教育超前性是現代教育的屬性。一般指教育目標須參照社會發展的要求而制定,教育事業的發展須優先於經濟的發展。當前的教育工作為未來的需要服務,學生當前的學習為準備參與未來的生活。因而培養目標、教育內容的選擇不僅應服從於現實的社會需要,還應從社會發展的未來需要出發。教育事業的發展要走在經濟發展的前面,才能為經濟的發展作好人才準備。
教育超前性是現代教育的屬性。一般指教育目標須參照社會發展的要求而制定,教育事業的發展須優先於經濟的發展。當前的教育工作為未來的需要服務,學生當前的學習為準備參與未來的生活。因而培養目標、教育內容的選擇不僅應服從於現實的社會需要,還應從社會發展的未來需要出發。教育事業的發展要走在經濟發展的前面,才能為經濟的發展作好人才準備。
教育超前性是現代教育的屬性。一般指教育目標須參照社會發展的要求而制定,教育事業的發展須優先於經濟的發展。當前的教育工作為未來的需要服務,學生當前的學習為準備...
教育遲效性是教育的屬性。因人才培養周期較長,人才在實際工作中發揮作用也需要有一段時間,故教育投資不能立見成效,要經過較長的時間,才能收到經濟效益和社會效益...
教育先行,亦稱教育超前,就是要求教育要面向未來,使教育在適應現存生產力和政治經濟發展水平的基礎上,適當超前於社會生產力和政治經濟的發展。一是教育投資增長速度...
超前教育,是指不符合年齡段的教育。超前教育要求孩子學習較大齡孩子的知識來達到看上去“比其他孩子更聰明”的狀態。這種教育目的集中體現在近年風傳的“少年大學生...
教育的相對獨立性:是指教育具有自身獨特的發展規律和能動性。其次教育具有自身的規定性,因為教育有自身的特殊對象,所以教育具有自身的規定性,這一規定性就是培養人...
教育先行論是指認為教育發展應超前於經濟發展的主張。教育先行主要表現在兩方面:一是教育投資增長速度應超過經濟成長速度;二是教育應為未來經濟發展的需要培養人才。...
教育未來導向是教育的導向功能。強調教育必須有適量的超前性和較大的適應性,以協助文化創新,使受教育者在知識、品德、價值及行為諸方面能適應未來社會的變遷,促進...
五十五、時代性?超前性?實踐性——讀《胡克英教育體系》 五十六、教學質量及其保障體系 五十七、談談社會科學研究生的培養問題——兼談學位制度的改革 [2] ...
因此,必須衝破幼兒教育盲目超前的誤區,避免拔苗助長的危害,讓幼兒保持天真爛漫的童心與童趣。 第四章 國小教育負擔過重/87 大劑量的課堂知識灌輸和超負荷的...
兒童性教育就是對受教育者進行有關性科學、性知識,性道德和性文明教育培養的社會化過程。性教育不只是讀一本書,聽一次講座或看一次錄像,而是一個涉及家庭、學校和...
大教育是以大經濟為基礎,以大科學為內容,以大生產為服務對象,面向世界,面向未來,面向現代化的開放型教育。這是近年來教育界討論大教育問題有代表性的定義的。大...
2020年5月6日,教育部辦公廳印發義務教育六科超標超前培訓負面清單(試行),涉及義務教育階段語文、數學、英語、物理、化學、生物學等六門學科,為規範面向中小學生的...
2020年5月6日,教育部辦公廳印發義務教育六科超標超前培訓負面清單(試行),涉及義務教育階段語文、數學、英語、物理、化學、生物學等六門學科,為規範面向中小學生的...
教育超前發展的機遇、挑戰與西部學者關注教師教育政策知識社會中的教師與教師教育論教師教育的開放性教師“專業化”:理念、制度、課題
2020年5月6日,教育部辦公廳印發義務教育六科超標超前培訓負面清單(試行),涉及義務教育階段語文、數學、英語、物理、化學、生物學等六門學科,為規範面向中小學生的...
《三性教育(天性個性靈性)》是由徐軍民編著,福建教育出版社於2014年6月出版的圖書。...
2020年5月6日,教育部辦公廳印發義務教育六科超標超前培訓負面清單(試行),涉及義務教育階段語文、數學、英語、物理、化學、生物學等六門學科,為規範面向中小學生的...
2020年5月6日,教育部辦公廳印發義務教育六科超標超前培訓負面清單(試行),涉及義務教育階段語文、數學、英語、物理、化學、生物學等六門學科,為規範面向中小學生的...
資優教育培訓課程是一項專為具有各種天賦或者特長的學生而設定的優質教育課程,該課程具有很強的針對性和超前性,同學們可以依據各自的天賦、特長和興趣報讀相關科目。
對於奧數最重要的指責之一就是,奧數就是提前把高年級的內容教給低年級的學生,是一種超前教育。劉嘉擺出了幾本不同版本的國小數學教材,指出了教材編排的不合理處...
防止教學內容超前,注重培養學生的創造能力和動手能力。到2018年,中西部地區75%的縣實現義務教育均衡發展;到2020年,中西部地區95%的縣實現義務教育均衡發展。
防止教學內容超前,注重培養學生的創造能力和動手能力。到2018年,中西部地區75%的縣實現義務教育均衡發展;到2020年,中西部地區95%的縣實現義務教育均衡發展。
勤天教育輔導班簡介 編輯 一步領先,步步超前。初一精品班課程安排:語文、數學、英語課時安排:每科38課時 60分鐘/課時班級人數:6-12人...
然而,辦教育有教育的規律,培養人才具有周期性,這就要求課程設定必須對未來經濟發展趨勢、未來人才市場需求作出準確分析和預測,為超前開發課程提供可靠的依據。