教育財政與經濟成長

內容簡介

《教育財政與經濟成長》運用公共產品理論、新增長理論、人力資本理論等，從教育與公共財政的關係，教育財政、人力資本與經濟成長的關係等方面深入分析了教育的準公共產品屬性及其與公共財政的關係，並沿著中國教育發展的歷史進程，對其與經濟成長的關係進行了歸納和總結。

在對中國轉型期教育財政狀況進行總體研究的基礎上，作者從實證角度分析了中國教育財政投入與經濟成長的關係，並通過國際比較，就我國教育的國際競爭力現狀、影響因素及其與其他競爭力的關係等展開了系統分析。

圖書目錄

第1章緒論

1.1 研究的背景、目的及意義

1.2 研究思路和結構安排

1.3 本書的貢獻和不足

第2章相關文獻綜述與評析

2.1 經濟成長理論

2.2 人力資本與經濟成長

2.3 相關成果的評析

第3章教育與公共財政關係研究

3.1 公共財政及公共產品的有效供給

3.2 教育的準公共產品屬性

3.3 公共財政與政府財政職能的定位

3.4 教育投入與公共財政的選擇

第4章教育財政、人力資本與經濟成長

4.1 教育投入與經濟成長的關係

4.2 教育投入對經濟成長的作用途徑

4.3 教育投入與經濟成長的互動機制——理論模型

4.4 教育投入對經濟成長和結構升級的重要性

第5章中國教育發展及其與社會發展、經濟成長關係的歷史考察

5.1 中國歷史上教育的三個鼎盛輝煌時期

5.2 中國教育發展及其與社會發展關係的歷史分析

5.3 中國教育發展及其與經濟成長關係的歷史分析

第6章中國教育改革與發展的成就和經驗

6.1 中國教育改革與發展的成就

6.2 中國教育改革與發展存在的問題

6.3 中國教育改革與發展的經驗

第7章轉型期中國教育財政現狀與特徵

7.1 中國教育財政體制和經費籌措機制

7.2 中國教育經費規模和結構

7.3 中國教育經費的支出管理和保障監督機制

7.4 中國改進教育財政體系的思路

第8章轉型期中國教育財政投入與經濟成長關係的實證分析

8.1 時間序列模型的實證分析

8.2 面板數據模型的實證分析

8.3 政策建議

第9章其他國家與地區發展教育的經驗和啟示

9.1 瑞典、加拿大、韓國、新加坡和我國台灣的經驗

9.2 美國高等教育及人才資源開發的經驗

9.3 印度、愛爾蘭軟體業崛起的啟示

第10章總結與展望：開發中國家如何辦好世界上規模最大的教育

附錄中國教育發展的國際競爭力研究

參考論著

索引

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基本介紹

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