型。第二章介紹數學教學設計的具體內容：三...
《國小數學教學設計與案例分析》是2016年中國人民大學出版社出版的圖書，作者是沈丹丹。內容簡介 本書運用教育教學理論、學習理論、心理學原理和數學科知識，對國小數學課堂教學設計的理論和實踐進行了系統闡述。全書共分五章，介紹了國小...
《基於問題解決的數學教學設計與案例分析》是2019年12月1日大連理工大學出版社出版的圖書，作者是趙弘。內容簡介 《基於問題解決的數學教學設計與案例分析》共分為三個部分：第一部分是國小數學數與代數的相關內容。主要特色是，在對國小...
《數學課程研究與教學案例分析》是2020年遼海出版社出版的圖書。內容簡介 《數學課程研究與教學案例分析》的結構是以《義務教育數學課程標準（2011年版）》為依據，力圖闡明國小數學學科現代教育理論的若干基本觀點，反映國小數學學科教育的...
《國中新課程數學優秀教學設計與案例-廣東省義務教育新課程實驗研修手冊》是2006年5月廣東高等教育出版社出版的圖書。內容介紹 第一部分 國中數學新課程教學概述 第一節 新課程的基本特徵與要求 第二節 新課程教學設計的新框架 第三節 ...
《國小新課程數學優秀教學設計與案例》分為三個部分。第一部分是基本理論,主要介紹數學課程標準與教學理念、教學設計與方法。第二部分為國小數學教學設計案例,收集了具有一定代表性的教學設計,這些內容從不同的角度體現了新課程的教學理念...
《數學課教學設計經典案例研究》是2017年安徽大學出版社出版的圖書，作者是張新全。內容簡介 張新全主編，李繼秀總主編的《數學課教學設計 經典案例研究/教師教育實踐性資源庫叢書》分兩部 分：**部分是理論分析。闡釋數學教學設計概述、 ...
《中學數學教學設計案例精選》是2011年科學出版社出版的圖書，作者是何小亞。該書適合高等師範院校數學教育專業大學生、數學教育研究生、數學教育碩士作為教材使用，也可作為中學數學教師培訓用書。內容簡介 《中學數學教學設計案例精選》由...
第2節 教學目標設計的理論與技術//( 66 )2. 1 數學教學目標的分類//( 66 )2. 2 良好陳述的目標的標準//( 68 )2. 3 教學目標陳述的技術//( 69 )2. 4 教學目標陳述的案例//( 76 )2. 5 教學目標最佳化的注意事項//(...
《高中數學疑難課題教學設計案例》是2018年9月1日科學出版社出版的圖書，作者是趙思林。內容簡介 《高中數學疑難課題教學設計案例》介紹了高中數學中的一些教學疑難課題，如對數定義、函式定義、函式單調性定義、方程的根與函式的零點、任意...
《國中數學教學活動設計案例精選》是北京大學出版社於2012年出版的圖書，作者是李文虎。編輯推薦 這是國內首次完成的系統而完整的新課程背景下學科教學活動設計和典型案例系列叢書，分冊作者由各學科領域的權威特級教師組成，代表了國內這一...
《情境數學典型案例設計與評析》是在2012年教育科學出版社出版的圖書，作者是李吉林、王林等。《情境數學典型案例設計與評析》為了激發學生對數學的熱愛，促進學生對知識的理解，通過建立數學與現實生活的聯繫，把握知識背後的數學本質和數學...
也可以這樣理解：橫向數學化生成生活與數學的聯繫，縱向數學化生成抽象數學知識之間的聯繫。在弗賴登塔爾看來，沒有數學化就沒有數學，對數學的教與學，也就圍繞著數學化來展開。如何實現數學化 案例：教學一年級內容“在兩個箱子裡分別裝...
3.1.2 數學課堂教學中提出問題的原則 3.1.3 數學課堂教學中問題的類型 3.2 數學課堂教學中提問的方法 3.2.1 教師提問的方式 3.2.2 問題呈現的方式 3.2.3 典型案例分析 3.3 問題設計的注意事項 3.3.1 問題設計要符合...
上篇為理論篇，包括國小數學教學設計的理論基礎、教學目標設計、教材分析、教學策略的選擇等。下篇為實踐篇，包括“數與代數”、“圖形與幾何”、“統計與機率”、“綜合與實踐”的案例分析，以及國小數學教學基本功等。《國小數學教學案例...
《國小數學教學活動設計案例精選 》是2012年03月北京大學出版社出版的圖書，作者是陳清容。內容簡介 這是國內首次完成的系統而完整的新課程背景下學科教學活動設計和典型案例系列叢書，分冊作者由各學科領域的權威特級教師組成，代表了國內...
《國小數學學科主題教學案例研究》的這種結構設計其目的是以教學案例為載體，把課程理念、教學設計、教學實踐、專家評析及教師反思結合起來，把有效教學的成功經驗與解決國小數學教學難題的具體情景結合起來。體現了根植於教學實踐，通過案例...
《國小數學教學案例專題研究(第1輯)》針對國小數學教學改革中的重點和難點問題，擬定了27個專題，設計了教學目標的制訂、課程資源的開發、教學方法的選擇、教學評價的改進以及教師的專業化成長等。目錄 教學目標篇 專題1 如何擬訂課時教學...
《數學雙語教學設計與案例》是2008年9月東北師範大學出版社出版的圖書，作者是姜淑珍、盛曉明、陳岩。內容簡介 國外實施雙語教育的目的，不僅為了培養雙語人才或追求共同語言，而且大多源於種族同化、文化認同、社會穩定等社會和政治需要，甚至...
《高中新課程教師培訓用書:高中數學課程實施與案例分析》分為兩大部分。第一部分是課程標準和相關的教學理論的研修，內容包括：高中數學課程改革的背景與理念，高中數學新課程的結構與特點，現代教學設計與高中數學課程改革，高中數學新課程...
數學教學設計 《數學教學設計》是2001年1月華東師範大學出版社出版的一本書籍，作者是奚定華。
國小數學例題解讀與教學設計：六年級下冊 《國小數學例題解讀與教學設計：六年級下冊》是2020年華中科技大學出版社出版的圖書。
